期末温故知新检测卷-2023-2024学年数学二年级下册青岛版(含解析)

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名称 期末温故知新检测卷-2023-2024学年数学二年级下册青岛版(含解析)
格式 docx
文件大小 343.0KB
资源类型 试卷
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2024-07-11 20:16:47

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文档简介

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期末温故知新检测卷-2023-2024学年数学二年级下册青岛版
一、选择题
1.学校图书馆有250本故事书,科技书比故事书多得多,科技书可能有( )本。
A.260 B.400 C.200
2.三位数加三位数,所得的和是( )位数。
A.三 B.四 C.三或四
3.A÷3=B……C,C可能是(  )。
A.4 B.1 C.3
4.一只水杯高( )。
A.18厘米 B.20分米 C.16米
5.面粉厂生产了980袋面粉,第一天运走了180袋,第二天运走260袋,现在面粉比原来少了( )袋。
A.340 B.440 C.540
6.下面( )两个长方形能拼成一个正方形。
A.A和B B.B和C C.A和C
二、填空题
7. 是一个( )边形,它有( )条边,( )个角。是一个( )边形,它有( )条边,( )个角。
8.摆1个要4根小棒,用27根同样的小棒能摆( )个这样的正方形,还剩下( )根小棒。
9.这支铅笔的长度是( )毫米。
10.小亮家、学校、小强家在一条笔直的路上。小亮家离学校368米,小强家离学校554米。小亮家和小强家最多相距( )米,最少相距( )米。
11.一个加数增加378,另一个加数减少378,和( )。(填“增大”“减少”或“不变”。)
12.将下面的竖式补充完整。
三、判断题
13.406、587、602、899中,最接近600的数是587。( )
14.余数一定要比除数小。( )
15.一个数减去48得104,求这个数是多少,列式是104-48。( )
16.被减数和减数都加上100,差也加100。( )
17.把1米长的彩条平均分成10份,每份长1厘米,5份长5厘米。( )
四、计算题
18.直接写出得数。
200+120= 1300-500= 65+34= 670-150=
685+201≈ 404+379≈ 902-381≈ 907-498≈
19.用竖式计算,带※的要验算。
65÷7= 46÷6= ※325+647= ※627-453=
20.看图列式计算。
五、解答题
21.妈妈在超市买了6盒纯牛奶用去36元钱,一盒酸奶4元。一盒纯牛奶比一盒酸奶贵多少元?
22.树林里有7行松树,每行有8棵。还有24棵柏树。松树和柏树共多少棵?
23.青山小学二年级有80名学生,坐车去参观,每辆车限乘9人,至少需要几辆车?
24.手提包210元,靴子398元,裤子89元,上衣198元。
(1)买一个手提包和一双靴子一共需要多少元?
(2)买一件上衣和一条裤子大约需要多少元?
(3)买一双靴子比一条裤子贵多少钱?
25.下面是乐乐对公园老年人的活动情况进行的统计。
跳舞 打球 打牌 下棋
(1)填一填。
跳舞 打球 打牌 下棋
( )人 ( )人 ( )人 ( )人
(2)涂一涂。
(3)( )的人最多,( )的人最少。
(4)你还发现了什么?
参考答案:
1.B
【分析】根据题意可知:科技书比250本多得多,依此选择。
【详解】学校图书馆有250本故事书,科技书比故事书多得多,科技书可能有400本。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握对整数的估计是解答此题的关键。
2.C
【分析】两个最大的三位数相加,和最大。两个最小的三位数相加,和最小。进而判断和是几位数。
【详解】999+999=1998
100+100=200
则三位数加三位数,所得的和是三或四位数。
故答案为:C。
【点睛】本题考查整数加法计算方法,关键是求出最大和最小的和。
3.B
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为除数减1,由此求解。
【详解】因为一个除法算式为:被除数÷除数=商……余数,其中除数应该大于余数,即3>C,所以结合选项可知C可能是1。
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小。
4.A
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量水杯高度用“厘米”作单位。
【详解】一只水杯高18厘米。
故答案为:A。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
5.B
【分析】先用180加260计算出两天运走的总袋数,两天运走的总袋数就是现在面粉比原来少的袋数。
【详解】180+260=440(袋)
故答案为:B
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。
6.A
【解析】略
7. 五 五/5 五/5 六 六/6 六/6
【分析】一个封闭图形,求边的数量数一下线段的条数,求角的数量数一下两条线段的夹角的个数,据此解答。
【详解】
是一个五边形,它有五条边,五个角。是一个六边形,它有六条边,六个角。
【点睛】本题考查了多边形的认识。
8. 6 3
【分析】摆一个需要4根小棒,要求用27根同样的小棒可以摆几个这样的正方形,还剩下多少根,根据除法的意义,列式解答即可。
【详解】27÷4=6(个)……3(根)
答:能摆4个这样的正方形,还剩下3根小棒。
【点睛】本题考查学生对有余数除法的掌握和运用。
9.53
【分析】测量长度方法:尺子沿着所测物体放,尺边对齐被测对象,零刻度线与物体的一端对齐,另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐,所测长度还要减去开始端点对应的刻度。
【详解】7厘米3毫米-2厘米=5厘米3毫米=53毫米
这支铅笔的长度是53毫米。
【点睛】熟练掌握长度的测量方法是解答本题的关键。
10. 922 186
【分析】根据题意,小亮家和小强家在学校的同侧时,小亮家和小强家相距(554-368)米,亮家和小强家在学校的两侧时,小亮家和小强家相距(554+368)米,据此解题即可。
【详解】554-368=186(米)
554+368=922(米)
所以,小亮家和小强家最多相距922米,最少相距186米。
【点睛】要明确,小亮家和小强家在学校的同侧时,小亮家和小强家相距距离最小,亮家和小强家在学校的两侧时,小亮家和小强家相距的距离最大。
11.不变
【分析】因为加法中存在如下关系:加数+加数=和,在和不变的情况下,一个加数增加,另一个加数则要减少相同的数,据此解答即可。
【详解】例如:
100+400=500
(100+378)+(400-378)
=478+22
=500
所以一个加数增加378,另一个加数减少378,和不变。
【点睛】此题考查了加法中和的变化规律,要根据:加数+加数=和,具体情况具体分析。
12.见详解
【分析】(1)整数加法计算法则:相同数位对齐,从个位算起;哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;得数的数位也要对齐。
(2)整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一当十,和本位上的数合并在一起,再减。
【详解】第一小题,被减数的个位上是2,差的个位上是5,2减5不够,向十位借“1”,12-5=7,减数个位上是7,减数是97;差是5,差+减数=被减数,5+97=102。
第二小题,被减数个位上是6,差的个位上是8,6减8不够减,向十位借“1”,16-8=8,减数个位上是8;被减数的十位上借走“1”,被减数十位上的1比差十位上的3小,向百位借“1”,11-1-3=7,减数十位上是7,减数是478;差是138,差+减数=被减数,138+478=616。
填空如下:
【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法,是解答此题的关键。
13.×
【详解】略
14.√
【分析】根据余数和除数的关系进行判断即可。
【详解】余数一定比除数小,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查余数和除数的关系。
15.×
【详解】根据被减数=减数+差解答即可。
一个数减去48得104,求这个数是多少,列式是104+48;
故答案为:×
【点睛】解答此题要分清楚数量之间的关系,列出算式求解。
16.×
【分析】被减数和减数都加上或减去相同的数,差不变。
【详解】被减数和减数都加上100,差不变,原题说法错误。
故答案为:×
17.×
【详解】1米=10分米
10÷10=1分米
所以把1米长的彩条平均分成10份,每份长1分米,5份长5分米。
18.320;800;99;520
900;800;500;400
【详解】略
19.9……2;7……4;972;174(竖式及验算略)
【详解】略
20.48+15+48=111(人)
【分析】如图,用合唱社团的人数加上15人,即可计算出阅读社团的人数,再把两个社团的人数相加,求出和即可。
【详解】由题意分析得:
48+15+48
=63+48
=111(人)
21.2元
【解析】略
22.80棵
【解析】略
23.9辆
【解析】略
24.(1)608元
(2)300元
(3)309元
【详解】(1)210+398=608(元)
答:买一个手提包和一双靴子一共需要608元。
(2)89+198≈300(元)
答:买一件上衣和一条裤子大约需要300元
(3)398-89=309(元)
答:买一双靴子比一条裤子贵309元。
25.(1)
跳舞 打球 打牌 下棋
13 14 9 8
(2)
(3)打球;下棋
(4)我发现打球的比打牌的多5人。(答案不唯一)
【详解】略
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