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22 文言文二则
囊萤夜读
凿壁偷光
匡衡
车胤:东晋大臣。
本文选自《晋书 车胤传》
囊萤夜读
《囊萤夜读》
把题目中的四个字用自己的话来说一说。
口袋里装满萤火虫,夜晚借助萤火虫的亮光来读书。
恭 勤 萤 焉
ɡōnɡ
qín
yān
学习生字
囊
博
bó
pín
贫
náng
yíng
夏月则练囊盛(chéng)数(shù)十萤火以照书
练囊 恭敬 勤勉 萤火虫 心不在焉 贫穷 博学
读一读
字形:
结构:
写法:
草丛中的小虫子。
上中下结构。
观察“萤”字在田字格里的占位,看书写示范。
写一写
我会读
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
练习朗读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
这一段话中,你觉得哪句话最难读?
文言文朗读:速度要慢,注意断句停顿,要读出语气
我会思
你是怎样读懂这个故事的?用了什么方法?
胤恭勤不倦,博学多通。
恭勤:肃敬勤勉
通:通晓、明白。
理解句义
。
句意: 车胤勤勉认真,学习不知疲倦。他学问渊博,通晓许多门知识。
理解人物
胤恭勤不倦,博学多通。
再读第一句,车胤是个怎样的人?
谦逊有礼
勤奋好学
博学多才
理解句义
家贫不常得油
你读懂这句话了吗?你是怎么读懂意思的?“贫”的意思是什么?“油”为什么是灯油?
贫:贫穷、贫寒
句意:曾经由于家境贫寒,夜晚没有油点灯。
理解人物
这一句写出了车胤的什么状况?
家境贫寒
家贫不常得油
夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
理解句义
这句话是具体写“囊萤夜读”的,你读懂了这句话的意思了吗?或者你哪个地方不懂?
一字一句地试着说一说。
句意:夏天就用白色薄绢做的口袋装上数十只萤火虫,用来照明,继续读书。
【练囊】白色薄绢做的口袋。
理解人物
用白色薄绢做的口袋装上数十只萤火虫,用来照明,继续读书。
这一句写了车胤在晚上是怎样读书的?
夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
这件事印证了文中哪个词?
勤不倦
怎样读懂文言文
方法一:找出重点字词,根据注释、运用扩字法理解。
方法二:联系生活去理解。
方法三:注意特殊词语用法和句子中要补充的成份。
方法四:注意语气助词。
文中哪个句子描写了这幅插图?
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
想象画面
车胤怎么想出“囊萤夜读”这个好办法的?想一想:车胤在晚上读书没有油灯的时候是怎样想的,看到萤火虫又会怎么想?怎么做?
车胤夏夜乘凉,看到萤火虫打着灯笼、闪着亮光,联想到可以用来照明。为了防止萤火虫乱飞,于是想到放入袋子里。又想到白色的袋子散光最好,还想到放几十只更亮了。
还有“做袋……捉萤火虫……盛袋……照书……”
你能用自己的话讲讲这个小故事吗?
车胤勤勉认真,学习不知疲倦。他学问渊博,通晓许多门知识。曾经由于家境贫寒,夜晚没有油点灯。夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书,夜以继日地学习。
我会悟
车胤是个怎样的人?(请用原文句子回答)他具有什么品质?文中是怎样表现出来的?
胤:恭勤不倦,博学多通。(谦逊有礼、勤奋好学、博学多才)
品质:勤奋刻苦
因为“家贫”,所以“囊萤夜读”,因为“囊萤夜读”,所以“博学多通”。
学完课文,你明白一个什么道理?
无论环境多么恶劣,我们都要勤奋善学,这样才会有所成就。
展开讨论:当今社会,我们还需要勤奋刻苦学习吗?
我会悟
疫情期间,湖北一年级学生柯恩雅在市场父母卖卤菜的案板下上网课,坚持学习。
洛阳初一学生郭翠珠因家里没有网络,寒冬时每天晚上在父亲的陪同下,到村委蹭网上课,学习到深夜。
《三字经》中有:“头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪。家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓。”找出其中勤奋好学的故事,给大家讲讲这些故事。
拓展延伸
熟读背诵课文
看看谁是背书小能手
板书设计
恭勤不倦
囊萤夜读
博学多通
勤奋刻苦
有所成就
谢 谢
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