三年级上册数学人教版1 时、分、秒 计算经过时间（课件）(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学人教版1 时、分、秒 计算经过时间（课件）(共18张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-07-10 20:45:09 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
人教版小学数学三年级上册
计算经过时间
教学目标
知识与技能
过程与方法
掌握时间单位之间的进率，会进行一些简单的时间计算。
情感态度价值观
培养合作学习的精神，养成遵守和爱惜时间的习惯。
通过加深学生对时间单位的认识，使学生会一些有关时间的简单计算。
重点
难点
小朋友们，大家好，我是呆呆。
我是淘淘。
今天我们和大家一起学习哦！
咱们先一起来完成两道练习，看看大家对前面所学的知识掌握的怎么样。
课前热身
一、在横线上填上合适的单位名称。
版权声明
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1.在熊猫办公出售的PPT模板是免版税类（RF：Royalty-Free）正版受《中国人民共和国著作法》和《世界版权公约》的保护，作品的所有权、版权和著作权归熊猫办公所有，您下载的是PPT模板素材的使用权。
2.不得将熊猫办公的PPT模板、PPT素材，本身用于再出售，或者出租、出借、转让、分销、发布或者作为礼物供他人使用，不得转授权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。
二、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
9分 90秒
1分15秒 65秒
3时 200分
1分30秒 90秒
30分 半时
180秒 2分
＝
＞
＜
你能帮我算算,呆呆
等了我多久吗？
知识新授
我从7:30开始等淘淘，7:45她才到。
8
7
6
方法一：数格法
时针都在7和8的中间，还不到8时。
分针从6走到9，走了3大格。
5
10
15
方法二：计算法
7时45分
=15(分)
-
7时30分
45-30=15（分）
方法三：画图法
开始
结束
7:35
7:40
7:30
7:45
7:30
7:45
3
5
=15（分）
×
巩固练习
写出钟面上的时刻和经过的时间。
（ ）分
（ ）分
15
20
读作：
读作：
读作：
写作：
写作：
写作：
7:20
7:35
7:55
7时20分
7时35分
7时55分
经过了多长时间？
现在才早上8:40，我们还要等多久才开门呢？
现在没有了钟表，你能根据刚才所学的知识解决吗？
营业时间
早9：00开门
晚8：00关门
现在才早上8:40，我们还要等多久才开门呢？
可以直接数一数，从8：40到9：00分针走了多少格。
9：00开门，也可以想成8：60开门，这样就可以用我们前面学习的方法解答了。
营业时间
早9：00开门
晚8：00关门
“晚点”是什么意思？这题怎么解决？你是怎么想的？
火车本应9:15到达，现在要晚点25分，什么时候到达？
结束时间=开始时间+经过时间
课堂小结
作业布置
1.完成课本练习一第4、8、11题。
2.完成《同步学习》第3.4页。
谢谢聆听
人教版小学数学三年级上册
计算经过时间
教学目标
知识与技能
过程与方法
掌握时间单位之间的进率，会进行一些简单的时间计算。
情感态度价值观
培养合作学习的精神，养成遵守和爱惜时间的习惯。
通过加深学生对时间单位的认识，使学生会一些有关时间的简单计算。
重点
难点
小朋友们，大家好，我是呆呆。
我是淘淘。
今天我们和大家一起学习哦！
咱们先一起来完成两道练习，看看大家对前面所学的知识掌握的怎么样。
课前热身
一、在横线上填上合适的单位名称。
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二、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
9分 90秒
1分15秒 65秒
3时 200分
1分30秒 90秒
30分 半时
180秒 2分
＝
＞
＜
你能帮我算算,呆呆
等了我多久吗？
知识新授
我从7:30开始等淘淘，7:45她才到。
8
7
6
方法一：数格法
时针都在7和8的中间，还不到8时。
分针从6走到9，走了3大格。
5
10
15
方法二：计算法
7时45分
=15(分)
-
7时30分
45-30=15（分）
方法三：画图法
开始
结束
7:35
7:40
7:30
7:45
7:30
7:45
3
5
=15（分）
×
巩固练习
写出钟面上的时刻和经过的时间。
（ ）分
（ ）分
15
20
读作：
读作：
读作：
写作：
写作：
写作：
7:20
7:35
7:55
7时20分
7时35分
7时55分
经过了多长时间？
现在才早上8:40，我们还要等多久才开门呢？
现在没有了钟表，你能根据刚才所学的知识解决吗？
营业时间
早9：00开门
晚8：00关门
现在才早上8:40，我们还要等多久才开门呢？
可以直接数一数，从8：40到9：00分针走了多少格。
9：00开门，也可以想成8：60开门，这样就可以用我们前面学习的方法解答了。
营业时间
早9：00开门
晚8：00关门
“晚点”是什么意思？这题怎么解决？你是怎么想的？
火车本应9:15到达，现在要晚点25分，什么时候到达？
结束时间=开始时间+经过时间
课堂小结
作业布置
1.完成课本练习一第4、8、11题。
2.完成《同步学习》第3.4页。
谢谢聆听