(共14张PPT)
苏
的乘法口诀和用口诀求商
使学生经历编制9的乘法口诀的过程,能自主编制并记忆9的乘法口诀。
能够利用9的乘法口诀进行有关的表内除法计算。
培养学生自主学习的能力,学会与同学合作交流,体验成功的愉悦,增强
数学学习的信心。
根据9的数据特性编制和记忆乘法口诀。
在计算、观察和比较中探究9的乘法口诀规律。
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例5
有10列9行,每行的10个方格中都有9颗星。
每行有9个 ,2行有多少个?3行、4行.......9行呢?
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行数 1 2 3 4 5 6 7 8 9
的个数
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9
18
27
36
45
54
63
72
81
9
9+9=18
9+9+9=27
27+9=36
36+9=45
45+9=54
54+9=63
63+9=72
72+9=81
我会编口诀!
你能编出9的乘法口诀吗?
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
2×9= 18÷2=
18
二九(十八)
9
二(九)十八
18
二九(十八)
2
(二)九十八
都用哪句口诀?
9×2= 18÷9=
小试牛刀
1.根据例5中的图填表,说说有什么发现。
1个9相加 比( )少( )
2个9相加 比( )少( )
3个9相加 比( )少( )
4个9相加 比( )少( )
5个9相加 比( )少( )
6个9相加 比( )少( )
7个9相加 比( )少( )
8个9相加 比( )少( )
9个9相加 比( )少( )
10
1
9
20
2
18
30
3
27
40
4
36
50
5
45
60
6
54
70
7
63
80
8
72
90
9
81
小朋友们,你们有什么发现么?
9的口诀要牢记,相邻得数9相连。
得数数字和是9,几九用几十减几。
五九( )
5×9=
9×5=
45÷5=
45÷9=
八九( )
8×9=
9×8=
72÷8=
72÷9=
四九( )
4×9=
9×4=
36÷4=
36÷9=
三十六
36
36
9
4
四十五
45
45
9
5
七十二
72
72
9
8
2.
6×9= 9×3= 7×9= 9×9=
54÷9= 27÷9= 63÷9= 81÷9=
54
7
3
81
6
63
27
9
六九五十四
三九二十七
七九六十三
九九八十一
3.
5米
______×______=______( )
______×______=______( )
5
9
10
45
50
54
?
米