课件20张PPT。口算2÷0.5 0.24÷0.2 0.4÷8 6÷0.02
1.3×0.2 7.2÷0.8 8×0.5 2.8+8
0.39÷0.03 0.1×0.1 3.2-2.9 21÷0.3商的近似数课题 青岛版五年级数学上册
第三单元教学目标 本节课我们主要来学习商的近似数,同学们结合日常生活中的实际例子理解并掌握循环小数的概念,知道循环小数的表示方法并能准确的找出一个循环小数的循环节,可以解决相关的实际问题。引入小故事小故事从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢?老和尚说:从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢?老和尚说:从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢?老和尚说:从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢?老和尚说:从前有座山,山上有座庙,庙里住着老和尚和小和尚,老和尚给小和尚讲故事。讲的什么呢?老和尚说:聪明的同学们:这个故事有什么特点?哈哈哈哈哈哈
哈哈哈同样的话重复出现。信息窗我国部分大坝高度 185÷335.615.6643.9095保留整数是(???? ??) 43.9095精确到十分位是(?? ?? ??) 43.9095保留两位小数是(???? ? ? ) 43.9095精确到千分位是(???? ? ?) 44用“四舍五入”法求近似数:43.943.9143.910三峡大坝的高度约是十三陵蓄能坝的多少倍?185÷75在进行竖式计算时,你有什么发现吗?探索400÷75=7 5 4 0 05. 33 33 7 5 2 50002 2 52 2 52 2 52 52 52 5观察这个竖式,你发现了什么?继续除下去,可能永远也除不完。余数总是“25”商的小数部分总是重复出现“3”小数部分也有数字重复出现说一说这些商的特点1 8 2 81. 5 5 51 81 0 09 01 0 0 1 0 09 09 01 01 1 7 8. 6 7. 1 4 5 4 57 71 61 15 04 46 05 55 04 46 05 55继续一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。
其中依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。循环小数创造之旅你能找到循环小数么
8.4444···
2.535353···
5.213213213···
48.576576576···
循环小数的简便写法 400÷75=5.333···
或简便记作:5.3
28÷18=1.555···
或简便记作:1.5
78.6÷11=7.14545···
或简便记作:7.145....特别的:6.9127127 ··· =6.9127..小数家族1.小数部分的位数是有限的小数, 叫做有限小数。
如: 0.9852、11.37、0.5等等
2.小数部分的位数是无限的小数, 叫做无限小数。
如:0.245687148 ···及所有的循环小数。自主练习 教科书41页知识回顾一个数的小数部分,从某一位起,( )数字或者( )数字依次不断( ),这样的小数叫做循环小数。
其中依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的( )。重复出现循环节一个几个同学们下课了