语文三年级上人教版（新疆专用）6.1《雷雨》课件

课件66张PPT。雷雨我会拼 压 乱 垂

虹yāluànchuíhóng我会认Yā xià lái luàn bǎi chuí xià lái
压 下 来 乱 摆 垂 下 来
cǎi hóng hēi chénchén yízhèndàfēng
彩 虹 黑 沉 沉 一阵大风
chán zhīzhū táozǒu
蝉 蜘蛛 逃走压 下 来 乱 摆 垂 下 来
彩虹 黑 沉沉 一阵大风
蝉 蜘蛛 逃走
我会比。 压（ ） 乱（ ）
庄（ ） 扎（ ）
垂（ ） 虹（ ）
睡（ ） 红（ ） 压下村庄乱摆扎住垂线睡觉彩虹红色我会读 压下来 乱摆
垂下来 彩虹短撇来当头，一横短又平，一竖站中间，二横最长在中线，一竖一撇左右立，三横长四横短。 虹古人看到虹总是出现在雨后，就认为“虹”是一种能呼风唤雨的龙，说虹悬挂于天空，弓着身子，头伸进黄河里喝水。所以，古人造字时，用“虫”作了偏旁。　　自读课文，我们来认识一下雷雨。借助拼音认读生字，同学间可交流识字方法。雷雨前是什么样子的呢? 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。雷雨前
　满天的乌云，黑沉沉地压下来。 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。闪电越来越亮。闪电越来越亮，雷声越来越响。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。返回一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。蜘蛛从网上（）地垂下来，好像在说
_________。 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。闪电越来越亮，雷声越来越响。雷雨前写了哪些自然景象? 乌云 树叶 蝉 树枝
蜘蛛 闪电 雷声 雷雨前（压）（不动）（不叫）（乱摆）（逃走）（亮）（响）哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。雷雨中从三个“哗”字中你想到什么呢？
雨下得大而且急 哗 ，哗， 哗，
雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊(yā) ，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 雨下起来越下越大雨小了雨快停了全文雨下起来了。　3 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。
4 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。用了两个“渐渐地”，你读懂什么了？我读懂了雨慢慢变小了 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上了。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 天亮起来了。打开窗户，清新的空
气迎面扑来。雷雨后 天亮起来了，打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨停了。8 太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上，池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上了。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。 雷雨后写了哪些景象?请你用“——” 划出来。 天亮起来了。打开窗户，清新的空
气迎面扑来。 雨停了??? 太阳出来了??? 一条彩虹挂在天空，??? 蝉叫了??? 蜘蛛又坐在网上?? 池塘里水满了?? 青蛙也叫起来了?? 天 空气 雨 太阳 彩虹
蝉 蜘蛛 池塘 青蛙读课文，照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？黑沉沉 太阳出来.彩虹出现了闷热清新不叫叫了逃走了又坐在网上浅满不叫叫了 雷雨前 中后 闷大美考考你（ ）闪电越来越亮，雷声越来越响。
（ ）雷声小了，雨声也小了。
（ ）天亮起来了。
（ ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。
（ ）一条彩虹挂在天空。
（ ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（ 2 ）闪电越来越亮，雷声越来越响。
（ 4 ）雷声小了，雨声也小了。
（ 5 ）天亮起来了。
（ 3 ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。
（ 6 ）一条彩虹挂在天空。
（ 1 ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。
考考你雨后图片展播
看到这么美的雨后景色我想说？细细观察，自然现象真奇妙！ 读准这些句子吧！
1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。
2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 3.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
4.一条彩虹挂在天空。读读想想 ●读课文，说一说哪些自然段写雷雨前，哪些自然段写雷雨中，哪些自然段写雷雨后的景象？课文的第( )到( )自然段是写雷雨前的景象。
课文的第( )到( ) 自然段是写雷雨中的景象。
课文的第( )到( )自然段是写雷雨后的景象。
课文的第( 1 )到( 3 )自然段是写雷雨前的景象。
课文的第( 4 )到( 6 )自然段是写雷雨中的景象。
课文的第( 7 )到( 8 )自然段是写雷雨后的景象。
雷雨前雷雨中雷雨后