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1教学目标
（一）知识与能力1·明确修辞的内容及作用，能从语音、词语、语句方面对修辞进行分析。2.引导学生树立“大修辞”的观念。（二）过程与方法通过对三种修辞的理解和练习，引导学生品味生活中的修辞。（三）情感态度与价值观。积累部分优美语句，学会修饰自己的文句。
2学情分析
高一的学生对修辞的内容及作用不理解，未能从语音、词语、语句方面对修辞进行分析
3重点难点
明确修辞的内容及作用，能从语音、词语、语句方面对修辞进行分析。
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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