第六单元 口语交际:父母之爱 课件(共33张PPT)

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名称 第六单元 口语交际:父母之爱 课件(共33张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-09-19 09:21:15

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文档简介

(共33张PPT)
第六单元:
口语交际《父母之爱》
父母对孩子的爱,是流淌在血液里的爱和温暖。
感受父母不同方式的爱
望子成龙
望女成凤
恨铁不成钢
……
谈谈你对父母之爱的感受
谈谈同学发言给自己的启发
严中有爱 爱中有严
百善孝为先
孝敬父母
父母之爱的方式不尽相同,但爱的初衷都是一样的,希望我们不辜负家长希望,健康快乐地成长!
感受父母之爱,才能更加孝敬父母,做一个懂事的好孩子。
第六单元:
习作:我想对您说
我想对您说
爸爸、妈妈
好朋友
为社会作出贡献的人
……
哪些人是为社会作出贡献的人呢?
为社会作出贡献的人
医护工作者
社区志愿者
警察叔叔
快递员
教育工作者
科研人员
人民子弟兵
……
真情告白
我想对您(们)/你说:
我想对爸爸、妈妈说……
我想对好朋友说……
倾诉思念之情
分享成功的喜悦
诉说苦恼
表达歉意
……
我想对为社会作出贡献的人说……
致女儿的抗议书
武月芽同志:
近年来,作为一家之主,我在家中的地位却势如瀑布般飞流直下,虽然我身处自己家中,却惶惶不可终日,随时都面临着肉体和心灵被伤害的危险,这是不符合社会和家庭发展规律的,而且造成了极恶劣的社会影响,而这一切的问题都是由你一手造成的,在我将近无数次提出口头抗议无效后,现在正式向你提出书面抗议:
第一,不准你再随意殴打我。中国有句古训:万恶淫为首,百善孝当头。至于前一句我就不解释了,这后一句嘛,就是说我们中国人
是最讲孝道的,鉴于你目前的知识水平,“二十四孝”的故事我也
就不跟你讲了(当然我也不知道),总之,小孩子是不能打爸爸的!你什么时候见我打过你爷爷?我不但现在不打他,小时候我也不敢打,而且他还经常打我(我怎么这么倒霉,两头挨打)。而你全然置父女之情于不顾,动辄对我拳打脚踢外加挠脸、揪头发耳朵等酷刑,我屡次想正当防卫,但又下不了狠手,从今以后,如果你再打我,我就、我就……我就离家出走!
第二,不准你把我的肚子当蹦蹦床。我的肚子与蹦蹦床是有本质区别的,蹦蹦床是用相当结实且极有弹性的化学纤维做成的,而我的
肚子是纯粹的肉制品,蹦蹦床里面也没有很多重要的脏器,表面上也没有丰富的神经线,你在它上面跳跃的时候它不会产生巨大的疼痛感,而我的肚子却有。
第三,不准你剥夺我与你妈妈亲近的权力。你不要以为你妈妈是你的私人财产,她其实是我们的共同财产,而且还有你外婆一份。再说我认识你妈妈比你早多了,你凭什么跟我争?你也不要以为生出你来是你妈妈一个人的功劳,没有我的热情帮助她能成功吗?所以我有权力挨着她坐着看电视,我有权力亲她的小手指头,你不准以“要亲亲你自己的妈妈去”为借口阻止我,因为我亲你妈妈和亲你
奶奶根本就是两回事。
第四,不准你强迫我履行给武小小做外公的义务。虽然你们家武小小很可爱很漂亮,而且和她妈妈比起来她也听话多了,但你们家武小小的身体特别凉,他在我被窝里我会很不舒服,而且我认为自己抱着一个布娃娃逛超市的样子有点智障。
第五,不准你强迫我连续给你讲故事超过120分钟。这样高强度的劳动除了我们单位的领导外,就连赵忠祥爷爷和倪萍奶奶都难以胜任的,而我的水平与他们相比还是有相当差距的,而且期间我也需要
喝水和上厕所,你让你妈妈代替我做这些工作是没有用的。
第六,不准你在我头上练习梳小辫。你这样做不仅损害了我的形象,还危害了社会,伤及了无辜,比如上个周六你给我梳小辫后忘了解下来,结果我到楼下买味精时,有四个老奶奶笑得从凳子上跌了下来,其中一个还把假牙掉在了地上。
第七,不准你说我老,说我不帅。虽然我脸上皱纹比较多一点,但我只不过比你大25岁而已,和你爷爷比起来,我年轻多了。再有当我每次换了新衣服后,你也不准说我不帅,说我臭美,其实你也不漂亮,我都没说过。
第八,不准你再把我在书房里偷偷吸烟的事向你妈妈告密,我们中华民族一向把告密看做是一件很可耻的事情的,而且你也接受了我贿赂你的香辣鸡翅、薯条等食物,你这样做是不仁不义不忠不孝不信的。
第九,不准你当众让我和你一起模仿“小丸子”和她爸爸跳的那种“阿达达舞”。
第十,不准你在尿床后与我交换被窝。
第十一,不准你在我买了新拖鞋后,和我换拖鞋穿。
第十二,不准你偷偷在我粥里加醋。
还有,不准你在我写这篇抗议书时,恐吓我要关掉我的电源!
抗议人:月芽她爸 ×年×月×日