语文三年级上人教版（新疆专用）选读4《称赞》课件
文档属性
| 名称 | 语文三年级上人教版（新疆专用）选读4《称赞》课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新疆专用） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2015-12-26 16:19:58 | ||
图片预览
文档简介
课件65张PPT。 小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早； 到了秋天，你比我落叶晚。再说，你长得也比我快，等你长大了，人们在树阴下乘凉，那有多好啊！”★ (你坐得真好！老师称赞你!)
(你的学习用品放得多整齐啊！我也称赞你。）
(你们的精神真饱满，眼睛一直在注视 着老师，我称赞你们！你们真棒！)
听了老师的称赞，你心里感觉怎么样？称赞 1、 大声自由朗读课文。边读边思考：课文中讲了 谁称赞了谁？
2、在课文中勾画出生字生词、标出自然段序号。
3、把课文中树叶上带拼音的生字多 读几遍。自学提示：称赞？？我会思考刺猬Cì wei形声字小
huān獾 “猬”和“獾”都是四只脚的带皮毛的小兽类，所以都是反犬旁。cì wei
刺 猬 huān
小 獾 通过上节课的学习，我们知道了这个故事发生在美丽的大森林，讲了小刺猬和小獾他们在互相称赞，他们为什么而称赞对方呢？今天我们去大树林弄明白好不好？ 在这座美丽的大树林里，有许多小动物，小刺猬和小獾在欢迎我们呢，他们都非常爱学习。我们来读读他们的字，跟他们比比看。刺 猬 板 凳 糙
但 傍 椅 瞧 留 cìliúqiáoyǐbàngdàncāodèng wèibǎn刺 猬 板 凳 糙
但 傍 椅 瞧 留背着称赞刺猬傍晚板凳粗糙但 是椅子瞧瞧了留下背选一选：（选择画线字正确的读音）
bēi bèi
背课文（ ） 背米（ ） 后背（ ）
背小孩（ ） 背着（ ） 背心（ ）bēibēibēi bèi bèi bèi选一选：（选择画线字正确的读音）
bēi
背课文（ ） 后背（ ）
背着小孩（ ）
小明背（ ）上背（ ）着书包。bēi bèi bèi bèi bèi bēi 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意。”bèibēi（ ）＋（反） ＝ 板（ ）＋（ ） ＝ 椅（ ）＋（ ） ＝ 瞧（ ）＋（ ） ＝ 糙 木木奇目焦米造（登）+（几）=凳（人）+（旁）=傍1.此物用米造。（糙）2.用目焦急看。（瞧）3.北边填空挂个个月亮。（背）我会猜字谜。（1）清晨，小刺猬去森林里采果子。
（2）小獾已经做成了三个小板凳，板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
（3）瞧，我已经会做椅子了。我会读 “你真能干，小板凳做得一个比一个好！”bèicǎi采背采集、采用、采办背书、背诵、后背bɑnɡdɑn但傍但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午
小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” “真的吗？”小獾
高兴极了。 简短的几句称赞的话，为什么会起到如此神奇的作用呢？我们来看看小獾是怎样说的？小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”
理解“泄气”，给“泄气”找一个近义词来说说它的意思。(灰心)读读课文1-4小节：
1、边读边想，找找小獾在什么情况下感到泄气了？
2、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞
吗？ 清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个（ ）的板凳，但是他却做得很（ ），因此受到小獾很泄气。粗糙认真看着这样粗糙的椅子，
小獾会怎么想呢？
是啊！小獾虽然做得并不怎样，但当时的他却更需要别人的称赞啊！
这时，是谁发现了小獾的优点？ 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。 他称赞小獾说:“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”一个比一个好312 小刺猬的称赞给小獾带来( )。自信 听了小刺猬的称赞，小獾高兴极了，它接着会怎样做呢？
在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了！图那么，当小刺猬把苹果送给小獾，听了小獾的称赞后，他的心情又是如何呢？
傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲倦！”
小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了！
称赞带给小獾（ ）。
自信
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲倦！”
称赞给小刺猬（ ）。 消除了一天的疲倦我的理解 1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
称赞就像一根魔棒，能给人带来许多意想不到的收获。
我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人。 建立自信 消除疲劳 高兴 称赞别人，不仅会使人感到 ,
而且能帮助别人 、 。高兴建立自信消除疲劳称赞带给我们勇气和自信，
称赞带给我们进步，
称赞带给我们成功和喜悦！称赞，
像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，
让我们一起来播种阳光吧！ 你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？ ( ）的称赞使（ ）
（ ）的称赞使（ )
（ 妈妈）的称赞使（我）更爱劳动。
（爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。
（老师）的称赞使（我）对学习充满信心。
（同学）的称赞使（我）有了勇气。（谁）的称赞使（谁）怎么样？ 小刺猬小獾建立自信。高兴极了，消除疲劳。小獾小刺猬bèicǎi采背采集、采用、采办背书、背诵、后背yǐbǎn板椅木板、板书、板块椅子、木椅、椅披bɑnɡdɑn但傍但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午xiāoqīnɡ清消清水、清楚、清白消失、消灭、消防第一个第二个第三个一个比一个好！小诗古迹大厦一个比一个好一棵比一棵壮一 比一 我会说读读写写：
闻了闻 一个比一个好
瞧了瞧 一棵比一棵好
—了— 一—比一—
—了— 一—比一— 心 情 卡（ ）月 （ ）日，（ ）夸我（ ），我心里觉得
（ ）。 四人小组分角色排演课文剧
1、熟练背诵人物的台词。
（剧中人物说的话）
2、表演时神态自然、声音响亮。
3、表演时，最好配上动作。我是小演员旁白 小刺猬 小獾 1234 作业：
1、自已选一个同学，夸夸他的优点。
2、回家选择合适的时机，用恰当的方式，试着称赞你的家人。
(你的学习用品放得多整齐啊！我也称赞你。）
(你们的精神真饱满，眼睛一直在注视 着老师，我称赞你们！你们真棒！)
听了老师的称赞，你心里感觉怎么样？称赞 1、 大声自由朗读课文。边读边思考：课文中讲了 谁称赞了谁？
2、在课文中勾画出生字生词、标出自然段序号。
3、把课文中树叶上带拼音的生字多 读几遍。自学提示：称赞？？我会思考刺猬Cì wei形声字小
huān獾 “猬”和“獾”都是四只脚的带皮毛的小兽类，所以都是反犬旁。cì wei
刺 猬 huān
小 獾 通过上节课的学习，我们知道了这个故事发生在美丽的大森林，讲了小刺猬和小獾他们在互相称赞，他们为什么而称赞对方呢？今天我们去大树林弄明白好不好？ 在这座美丽的大树林里，有许多小动物，小刺猬和小獾在欢迎我们呢，他们都非常爱学习。我们来读读他们的字，跟他们比比看。刺 猬 板 凳 糙
但 傍 椅 瞧 留 cìliúqiáoyǐbàngdàncāodèng wèibǎn刺 猬 板 凳 糙
但 傍 椅 瞧 留背着称赞刺猬傍晚板凳粗糙但 是椅子瞧瞧了留下背选一选：（选择画线字正确的读音）
bēi bèi
背课文（ ） 背米（ ） 后背（ ）
背小孩（ ） 背着（ ） 背心（ ）bēibēibēi bèi bèi bèi选一选：（选择画线字正确的读音）
bēi
背课文（ ） 后背（ ）
背着小孩（ ）
小明背（ ）上背（ ）着书包。bēi bèi bèi bèi bèi bēi 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意。”bèibēi（ ）＋（反） ＝ 板（ ）＋（ ） ＝ 椅（ ）＋（ ） ＝ 瞧（ ）＋（ ） ＝ 糙 木木奇目焦米造（登）+（几）=凳（人）+（旁）=傍1.此物用米造。（糙）2.用目焦急看。（瞧）3.北边填空挂个个月亮。（背）我会猜字谜。（1）清晨，小刺猬去森林里采果子。
（2）小獾已经做成了三个小板凳，板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
（3）瞧，我已经会做椅子了。我会读 “你真能干，小板凳做得一个比一个好！”bèicǎi采背采集、采用、采办背书、背诵、后背bɑnɡdɑn但傍但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午
小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” “真的吗？”小獾
高兴极了。 简短的几句称赞的话，为什么会起到如此神奇的作用呢？我们来看看小獾是怎样说的？小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”
理解“泄气”，给“泄气”找一个近义词来说说它的意思。(灰心)读读课文1-4小节：
1、边读边想，找找小獾在什么情况下感到泄气了？
2、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞
吗？ 清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个（ ）的板凳，但是他却做得很（ ），因此受到小獾很泄气。粗糙认真看着这样粗糙的椅子，
小獾会怎么想呢？
是啊！小獾虽然做得并不怎样，但当时的他却更需要别人的称赞啊！
这时，是谁发现了小獾的优点？ 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。 他称赞小獾说:“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”一个比一个好312 小刺猬的称赞给小獾带来( )。自信 听了小刺猬的称赞，小獾高兴极了，它接着会怎样做呢？
在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了！图那么，当小刺猬把苹果送给小獾，听了小獾的称赞后，他的心情又是如何呢？
傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲倦！”
小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了！
称赞带给小獾（ ）。
自信
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲倦！”
称赞给小刺猬（ ）。 消除了一天的疲倦我的理解 1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
称赞就像一根魔棒，能给人带来许多意想不到的收获。
我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人。 建立自信 消除疲劳 高兴 称赞别人，不仅会使人感到 ,
而且能帮助别人 、 。高兴建立自信消除疲劳称赞带给我们勇气和自信，
称赞带给我们进步，
称赞带给我们成功和喜悦！称赞，
像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，
让我们一起来播种阳光吧！ 你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？ ( ）的称赞使（ ）
（ ）的称赞使（ )
（ 妈妈）的称赞使（我）更爱劳动。
（爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。
（老师）的称赞使（我）对学习充满信心。
（同学）的称赞使（我）有了勇气。（谁）的称赞使（谁）怎么样？ 小刺猬小獾建立自信。高兴极了，消除疲劳。小獾小刺猬bèicǎi采背采集、采用、采办背书、背诵、后背yǐbǎn板椅木板、板书、板块椅子、木椅、椅披bɑnɡdɑn但傍但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午xiāoqīnɡ清消清水、清楚、清白消失、消灭、消防第一个第二个第三个一个比一个好！小诗古迹大厦一个比一个好一棵比一棵壮一 比一 我会说读读写写：
闻了闻 一个比一个好
瞧了瞧 一棵比一棵好
—了— 一—比一—
—了— 一—比一— 心 情 卡（ ）月 （ ）日，（ ）夸我（ ），我心里觉得
（ ）。 四人小组分角色排演课文剧
1、熟练背诵人物的台词。
（剧中人物说的话）
2、表演时神态自然、声音响亮。
3、表演时，最好配上动作。我是小演员旁白 小刺猬 小獾 1234 作业：
1、自已选一个同学，夸夸他的优点。
2、回家选择合适的时机，用恰当的方式，试着称赞你的家人。