1.1 分子动理论 课件 (共24张PPT)2024-2025学年物理教科版九年级上册
文档属性
| 名称 | 1.1 分子动理论 课件 (共24张PPT)2024-2025学年物理教科版九年级上册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 53.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-07-10 20:24:07 | ||
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文档简介
(共24张PPT)
第一章 分子动理论与内能
第1节 分子动理论
1.知道物体是由大量分子组成的。
2.知道分子在永不停息地做无规则运动。
3.知道分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
4.能识别某些生活、生产及大自然中的扩散现象，并能用分子运动的观点解释。
学习目标
想一想：下面这些物质都是由什么构成的？
石头
流水
封闭的二氧化氮气体
新课导入
一、物体是由大量分子组成的
从古到今，人们一直在探究物质组成的奥秘。
早在春秋战国时期，墨子就提出物体不断分割到最小的一点，称为“端”。
2500年前，古希腊学者德谟克利特认为“世界由无数很小的不可再分的粒子组成”。
新课讲授
1811年，意大利科学家阿伏伽德罗提出分子概念，认为分子是保持物质化学性质的最小微粒。
今天，通过电子显微镜，科学家不仅可以清晰地看到物质的分子，还能看到分子的更微小结构。
分子非常小，如果把分子看成小球，那么，一般分子的直径大约只有10-10m。
利用STM观察到的石墨表面的图像
利用 STM，科学家能用探针操纵单个原子和分子的排列
草叶上的一颗小露珠，就有1021个水分子。
假如有一个微小动物，每秒钟喝去1万个水分子，喝完这滴露珠，要用30亿年！
分子这么小，我们用肉眼无法直接观察，那么怎样研究它？我们学过哪些类似的研究方法？
把微小的看不到的，转化为能看到的现象——转化法
把一个空广口瓶倒放在装有棕红色二氧化氮气体（密度比空气大）的广口瓶上，在两瓶口处隔有玻璃片。抽开玻璃片，仔细观察发生了什么现象，说明了什么？
思考
观察实验，思考问题
二、分子在永不停息地做无规则运动
将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香。这是因为从鲜花中散发的具有香味的物质分子跑到周围的空气中，进入你的鼻子。这是一种扩散现象。
德谟克利特认识到 ：扩散是花香扑鼻的原因
观察 液体的扩散现象
量筒中装一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方，由于硫酸铜溶液的密度比水大，会沉在量筒的下部，可以看到无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面。静置几天后，界面逐渐模糊不清了。
开始时 2 日后 10 日后 20 日后
由于分子运动，不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。
不仅气体分子能发生扩散，液体、固体分子也能发生扩散。
生活中的实例：
1.人闻到的气味。
2.浸入盐水的东西变咸。
3.“墙内开花墙外香”。
4.存放煤的墙角，几年后墙壁表面厚厚的一层都变黑了。
注：尘土飞扬、雪花飞舞、雾霾等都不属于扩散现象
一切物质的分子都在不停地做无规则运动
分子间存在间隙
思考：扩散现象说明了什么？
实验：酒精和水混合
扩散现象在生活中的应用：
厨师在汤中放一勺盐，整锅汤都会有咸味。
将硼、磷等物质扩散到纯净的硅晶体中，可以制成各种性能的半导体。
在机械制造行业，常在齿轮、轴等表面层中渗碳、渗硅，来改善其表面性能。
分子在不停地运动之中，那么固体和液体的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起，保持一定的体积呢？
思考
液体
没有一定的形状
没有一定的体积
没有一定的形状
有一定的体积
有一定的形状
有一定的体积
三、分子之间存在着相互作用力
实验一：将一段熔丝斜着切成两段，使两段熔丝的平滑表面紧密接触，一端悬挂起来，另一端挂一较轻物体。
实验现象：两段熔丝没有分开。
说明分子间存在引力。
实验二：用注射器抽取半筒水，用手指封闭住注射器的筒口，用力推压注射器的活塞。
实验现象：水不易被压缩，体积几乎没变化。
说明分子间存在斥力。
分子间既有引力又有斥力，就像有一个小弹簧连着似的。
分子
弹簧连接的小球
类比
分子间作用力：固＞液＞气
分子间距离：气＞液＞固
分子间的作用力与物质三态
（a）固体中，分子间的作用力很大，分子只能在各自的平衡位置附近振动
（b）液体中，分子在某位置振动一段时间后，可能移到另一个位置附近振动
（c）气体中，分子间的作用力几乎为零，分子可以在空间中到处移动
1.分子间引力和斥力同时存在，某个现象只表现出一种。
2.分子间距增大，作用力减小，但斥力减小的更快；
分子间距增大，作用力表现为——引力
3.分子间距减小，作用力增大，但斥力增大的更快；
分子间距变小，作用力表现为——斥力
4.分子间距离很大时，分子间作用力可以忽略不计。
①固体和液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的斥力。
②固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘物体都是因为分子间有相互作用的引力。
③破镜不能重圆的原因是：破镜间的距离远大于分子之间作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起
分子动理论内容
综上所述，物体是由大量分子组成的，分子都在不停地做无规则运动，分子间存在着引力和斥力。这就是分子动理论的基本内容。
课堂练习
1.下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度．当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明（ ）
A.分子有一定的质量
B.分子间有相同作用力
C.分子有一定大小
D.分子在做无规则运动
D
2.下列扩散现象对人们有害的是（ ）
A. 腌制咸鸭蛋加盐
B. 樟脑丸放在衣柜
C.人造木板的粘合剂中的甲醛释放
D. 驱蚊水洒在皮肤上驱蚊
C
3.常言道：“破镜不能重圆”，这是由于镜子被打破后，再合起来时，镜子断裂处绝大多数分子之间距离变______，分子之间几乎没有_________的作用的缘故.
大
分子力
第一章 分子动理论与内能
第1节 分子动理论
1.知道物体是由大量分子组成的。
2.知道分子在永不停息地做无规则运动。
3.知道分子之间存在着相互作用的引力和斥力。
4.能识别某些生活、生产及大自然中的扩散现象，并能用分子运动的观点解释。
学习目标
想一想：下面这些物质都是由什么构成的？
石头
流水
封闭的二氧化氮气体
新课导入
一、物体是由大量分子组成的
从古到今，人们一直在探究物质组成的奥秘。
早在春秋战国时期，墨子就提出物体不断分割到最小的一点，称为“端”。
2500年前，古希腊学者德谟克利特认为“世界由无数很小的不可再分的粒子组成”。
新课讲授
1811年，意大利科学家阿伏伽德罗提出分子概念，认为分子是保持物质化学性质的最小微粒。
今天，通过电子显微镜，科学家不仅可以清晰地看到物质的分子，还能看到分子的更微小结构。
分子非常小，如果把分子看成小球，那么，一般分子的直径大约只有10-10m。
利用STM观察到的石墨表面的图像
利用 STM，科学家能用探针操纵单个原子和分子的排列
草叶上的一颗小露珠，就有1021个水分子。
假如有一个微小动物，每秒钟喝去1万个水分子，喝完这滴露珠，要用30亿年！
分子这么小，我们用肉眼无法直接观察，那么怎样研究它？我们学过哪些类似的研究方法？
把微小的看不到的，转化为能看到的现象——转化法
把一个空广口瓶倒放在装有棕红色二氧化氮气体（密度比空气大）的广口瓶上，在两瓶口处隔有玻璃片。抽开玻璃片，仔细观察发生了什么现象，说明了什么？
思考
观察实验，思考问题
二、分子在永不停息地做无规则运动
将一束鲜花插入花瓶，整个屋内都能闻到花香。这是因为从鲜花中散发的具有香味的物质分子跑到周围的空气中，进入你的鼻子。这是一种扩散现象。
德谟克利特认识到 ：扩散是花香扑鼻的原因
观察 液体的扩散现象
量筒中装一半清水，将硫酸铜溶液注入水的下方，由于硫酸铜溶液的密度比水大，会沉在量筒的下部，可以看到无色的清水与蓝色的硫酸铜溶液之间有明显的界面。静置几天后，界面逐渐模糊不清了。
开始时 2 日后 10 日后 20 日后
由于分子运动，不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。
不仅气体分子能发生扩散，液体、固体分子也能发生扩散。
生活中的实例：
1.人闻到的气味。
2.浸入盐水的东西变咸。
3.“墙内开花墙外香”。
4.存放煤的墙角，几年后墙壁表面厚厚的一层都变黑了。
注：尘土飞扬、雪花飞舞、雾霾等都不属于扩散现象
一切物质的分子都在不停地做无规则运动
分子间存在间隙
思考：扩散现象说明了什么？
实验：酒精和水混合
扩散现象在生活中的应用：
厨师在汤中放一勺盐，整锅汤都会有咸味。
将硼、磷等物质扩散到纯净的硅晶体中，可以制成各种性能的半导体。
在机械制造行业，常在齿轮、轴等表面层中渗碳、渗硅，来改善其表面性能。
分子在不停地运动之中，那么固体和液体的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起，保持一定的体积呢？
思考
液体
没有一定的形状
没有一定的体积
没有一定的形状
有一定的体积
有一定的形状
有一定的体积
三、分子之间存在着相互作用力
实验一：将一段熔丝斜着切成两段，使两段熔丝的平滑表面紧密接触，一端悬挂起来，另一端挂一较轻物体。
实验现象：两段熔丝没有分开。
说明分子间存在引力。
实验二：用注射器抽取半筒水，用手指封闭住注射器的筒口，用力推压注射器的活塞。
实验现象：水不易被压缩，体积几乎没变化。
说明分子间存在斥力。
分子间既有引力又有斥力，就像有一个小弹簧连着似的。
分子
弹簧连接的小球
类比
分子间作用力：固＞液＞气
分子间距离：气＞液＞固
分子间的作用力与物质三态
（a）固体中，分子间的作用力很大，分子只能在各自的平衡位置附近振动
（b）液体中，分子在某位置振动一段时间后，可能移到另一个位置附近振动
（c）气体中，分子间的作用力几乎为零，分子可以在空间中到处移动
1.分子间引力和斥力同时存在，某个现象只表现出一种。
2.分子间距增大，作用力减小，但斥力减小的更快；
分子间距增大，作用力表现为——引力
3.分子间距减小，作用力增大，但斥力增大的更快；
分子间距变小，作用力表现为——斥力
4.分子间距离很大时，分子间作用力可以忽略不计。
①固体和液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的斥力。
②固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘物体都是因为分子间有相互作用的引力。
③破镜不能重圆的原因是：破镜间的距离远大于分子之间作用力的作用范围，镜子不能因分子间作用力而结合在一起
分子动理论内容
综上所述，物体是由大量分子组成的，分子都在不停地做无规则运动，分子间存在着引力和斥力。这就是分子动理论的基本内容。
课堂练习
1.下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度．当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明（ ）
A.分子有一定的质量
B.分子间有相同作用力
C.分子有一定大小
D.分子在做无规则运动
D
2.下列扩散现象对人们有害的是（ ）
A. 腌制咸鸭蛋加盐
B. 樟脑丸放在衣柜
C.人造木板的粘合剂中的甲醛释放
D. 驱蚊水洒在皮肤上驱蚊
C
3.常言道：“破镜不能重圆”，这是由于镜子被打破后，再合起来时，镜子断裂处绝大多数分子之间距离变______，分子之间几乎没有_________的作用的缘故.
大
分子力
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