(共16张PPT)
学校：南澳中心小学 执教：张春香
请你展开丰富的想象，你听听老师朗诵的是什么？想到什么样的画面？
提示：
1、请你说说歌曲的情绪？
2、这首歌曲是几拍子？
提示：
1、你知道这首歌曲的演唱形式及速度吗？
2、是哪个民族的歌曲呢？
《小白船》是一首由尹克荣作词、作曲，在我国流传很广的朝鲜童谣。
歌曲描绘了对神秘宇宙的想像与探求，以及对美好世界的追求。这首歌以优美的旋律、宽广舒展的节奏、鲜明的三拍子韵律，描绘了月亮在夜空中荡漾的生动景象。
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5 - 6 | 5 - 3|5 32 1| 5 - -|6 - 1|2 - 5| 3 - - | 3 - - |
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5 – 6| 5 - 3|5 32 1| 5 - -| 6 - 1|5 - 2| 1 - - | 1 - - |
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3 - 3| 3 - 2| 3 - 6| 5 - -|3 - 2|3 – 6 | 5 - - | 5 - - |
1 - - | 5 - 5| 3 - 5| 6 - -|5 3 1|5 - 2| 1 - - | 1 - -‖
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1、蓝 蓝的 天 空 银 河 里， 有 只 小 白 船；
船 上 有 棵 桂 花 树， 白 兔 在 游 玩。
桨 儿 桨 儿 看 不 见， 船 上 也 没 帆，
飘 呀 飘 呀， 飘 向 西 天。
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蓝 蓝的 天 空 银 河 里，
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有 只 小 白 船，
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歌曲分为两个乐段，第一个乐段比较深沉、优美，第二乐段平稳、宁静，最后一音出现最高音“do”，把旋律推向高潮，突出了夜空的辽阔和神秘，然后歌曲又很快的回到了宁静的气氛中去。
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朝鲜民间音乐特点
朝鲜是一个具有悠久历史和文化的古国，长期以来，朝鲜人民在他们美丽的国土上，创作了，许多优美动人的民歌。朝鲜人民喜欢跳舞，很多民歌的音调和节奏常常和轻盈飘逸的舞蹈动作紧密结合，三拍子节奏与朝鲜的语言也有关系，朝鲜语言的重音安排往往形成前长后短或前短后长的节奏型。朝鲜民歌的曲调装饰音很多，这也是朝鲜歌曲独特的唱法。
