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第十二章 温度与物态变化
第三节 汽化与液化 1课时
1. 掌握汽化的概念,即物质从液态变为气态的过程。
2. 理解液体沸腾过程中持续吸热但温度保持不变的规律。
3. 学会用“控制变量法”研究影响液体蒸发快慢的因素。
4. 能够用“对比分析法”区别汽化的两种方式(蒸发和沸腾)。
5. 学会用表格、图像的方式记录实验数据,并总结出液体蒸发时的相关规律。
观察装有几滴酒精的塑料袋的变化
在塑料袋中滴入酒精
把袋挤瘪,把口扎紧
放到热水里面
你看到什么变化?从热水中拿出塑料袋,过一会儿又有什么变化?怎样解释这些变化?
塑料袋体积变大
从热水中拿出,过一会塑料袋体积变小
学生实验
水
水蒸气
雨后的地面,一会就干了
装有水的水缸,时间长了会变干
水
水蒸气
汽化有两种方式:
蒸发和沸腾
像水变水蒸气那样,物质由液态变为气态的过程称为汽化。
一杯水敞开口,过一段时间水面将有什么变化?同样一杯水用酒精灯烧开,一段时间后水面有没有变化?它们降低的快慢一样吗?
思考
知识点一 沸腾
定义:在一定温度下液体的内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。
1.提出问题:水在什么情况下会沸腾?在沸腾过程中,温度如何变化呢?
2.猜想与假设:
一定要加热水才会沸腾,水沸腾时时温度可能也是不断上升的。
水的沸腾特点
实验探究
3.设计实验
实验器材:
酒精灯
石棉网
烧杯
温度计
铁架台
器材由下向上安装:
1.酒精灯要用外焰加热。
2.温度计的玻璃泡要完全浸入在水中,不能接触烧杯的底部和侧壁。
注意
1.按实验装置图安装实验仪器.
2.用酒精灯给水加热并观察.
3.每隔1min 记录一次温度,并观察水的沸腾现象.
4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线.
进行实验与收集证据
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 93 94 95 96 97 98 99 99 99 99
水沸腾时温度随时间变化的规律
沸腾前水吸热温度升高
沸腾过程中,水吸热温度保持不变
1.沸腾前,对水加热,水温如何变化?你还发现了其他什么现象吗?
水温不断上升,气泡由大变小
2.沸腾时,继续加热,水温如何变化?发生的现象如何?
水温保持不变,气泡由小变大
3.停止加热,水温度又如何变化?此时水能否沸腾?
水温会下降,不会沸腾
5.分析与论证
水沸腾前
水沸腾时
水在沸腾前,气泡_____,
沸腾时 。
水的声音在沸腾前 ,沸腾时 。
在沸腾前对水加热,水的温度______,沸腾时,继续对水加热,水的温度_____。
较小
较大(在上升过程中不断变大)
较大
变小
不断上升
保持不变
停止对水加热,水__沸腾。可见沸腾__吸热。
不能
需要
答案:在液体沸腾前,上面的水温低,下面的水汽化成水蒸气上升的过程中遇到上面低温的水又液化成水,所以气泡由大变小;水沸腾后,上下的水温相同,上下的水均汽化成水蒸气,所以气泡由小变大。
液体沸腾前,气泡在上升时为什么由大变小?
思考
答案:水沸腾时,物质从液态变为气态,分子间距变大。吸收的外界的热量仅仅能使物质的分子间距变大,让分子挣脱周围分子的引力而飞出,而无多余能量使液体温度升高。
水沸腾时不断吸热,为什么温度却保持不变?
思考
沸腾必须具备两个条件:
(1)温度达到沸点
(2)继续吸热
沸点:液体沸腾时的温度(与大气压强有关)。
沸腾的现象:
(1)是剧烈的汽化现象
(2)在液体的内部和表面同时发生
(3)沸腾过程要吸热,温度保持不变
小结
定义:只在液体表面进行的缓慢的汽化现象.
知识点二 蒸发
观察图景,你能说出有哪些因素影响蒸发快慢吗?
现象:阳光下衣服干得______。
原因:阳光下温度___,水蒸发_____。
高
快
快
现象:展开的衣服干得________。
原因:展开的衣服表面积________,水蒸发_________。
现象:通风处的衣服干得__________。
原因:通风处空气的流速__________,水蒸发______
快
大
块
快
大
快
(1)液体的温度。液体的温度越高,蒸发越快;
(2)液体的表面积。液体的表面积越大,蒸发越快;
(3)液体表面上方的空气流动速度。液体表面上方的 空气流动速度越 大,蒸发越快。
(4)液体蒸发的快慢还与液体的种类有关
(5)液体蒸发的快慢跟周围空气的湿度也有关
知识点二 影响蒸发快慢的因素
一、沸腾
沸腾:在一定温度下液体的内部和表面同时发生的剧烈汽化现象
二、蒸发
水沸腾时,持续吸热,温度保持不变
三、影响蒸发快慢的因素
液体的温度
液体表面空气流速
液体的表面积
蒸发:在任何温度下液体的表面发生的缓慢汽化现象
1.放在燃气灶上的一锅水在加热时慢慢变少,因为水发生了( )
A.熔化 B.汽化
C.液化 D.升华
B
2.如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙是描绘的温度随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A.加热过程中,水含有的热量增加
B.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变
C.烧杯上方加盖纸板可以增大烧杯内的气压
D.水的沸点是99℃,此时大气压高于标准大气压
B
3.下列各措施中为了减缓蒸发的是( )
①老师做演示实验,酒精灯不用时盖上灯帽
②林业部门植树时剪除大量枝叶
③农村地膜种植花生
④将洗过的衣服晾在向阳通风处
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
B
4.为加强疫情防控,进入校门后,师生要在自动感应免洗手装置前洗手(如图所示)。洗手液中含有一定浓度的酒精,倒在手中的洗手液一下子“消失不见”了,这是( )
A.熔化现象
B.汽化现象
C.升华现象
D.凝华现象
B
5.如图所示,烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热(1个标准大气压下)。甲试管盛有水,乙试管盛有酒精(沸点为78℃),当烧杯中的水沸腾时,甲、乙两试管中的液体( )
A.都会沸腾
B.都不会沸腾
C.水会沸腾,酒精不会沸腾
D.水不会沸腾,酒精会沸腾
D