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月下独酌
李白
教学目标
1、理解诗人的思想感情。
2、领会本诗的艺术手法。
3、熟读并背诵这首诗。
吟诵诗文
1、音读:
读准字音
读出节奏
月下独酌 李白
花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。
吟诵诗文
2、齐读:
读出诗韵
感知诗意
月下独酌 李白
花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。
理解诗意
1、结合课下注释,融入想象,描绘诗人在月下独酌时的画面。
月下独酌 李白
花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。
品味诗情
你从诗中读出了诗人什么情感?请找出依据。
温馨提示:
1、注意诗歌题目
2、品味诗中的景和物
3、结合诗人生平和写作背景
月下独酌 李白
花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
——《天净沙·秋思》
月下独酌 李白
花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。
拓展诗情
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
背读诗文
方法:根据诗人情感和句首词来背
花间独酌→举杯对影→不解徒随→暂伴行乐→我歌我舞→醒时醉后→永结相期
课后作业
查找李白描写月亮的诗句, 思考
李白为什么对月亮情有独钟?