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1教学目标
1.通过学唱歌曲《我爱中华》体会华夏音乐蕴含的美感，感悟歌曲里所包含的中华情并学会运用不同的演唱速度、力度来表现歌曲的情绪。
2.了解附点音符的作用，学唱附点音符的节奏。3.向学生展示祖国的美丽河山，激发学生的民族自豪感，培养学生的爱国情怀。
2学情分析
1.附点表示把原来音符的时值增加一半，要注意避免让学生以为是增加半拍，一拍等固定时值的误区。
2.四年级的学生容易喊唱，引导学生运用不同的演唱速度和力度来表现歌曲的情绪。
3重点难点
1.了解附点音符的作用，唱好前置附点音符节奏型。
2.能够深情的演唱歌曲。
4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
活动1【导入】情景导入
播放多媒体课件《我爱中华》。请学生边听边欣赏祖国的美景，欣赏完以后请同学们说说自己的感受。
活动2【练习】发声练习
12|34|5-| 54|32|1-|
啊............啊............
啦............ 啦............
活动3【活动】学唱歌曲
1.播放音乐资料，让学生听着音乐小声跟唱歌曲。
2.教师情声并茂地范唱歌曲，运用不同的演唱速度力度来表现歌曲的情绪并让学生模仿。
活动4【讲授】学习附点音符
1.通过课件让学生了解附点音符，并通过练习学习怎么唱好附点音符。
2.让学生找出歌曲中的附点音符并注意要把歌曲中的附点音符唱好。
活动5【讲授】小结
1.全体同学深情齐唱歌曲《我爱中华》。
2.播放课件《我爱中华》教育学生热爱祖国的大好河山，保护好身边的环境。
活动6【作业】 多听多唱
通过其他途径学唱歌颂祖国的歌曲
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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