三年级语文上期
7-8单元单元试卷
班级 姓名
照样子,规范书写。注意把撇捺写舒展。(4分)
(
雾
) (
养
) (
登
) (
枣
) (
琴
) (
受
) (
蒙
) (
柔
术
)
二、看拼音,写词语。(10分)
yǎn zòu chì bǎnɡ shuǐ dī mò bú zuò shēnɡ
yáo huànɡ huò zhě lěnɡ dònɡ yǒnɡ wǎnɡ zhí qián
三、读准字音,在带点字正确的读音下打“√”。(7分)
嘴馋(chán cán) 撤退(cè chè) 凝视(lín nínɡ)
追逐(zú zhú) 迅速(sù shù) 仰头(yánɡ yǎnɡ)
瞬间(shùn sùn) 姿势(zī zhī) 胸脯(pú pǔ)
1.厨房里,厨师被鱼刺扎(zā zhā)破了手,他简单包扎(zā zhā)了一下,便继续工作了。
2.李老师说今天要对班级座位进行调(tiáo diào)整,小组前后座调(tiáo diào)换位置。
四、比一比,再组词。(5分)
枣( ) 份( ) 列( ) 钩( ) 颗( )
刺( ) 粉( ) 烈( ) 沟( ) 棵( )
词语辨析。(6分)
1.看拼音补充四字词。
cōnɡ hū jī
耳( )目明 满不在( ) ( )动不已
cōnɡ cōnɡ miào jī
来去( )( ) ( )不可言 旁敲侧( )
2.选择恰当的词语补充句子。(写序号)
①热烈 ②激烈 ③强烈
战士们窜过熊火,冲进城去,和城里的敌人展开( )的搏斗。
突然,飞机遇到了一股( )的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。
(3)这部长篇小说中外闻名,受到了国内外读者( )的欢迎。
词语积累。(8分)
1.照样子,写一写。
丰富多样的声音 淙淙地流
( )的击打声 ( )地跑
( )的大合奏 ( )地看
2.认读生字,补充四字词。(填序号)
①睁 ②瞪 ③睹 ④眶
目( )口呆 耳闻目( ) 夺( )而出 怒目圆( )
(1)括号里的字都与 有关,与它部首相同的字还有: 、 、 。
(2)在上面的四字词语中,选择恰当词语填空。
妈妈是个爱花之人,她在家里的阳台上精心栽种了许多花。有一次,弟弟不小心打碎了妈妈最爱的那一个花盆,娇嫩的花瓣散落一地,我( )这一切,惊得( ),大气都不敢出。弟弟在一旁,脸都涨红了,泪水( )。就在这时,妈妈回来了,眼看着“四分五裂”的残花,顿时( ),我们俩兄弟在旁害怕极了!
照样子,写句子。(4分)
1.照样子,补充句子。
例:小家伙摔得哇哇叫。
妈妈笑得 。
得 。
2.注意下面句子加点的部分,照样子,想象画面,写句子。
遥远的夜空有一轮圆圆的月亮,圆圆的月亮下面是那弯弯的小桥,弯弯的小桥旁边是那碧绿的杨柳。
山脚下有一条清清的小河, ,
。
八、根据课文内容填空。 (6分)
1.大自然有许多美妙的声音:当微风拂过,那声音 ,好像呢喃细语,让人感受到大自然的 ;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出 ,那声音 ,令人感受到大自然的威力。
2.在《司马光》一文中,表现了他聪明沉着的句子是: 皆 , 击瓮 ,水迸, 。
3.在诗人王昌龄的《采莲曲》中,突显采莲姑娘与荷叶融为一体的诗句有: ,闻歌 。
4.提到友善待人,我想到了《孟子》中的:仁者 ,
。我还想到了《墨子》中所说: 若 。
九、快乐阅读(20分)
奖给父亲的勋章
①德国有一位尽责的扳道工,有一次,他接到通知,有两列火车即将通过车站,让他为其中一列扳道岔。
②就在准备扳道岔的时候,他突然发现自己的孩子站在铁轨当中玩,对即将驶来的火车一无所知。
③一念之间,他想跑过去救出孩子,但如果救了孩子再回来扳道岔,就来不及了。两列火车相撞可能造成数百人伤亡。危急时刻,扳道工选择了尽职尽责,他对孩子大吼一声:”快趴下!”随即,迅速扳好道岔,火车呼啸而过。
④扳道工瘫倒在地,不敢看前面的铁轨。但是,孩子还活着。原来,孩子听到了父亲的呼喝,马上趴在了铁轨中间。火车驶过,孩子毫发无损。
⑤这件事被德皇知道了,他认为扳道工十分了不起。不仅褒扬了他,还奖给他一枚荣誉勋章。可是,许多人认为没必要再授给他代表最高荣誉的勋章。官方向公众解释说:“一个人要做到尽职尽责是应该的,也许你们都能做到,但是,要教育出一个在生死关头能听从父亲,配合默契的孩子,那就难多了。这是一枚奖给父亲的勋章。”
1.解释下列词语在文中的意思。(4分)
“危急时刻”在文中具体是指:
“配合默契”在文中具体是指:
2.按课文内容填空。(4分)
(1)危急时刻,扳道工做了两件事:
第一件是 ,第二件是 。
(2)这样做的结果是火车 ;孩子 ;德皇为此 。
3.品读句子,回答后面的问题。(6分)
(1)一念之间,他想跑过去救出孩子,但如果救了孩子再回来扳道岔,就来不及了。两列火车相撞可能造成数百人伤亡。
从这句话里,我们推测此时扳道工的想法有两种:一是作为父亲他想 。二是作为扳道工他想 。他这样的心理用“ ”这个词来形容最合适。(选词填空:坚决 难受 矛盾)
(2)扳道工瘫倒在地,不敢看前面的铁轨。
从带点的两个词能体会到此刻扳道工的心情
4. 为什么德皇要奖给扳道工代表最高荣誉的勋章呢?请把具体描写理由的相关句子用“——”勾出来(2分)
5.你觉得儿子获救的真正原因是:( )(2分)
①运气真的很好。
②身手敏捷,反应迅速。
③相信自己的父亲,能听从父亲的话。
④曾经作过这样的躲避火车的专项训练。
6.读完这篇文章你最欣赏文中的哪个人物,请写明理由。(4分)
我最欣赏 ,原因是
十、习作(30分)
在生活中,他人的帮助就像一缕春风温暖我们的心田。回忆过去,在我们的学习和生活中,你肯定也经历过很多事情,想一想自己曾经遇到过什么难事,谁帮助过你?请选择一件印象深刻的事,简单的写一写,题目自拟。
注意:习作的格式要正确,语句要通顺。