(共26张PPT)
你觉得这首歌词美吗？美在哪里？
这首歌词运用修辞，使它的音乐美从词人内在情绪的涨落和语言节奏的有机统一中自然而然地流露出来。
《荷塘月色》运用了通感、比拟、比喻等修辞手法，抓住了“剪”、“弹”、“落”、“点亮”、“添”、“推开”、“采下”、“守候”等充满意境的动词，描绘出了一个沉浸在江南水乡美景中的女子，正娓娓道来关于时光与爱情的回忆。全篇格调统一在“温柔、宁静”上，节疏阴绵运，轻快流利。语言的节奏和情绪的律动自然吻合，使全词具备匀称和谐之美。
美的语言，一定是经过作者精心的选择、调整和组合的。而对语言进行选择、调整和组合的过程就是修辞。
【学习目标】
知识与能力：
⑴明确修辞的内容及作用，能从语音、词语、语句方面对修辞进行分析。
⑵树立“大修辞”观念，学会运用各种修辞手段修饰自己的文句。
过程与方法： 通过对三种修辞的理解和练习，将学过的修辞 知识串联起来，进行系统的复习。
情感态度与价值观：积累美句，培养修辞文句习惯。
【重难点】
⑴在练习中串联学过的修辞知识。
⑵初步培养“炼字与炼句”的能力。
什么是修辞？谈到“修辞”，相信大家并不陌生，使用修辞的目的是为了试语言表达得鲜明、得体、生动、形象。
修辞是一个选择过程。 ———张志公
修辞原是传情达意的手段，主要是围着情和意。修辞不过是调整语辞使传情达意能够适切的一种努力。
——陈望道《修辞学发凡》
教材：修辞是对语言材料进行选择、调整和组合的过程，目的是为了使语言表达鲜明、生动。
修辞的“辞”可以分为文辞（写文章所用的）和言辞（或称语辞，口头说话所用的）。修辞就是修饰文辞、作文，也就是在使用语言的过程中，利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。
“修辞”概述
狭义的修辞
运用修辞格（比喻、拟人、夸张等）来增强语言的表达效果。
广义的修辞
不仅包括修辞格，还包括文章的谋篇布局，遣词造句的全过程，同时也包含语文字修辞。这里遵从教材主要针对语音、炼字（对词语进行选择和搭配）、炼句（着眼于句子的选择）来讲。
修辞分类
语音修辞
词语修辞
语句修辞
语音修辞
词语修辞
语句修辞
语音修辞
什么样的修辞可以叫语音修辞？
富于节奏，语音和谐。
语音修辞有哪些手段？你能否进行概括归类？
①音节组合如对偶、联绵词、叠音词等；
②平仄变化；③押韵；
④修辞格如排比、反复、顶真、回环等。
下面的句子在语音上很见功夫，试分析一下，它们用了什么方式，有怎样的表达效果？
坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
晶晶亮，透心凉 （雪碧饮料广告）
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。
她彷徨在寂寥的雨巷，撑着油纸伞，像我一样，像我一样地，默默彳亍着， 冷漠、凄清，又惆怅。
你还知道哪些类似的语音修辞？
声调的平仄变化
叠音 押韵 平仄相对
对偶 押韵
联绵词
词语修辞（炼字）
什么样的修辞可以叫词语修辞？
词语修辞有哪些手段？你能否进行概括归类？
词语的选择与锤炼。
①炼字：动词、形容词、名词、数词等；
②词语超常搭配；
③比喻、借代、比拟、夸张、通感、双关、仿词、婉曲等修辞格
拓展训练
体会下面红色词语的表达效果。
1、大漠孤烟直，长河落日圆
2、前村深雪里，昨夜一枝开
3、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
4、提着昨日种种千心万苦，向明天换一些美满和幸福。
5、3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房间里不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了---但已经是永远地睡着了。
语句修辞（炼句）
什么样的修辞可以叫语句修辞？
语句修辞有哪些手段？你能否进行概括归类？
句子的选择、组合与锤炼。
①句序调整（常句式、变句式／倒装 等）；
②句子组合（整散句、长短句等）；
③句式选择（反问句、设问句、主动句、被动句等）。
杜甫有“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”的诗句，说明从古以来的大文学家们都特别注意修辞，注意“炼句”。
读下面句子，看有什么特点，从修辞角度进行阐述。
①“她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的。 鲁迅《祝福》
②正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等；所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的，因而，也必须由这个基础来解释，而不是像过去那样做得相反。
恩格斯《在马克思墓前的讲话》
③今天，这里有没有特务？你站出来！是好汉的站出来！
闻一多《最后的演说》
(闰土)终于被他父亲带走了。
闰土的父亲把闰土带走了。
句式选择的原则： 首先，句式选择与文章体裁关系密切，不同文体对句式有不同要求，如论说文中长句较多，叙述文中短句较多；论说文中书面语较多，文艺作品中口语体较多。
其次，句式选择必须与语体相协调。人物身份、性格不同使用的句式也往往不同，如知识分子常使用书面语，体力劳动者用口语句式较多。
第三，句式选择要与语体风格相协调。如科技语体，为了适应周密严谨的表达需要，较多采用长句、圆周句；文艺语体，为了适应生动、形象的表达需要，一般选用短句、松散句。
修辞
语音修辞
富于节奏，语音和谐
词语的选择与锤炼
句子的选择、组合与锤炼
对偶、联绵词、叠音词；平仄变化；押韵；排比、反复、回环等
炼字；词语超常搭配；比喻、借代、比拟、夸张、通感、双关、仿词、婉曲等
句序调整（倒装等）；句子组合（整散句、长短句等）；句式选择（反问句、设问句等）
语句修辞
词语修辞
1、下面是为第五版《现代汉语词典》设计的三条广告词，请从中选出你认为最佳的一条，并从内容与形式两方面简要说明理由。（5分）
①现代汉语，一“典”即通。
②规范现代汉语半世纪居功至伟，传播中华文明五大洲声名远扬。
③一本字典，一位良师，一生收获。
最佳的一条是： （只填序号）
理由：
与高考有约！
参考答案：
选序号（1分）
（1）通过“典”与“点”谐音双关，（2分）巧妙突出了词典对学习现代汉语的作用；（2分）
（2）以对仗形式，（2分）突出了词典规范现代汉语、传播中华文明的巨大价值；（2分）
（3）运用排比，（2分）突出了词典对于求学与人生的重要作用。（2分）
2、下面语段适当调整划线部分的语序，把它改写成格式协调一致、匀整对称的排比句。要求：可以更换词语，不得改变原意。
窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是在于扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵……这样的人生就够了。
想一想，还有哪些改法？
【参考答案】见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；见到奔腾的大海，你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴；见到无垠的蓝天，你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵。
高考优秀作文《爱莲说》前三段： 喜欢荷，喜欢她的淡淡清香，喜欢她的淡淡粉红，喜欢她的亭亭玉立，喜欢她的濯清涟而不妖，喜欢她的柔情似水…… 眼里，除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女，在梦里，挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影，除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹 玫瑰 百合 菊花 面对这些后宫佳丽，我却像一位挑剔的美食家，一位追求完美的艺术家，总觉得她们少了点什么，不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!
赏析作文中的修辞
情人眼里出西施。莲，让我觉得她就是花中之王，无人可比。朋友说我过于喜爱她，忽略了其他花的美丽，也许是吧!暮春三月，百花争妍，牡丹芍药，妍丽无比，使人为之震惊；夏季炎炎，紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香，祛除夏意让人心旷神怡；秋高气爽，菊独傲枝头，正直傲洁油然而生；隆隆寒冬，梅独自争妍，不畏严寒，吐放清香，赞美之词不可胜数。但是，我仍固执地认为莲才是完美的。
这篇作文，注意了句式的变化。整句和散句、长句和短句、陈述句和反问句，灵活搭配，交替使用。文章语言摇曳多姿，情感饱满，让人产生共鸣。
（1） 例如：冬吃萝卜，夏吃姜，不用医生开处方。
1、日常口语
课外拓展：生活修辞化
这句俗语简洁明了，运用了押韵的语音修辞，指出冬天的萝卜，夏天的姜有很好的食用、医疗价值。不同的季节吃相应的营养丰富的东西，可以提高人身体内部的某个营养，可以提高免疫力。
例如：“车到山前必有路，有路就有丰田车”，丰田车的这句广告语运用了顶真（针）的修辞方法。构思巧妙，使上下句语势连贯，前后逻辑严密，使人印象深刻，便于记忆。同时说明了丰田车在世界上销路之广，性能之优。
2.广告
例如：“鲜花曾告诉我，你怎样 走过。”（《同一首歌》）
运用拟人的修辞方法，给鲜花赋予人的思想，赋予人的动作，语句形象生动。
生活中还有哪些运用修辞的例子？请小组讨论，发言举出例子。
3.歌词
地理系：“你是东半球，我是西半球，我们结合在一起，就是完整的地球。”
——我真害怕，地球上只有我们两个。
化学系：“我是O，你是H，我们结合在一起，就是一个HO。”
——我不知道另一个H是谁？
物理系：“我是正极，你是负极，我们结合在一起，就会产生爱的火花。”
——我怕电。
政治系：“你是物质，我是意识，物质决定意识，我愿意听你的。”
——万一意识起反作用呢？
《戏说高考》,笑喷了~
【琼瑶版】
老师，我一直在晕耶！进了考场，我晕，见了监考老师，我还晕，拿到试卷，我更晕了。我真的觉得我好无用，好无能，好脆弱，好对不起大家……
【甄嬛版】
小主今日考试倍感乏力，恐是昨夜梦魇扰了心神，都是最近琐事众多烦闷了些，加上早起后，背了点单词，不想那单词难背极了，愈加心烦。若能取消高考，那必是极好的！
【朱自清版】
这几天心里颇不宁静，看着试卷上日日见过的题目，像牛毛，像花针，像细丝，密密的斜织着，却无从做起。于是忆起《长歌行》里的句子：少壮不努力，老大徒伤悲……这样想着，猛一抬头，却见监考老师在讲台上迷迷糊糊，快要睡着了。
【古龙版】
江湖中令人头疼的高考，据说也有人不头疼，但不头疼的人只有一种人，那就是死人。所以至今提起高考，没有一个不头疼的。一间教室，三十考生，六盏灯，人就这样坐着，均匀的呼吸，凝固的空气……
【鲁迅版】
桌上有两张纸，一张是试卷，另一张也是试卷。初夏已经颇热，脊背上却一层又一层冷汗。题目照例是不会做了，先生的讲义上全然没有见过。责任似乎并不在我，譬如使惯了刀的，这回要我耍棍，能行么？
