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1教学目标
1、指导学生有感情的演唱歌曲《我们的学校亚克西》，感受新疆的歌曲风格。
2、通过读、拍、唱XXXXX这一节奏，使学生认识并掌握这一节奏。
3、通过演唱歌曲、律动、歌表演，增强对歌曲的理解与表现，启发学生的想象力，培养学生的发明力，使学生在音乐创作理论中感受到愉悦。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【导入】一、情境导入
（1）、欣赏音乐
（2）、热身活动
（3）、板书课题：我们的学校亚克西
活动2【讲授】二、愚教于乐
1.拍一拍
（1）、出示水果图片节奏型：葡萄哈密瓜
XXXXX
（2）、出示节奏练习：XXXXXXOXXXXXO
（3）、游戏练习：音乐传鼓
（4）、出示小段简谱练习：
5554320443210
2、念一念
（1）、按节奏念歌词。
3、唱一唱
（1）、唱简谱
（2）、学歌曲
（3）、试着跟琴小声哼唱
（4）、处理歌曲
4、演一演
(1)、几个同学当舞蹈老师教动作
（2）、用打击乐器为歌曲伴奏
活动3【活动】三、载歌载舞
活动4【练习】四、课堂小结
今天我们学习了《我们的学校亚克西》这首歌曲，掌握了节奏XXXXX，感受到新疆歌曲活泼风趣的特点。
活动5【作业】五、情感教育
通过学习《我们的学校亚克西》这首歌曲，从而使我们感受到祖国的美，对家乡的热爱！
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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