第二单元【速记清单】-2023-2024学年八年级语文下册单元速记·巧练（统编版）

第二单元
第5课
萌发 méng fā 1.种子或孢子发芽；2.比喻事物发生。
次第 cì dì 指依次，按照顺序或以一定顺序，一个接一个地。
翩然 piān rán
孕育 yùn yù 怀胎生育，比喻既存的事物中酝酿着新事物：海洋是～原始生命的温床。
农谚 nóng yàn 有关农业生产的谚语，是农民从长期生产实践中总结出来的经验，对于农业生产有一定的指导作用。
海棠 hǎi táng 落叶乔木。春季开花，花未放时深红色，开后淡红色。果实球形，黄色，味酸甜。产于中国。可食，也可供观赏。也指这种植物的果实。
悬殊 xuán shū 悬殊，指两方实力或经济差距大，形容差别之大。
簌簌 sù sù 1.形容风吹叶子等的声音。2.形容眼泪等纷纷落下的样子。3.形容肢体发抖的样子。
连翘 lián qiáo 落叶灌木。枝条中空，小枝呈四棱形，下垂。早春开黄花。果实供药用，有清热解毒作用。
千载难逢 qiān zǎi nán féng 一千年里也难碰到一次。形容机会非常难得。
风雪载途 fēng xuě zài tú 一路上都是风雪交加，形容旅途艰难。
衰草连天 shuāi cǎo lián tiān 形容荒草遍地，极其荒凉的样子。
销声匿迹 xiāo shēng nì jì不再公开讲话，不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。
草长莺飞 cǎo zhǎng yīng fēi 形容江南暮春的景色。
周而复始 zhōu ér fù shǐ循环往复，一圈一圈地运转。
花香鸟语 huā xiāng niǎo yǔ形容春天动人的景象。
第6课
臀部 tún bù 1.四足动物后肢的上端和腰相连接的部位。2.各种动物身体后部无明显标志或界限的部分。
骨骼 gǔ gé 人和动物体内或体表坚硬的组织。
漂移 piāo yí 物体在液体表面漂浮移动。
流逝 liú shì 像流水一样消逝。
褶皱 zhě zhòu 1.由于地壳运动，岩层受到压力而形成的连续弯曲的构造形式。2.皱纹
携带 xié dài 1.随身带着。2.提携
深渊 shēn yuān 很深的水潭。比喻危险或困苦的境地
岛屿 dǎo yǔ 指四面环水并在高潮时高于水面的自然形成的陆地区域而且能维持人类居住或者本身的经济生活。
劫难 jié nàn 灾难；灾祸。
地壳 dì qiào 地球固体圈层的最 外层。
携带 xié dài 1.随身带着。2.提携
覆盖 fù gài 1.遮盖。2.指地面上的植物，对于土壤有保护作用
两栖 liǎng qī 1.可以在水中生活，也可以在陆地上生活。2.比喻工作或活动在两种领域。
衍射 yǎn shè 旧称绕射。波在传播过程中经过障碍物边缘或孔隙时发生的偏离直线进行方向的展衍现象。
彗星 huì xīng绕着太阳旋转的一种星体，通常在背着太阳的一面拖着一条扫帚状的长尾巴，体积很大，密度很小
潮汐 cháo xī 海水受月球和太阳引力的影响发生的定时涨落。按发生的时间区分，早潮叫潮，晚潮叫汐。
劫难 jié nàn 灾难；灾祸
致密 zhì mì细致精密
陨石 yǔn shí 含石质较多或全部为石质的陨星。
追溯 zhuī sù逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来
天衣无缝 tiān yī wú fèng 喻指事物（多系文艺作品）浑成自然，细致完美，无破绽缺漏可寻。
第7课
雾霭 wù ǎi雾气，形容雾气腾腾的样子。
缄默 jiān mò闭口不说话
迁徙 qiān xǐ 1.迁移，改变居住的地方。2.动物学上指鸟类依季节不同而变更栖居地区。
赌注 dǔ zhù 赌博时所押的钱或 物。
沼泽 zhǎo zé 地表常年过度湿润或有薄层积水的地带，其上主要生长沼生和湿生植物，其下有泥炭形成或发育。
瞄准 miáo zhǔn 1.射击时为使子弹、炮弹打中一定目标，调整枪口、炮口的方位和高低。2.泛指对准
狩猎 shòu liè打猎。
盘旋 pán xuán 1.环绕着飞或走。2.徘徊；逗留
窥探 kuī tàn 暗中察看
喧嚷 xuān rǎng （好些人）大声地叫或说
邀请 yāo qǐng 请人到自己的地方来或到约定的地方去。
凋零 diāo líng （草木）凋谢零落；衰落
枯燥 kū zào 单调，没有趣味。
稀疏 xī shū（物体、声音等）在空间或时间上的间隔远
弥漫 mí màn （烟尘、雾气、水等）充满；布满
滑翔 huá xiáng 某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。
目空一切 mù kōng yī qiè一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。
偷偷摸摸 tōu tōu mō mō状态词。形容瞒着人做事，不敢让人知道。
第8课
掸子 dǎn zi 用鸡毛或布绑成的除去灰尘的用具。
踪迹 zōng jì 行动所留的痕迹
粗糙 cū cāo 1.（质料）不精细；不光滑：皮肤～。这种瓷器比较～，赶不上江西瓷。2.（工作等）草率；不细致
装置 zhuāng zhì1.安装。2.机器、仪器或其他设备中，构造较复杂并具有某种独立功用的部件。
烧烤 shāo kǎo 烧制或烤制的肉食品的统称。
腐蚀 fǔ shí 1.通过化学作用，使物体逐渐消损破坏，如铁生锈，氢氧化钠破坏肌肉和植物纤维。2.使人在坏的思想、行为、环境等因素影响下逐渐变质堕落
沙砾 shā lì沙和碎石块。
倾斜 qīng xié 1.歪斜。2.比喻偏向于某一方
山麓 shān lù山脚。
沟壑 gōu hè坑谷，山沟。
龟裂 jūn liè 1.皮肤因寒冷或干燥而破裂。2.（物体）裂开许多缝，出现许多裂纹。
帷幕 wéi mù挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。
崩落 bēng luò 1.倒塌，倾倒。2.引申为没落。
孔隙 kǒng xì 窟窿眼儿；缝儿。
锲而不舍 qiè ér bù shě 比喻有恒心有毅力。
楔形文字 xiē xíng wén zì 也叫钉头字。约公元前3000年前美索不达米亚的苏美尔人使用的文字。因为笔画像楔子，故名。后来为巴比伦人、波斯人所使用。公元前331年亚历山大灭亡波斯后不再有人使用。
海枯石烂 hǎi kū shí làn海水枯干，石头粉碎。形容经历极长的时间。多用于誓言，表示意志坚定，永不改变。
1.竺可桢(1890—1974),字藕舫,浙江上虞人,气象学家、地理学家。他对建立和发展中国现代气象事业和自然资源综合科学考察事业有重要贡献，长期关注人口、资源、环境问题，是“可持续发展”思想与实践的先行者。竺可桢一生在气象学、物候学、地理学、自然科学史等方面的造诣很高。主要著作有《物候学》《中国近五千年来气候变迁的初步研究》等。
2.事理说明文。解释事物本身的道理或内部的规律的说明文，叫事理说明文。事理说明文的说明对象是某个抽象事理。将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚，使读者既知其然也知其所以然，明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。事理说明文与事物说明文的区别是：前者针对道理，后者针对事物。
3.阿西莫夫(1920—1992),美国科普作家、科幻小说家。美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。代表作有《基地》《新疆域》和“银河帝国三部曲”等。
4.科学小品文。科学小品文也称知识小品或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动形象地表达出来。其特点为：内容科学，篇幅短小精悍，语言丰富多彩、通俗易懂、生动活泼，形式主要有自述式、谈话式、故事式等。
5.大雁归来本文节选自《沙乡年鉴》(吉林人民出版社1997年版)。侯文蕙译。有改动。为了更好地体验和研究生态平衡，1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称作“沙乡”的地方，就成了他及家人亲近自然的世外桃源。《沙乡年鉴》就是他在这里对生态和环境问题进行探索和研究、观察和思考的结晶。
6.大雁是一种大型游禽。大雁群居水边，往往千百成群，夜宿时，有雁在周围专司警戒，如果遇到袭击，就鸣叫报警。主食嫩叶、细根、种子，间或啄食农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或“人”字形，人们称之为“雁字”，又因为行列整齐，人们称之为“雁阵”。大雁的飞行路线是笔直的。中国常见的有鸿雁、豆雁、白额雁等。雁队多以六只或六只的倍数组成。据说大雁还能传送书信，因此很容易牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了许多伤感的咏雁作品。
7.利奥波德(1887—1948),美国生态学家,著名环境保护主义者，环保先驱人物，“美国野生生物管理之父”，被称为美国新保护活动的“先知”，“美国新环境理论的创始者”，又被称为“一个热心的观察家、一个敏锐的思想家和一个造诣极深的文学巨匠”。《沙乡年鉴》是他的代表作。
8.陶世龙，1929年生，四川安岳人。笔名石工、柳风、今明等。1949年开始写作普及地质矿物知识的文章，之后陆续发表科普小品及其他科普作品数百篇，部分结集《揭开大地的秘密》《地球的画像》和《时间的脚印》出版。被中国科普作家协会评为有突出成就的科普作家。
9.高士其(1905—1988),福建福州人,科普作家,中国科普事业的先驱和奠基人。高士其文章的特点是融科学、文学与政论为一体，夹叙夹议，既通俗浅显，又生动形象，并富有见地，别具一格。代表作有《菌儿自传》《人生七期》《人身三流》《细胞的不死精神》《病的面面观》《霍乱先生访问记》《伤寒先生的傀儡戏》等。
【单元导读】
草木枯荣，大雁去来，恐龙无处不有，沙子极为致密，这些现象背后都蕴含着一定的科学道理。本单元的课文都是阐释事理的说明文，涉及物候学、地质学、生态学等领域，体现了求真、严谨的科学精神。
学习本单元，要注意理清文章的说明顺序，筛选主要信息，读懂文章阐述的事理；还要学习分析推理的基本方法，善于发现问题、思考问题、质疑问难，激发科学探究的兴趣。
【考点梳理】
说明文常见考点及答题方法
1.说明对象
考查类型：“这篇文章（或文段）的说明对象是什么？”
对策：事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。
因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象+内容)
2.说明对象的特征
考察类型1：直接找出说明事物的特征的句子
对策：（1）看题目 （2）在首段中找 （3）抓关键词句
考察类型2：概括说明事物的特征
对策：分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。
3.说明方法
考察类型1：直接回答文章或段落的说明方法
对策：了解常见的说明方法（举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、列图表、引用说明）的主要特点，然后根据文段内容分析判断。
考察类型2：文章某段或某句运用何种说明方法极其作用？
对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。
（1）举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
（2）分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
（3）打比方：生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
（4）列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
（5）作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。
（6）下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征或事理。
（7）列图表：直观形象地说明了事物的××特点。
（8）引用法：用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
（9）摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象；
（10）作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
4.说明顺序
考察类型：本文使用了什么说明顺序？有何作用？
对策：1、了解说明顺序的基本常识：（三种写作顺序）。
（1）空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。
（2）时间顺序：说明事物的发展变化。
（3）逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。
逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部、总—分
如：① 从现象到本质(或从本质到现象)
② 从原因到结果(或从结果到原因)；
③ 从特征到用途(或从用途到特征)；
④ 从整体到局部(或从局部到整体)；
⑤ 从概括到具体(或从具体到概括)；
⑥从主要到次要(或从次要到主要)。
还有“由个别到一般，由具体到抽象，层层递进，由浅入深等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”等）
答题模式：本文使用了……说明顺序对……（具体的事物名称或说明的事理）加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。
5.说明语言
说明文的语言特点：准确、简练、平实或生动（语言表达角度）。
考察类型1：加点字词有何作用？
对策：抓住说明文语文准确这一特点答题。
答题模式：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理。
考察类型2：能否替换为另一个词语？并说明理由。
对策：（1）表态（“能否替换”，注意：绝大多数“不可以”）
（2）原词的意思或内容+准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理
（3）所换词语的意思或内容。
（4）换了后意思有何改变，不符合实际。xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。　
如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度、修饰；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。“经常，时常，偶尔等” 表频率高低。
考察类型3：某个词语（限制性词语）能否删去？为什么？
对策：首先应回答不能删掉，“删掉这个词语后……”
①解释句意的变化。（先解词，说明原句意思是……）；
②(定性)在程度/状态/性质/范围上加以限制/强调/说明，若删去，意思变为……，与实际/原意不符/不准确/不严密/不科学/太绝对了。
考察类型4：从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。
对策：找出语言准确的词语，然后说明其作用。找准确词句可从以下几个方面入手：
①找有精确数据的句子；
②找有概数的句子；
③找使用限制性词语的句子。
考察类型5：指示代词的含义。“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。
对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。
6.文段作用
考察类型：说明某段或某句的作用
对策：这种题目答题的角度有二：
（1）结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文或前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象或说明事理的作用。
（2）结合说明方法谈：通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。
一、名言名句
1.心有猛虎，细嗅蔷薇。——萨松
适用主题看到问题的两面性、柔与刚
示例我辈青年，应心有猛虎，细嗅蔷薇，既能策马赴沙场，亦能纸笔绘梅香。这样，才能看春雨不喜，看夏日不惧，看秋叶不怆，看冬雪不惜，富贵不能淫，威武不能屈——只因他们是懂得刚柔并济的青葱少年。
2在现实断裂的地方，梦，汇成了海。——顾城
适用主题理想、青春与梦想等
示例人生没有捷径，追求梦想的路上往往曲折坎坷。但顾城曾说：“在现实断裂的地方，梦，汇成了海。”每当被现实击倒、每当陷入自我怀疑，请一定要咬紧牙关，永不气馁。相信吧，只要心中有梦、勇往直前，坚持不懈地走下去，最终一定能通向光明的未来
3日出之美便在于它脱胎于最深的黑暗。——辛夷坞
适用主题苦难成就人生，不经历风雨怎么见彩虹等
示例辛夷坞曾坦言：“日出之美便在于它脱胎于最深的黑暗。”成大事者，必先忍常人之所不能。清莲之净便在于它脱胎于最脏的淤泥，而你的璀璨也正因为你曾破茧重生于那最极致的痛苦。
4人生似水岂无涯，浮云吹作雪，世味煮成茶。
适用主题感慨时间流逝、珍惜时间、释怀等
示例时光流转，一生还短，面对艰难困苦的生活，有些事或许应该选择释然。人生似水岂无涯，浮云吹作雪，世味煮成茶。一年四季匆匆而过，留下的不过是浮云吹雪，世味波澜，那我们又为何不能学会放下、学会释怀，再去细细品鉴，其实人生处处都有恬静的美好。
5追逐影子的人，自己就是影子。——荷马
适用主题做独一无二的自己，不盲目跟风等
示例荷马有言：“追逐影子的人，自己就是影子。”生命短暂，如若始终追随他人步伐，到最后也走不出属于自己的路。既然是自己的人生，当然要自己去谱写，这样，生命里才始终能跳动着灵魂的火焰。
6未曾哭过长夜的人，不足以语人生。——歌德
适用主题人生的厚度、如何面对困顿、热爱生命等
示例命运是残酷的，但战胜命运却能让我们变得伟大。贝多芬中年失聪，在经历了无数次的崩溃之后，他写下了《命运交响曲》等震撼人心的巨作，成为音乐史上的巨人。
歌德曾说，“未曾哭过长夜的人，不足以语人生。”在漫漫长夜里无数次崩溃，却又在下一个清晨依旧挺立，是因为我们在苦难的命运中深刻地领悟到生活和生命的真谛，从而有勇气继续走下去。
7若能澄心净耳听，万籁俱寂亦是韵。——简媜
适用主题感知自然、诗意生活、宁静澄澈的心态等
示例生命的诗意何在？以澄澈宁静的心境，谛听自然的天籁，感受自然的美好。简媜从小便以敏锐的心灵去体悟自然的声色光影，写下了“若能澄心净耳听，万籁俱寂亦是韵。”的清灵之语。
活在世上，我们应该让生命多一分诗意，用澄澈的心境去谛听自然的脉搏和声息，用空灵的心态去感受自然的光影和美感。
8生活的最佳状态是冷冷清清地风风火火。
适用主题积极的生活态度、不逃避现实、守望未来等
示例木心说：“生活的最佳状态是冷冷清清地风风火火。”冷冷清清，是淡泊守静；风风火火，是有事可做。就像古人说的“尽人事，听天命”，安安静静地做事，不念过往、不问将来、不慕虚名、不畏人言。固守心中的坚持，造就和谐的自我。
9月缺不改光，剑折不改刚。——梅尧臣
适用主题信念、坚持志向、不因外物而改变等
示例生活中时有不顺，但我们并不能因此颓唐。梅尧臣曾写道“月缺不改光，剑折不改刚。”即使月亮缺了也不有损它的光芒，利剑折了也不改它的刚强。而对于我们来说，即使被生活揉搓，只要志气不改，也能披荆斩棘、一往无前。
10有航道的人，再渺小也不会迷途。——林清玄
适用主题坚定理想，追求目标，心怀志向等
示例人生在世，如同行走在昏暗的森林，没有光亮，四周是影影绰绰的黑影。但我们的内心并不惧怕，因为远在前方的星光会照亮我们前进的道路。即使我们渺小如履虫，也有能够前行的航道。有航道的人，再渺小也不会迷失，而是会逐渐抵达想要去往的终点。
11即使没有月亮，心中也是一片皎洁。——路遥《平凡的世界》
适用主题：保持内心的纯净，坚守节操，英雄气节等。
示例：生活并非总是被光亮围绕，有时甚至生出枝蔓的干扰，有出淤泥而不染之莲，也有中通外直、不蔓不枝之人。纵被众口交毁，王昌龄不弃玉壶冰心；世人皆喜荣华，而嵇康独以离之为快，即使没有月亮，他们的心中也是一片皎洁。以磊落光明之心灵为启航之帆，才能在茫茫不见前路的人生之海中乘风破浪。
12生活安逸时会做出绝望的诗，
生活窘迫时会不断写出生的喜悦。
——太宰治《晚年》
适用主题：顺境与逆境之思，挫折与成长等。
示例：成功与失败只有一墙之隔，而逆境则是位于中间的严苛的守门人，手握标尺，考验着前来敲门的人。正如太宰治所说：“生活安逸时会做出绝望的诗，生活窘迫时会不断写出生的喜悦。”只有在逆境中不断成长，才能逆风翻盘，于“白日不到处”绽放绚丽的生命之花。
13人是为明天活着的，因为记忆中有朝阳晓露。
——老舍《她那么看过我》
适用主题：珍惜记忆，乐观生活，过去现在与未来等。
示例：关于希望，老舍有句话说得深入人心：“人是为明天活着的，因为记忆中有朝阳晓露。”美好的青春倏忽即逝，我行走在消逝的时光里，开始害怕明天的残年衰老。然而，只要一想到自己曾经拥有的青春岁月，那些羞涩美好的记忆，那些个性张扬的朋友，我就不再感到忧心忡忡，我相信明天定会是美好的一天，我期待着明天能够梦想成真。
04　记忆是相聚的一种形式，遗忘是自由的一种方式。
——纪伯伦《沙与沫》
适用主题：活在当下，忘却即自由等。
示例：犹太大王大卫的戒指上刻有一句铭文：“一切都会过去。”确实，无论过去是多么不堪、痛苦与无奈，它终将会成为时间轴上不可回溯的一个点。当事实无法改变，我们唯一能做的，就是忘记过去。有些事适合铭记，但有些事适合忘却，比如仇恨与痛苦。遗忘是自由的一种方式。抛下思想包袱，我们方能继续高歌前进。
15　唯一重要的是永恒的现在。——毛姆《月亮与六便士》
适用主题：把握当下，放下执念，活出精彩人生等。
示例：大多数人总是口口声声告诉自己，真正的生活在别处。年少时渴望成长，年老时奢望还童；困顿时希望出名，而享誉盛名后却怀念自由。于是就只能永远活在求而不得的痛苦之中，独独忘记了唯一重要的是永恒的现在。活在当下，是一种真正的人生哲学，它既强调追求高高在上的月亮，也提醒我们时刻注意脚下的六便士。
16　只有用水将心上的雾气淘洗干净，荣光才会照亮最初的梦想。
——马尔克斯《百年孤独》
适用主题：保持本心、洗涤心灵的尘埃、自我反思、找回最初的梦想等。
示例：佛教圣典《金刚经》中有一言曰：“身是菩提树，心如明镜台。时时勤拂拭，勿使惹尘埃。”人们都说，社会就像一个“大染缸”，而我们身处其中。有人被染黑了心，有人被染红了眼，唯有时常淘洗内心的人，才能守得住鲜红的血液。就像马尔克斯在《百年孤独》里说：“只有用水将心上的雾气淘洗干净，荣光才会照亮最初的梦想。”
17　我们总是东张西望，唯独漏了自己想要的，这就是我们至今难以如愿以偿的原因。
——柏拉图《理想国》
适用主题：脚踏实地，知足常乐，不忘初心方得始终等。
示例：我们总是东张西望，唯独漏了自己想要的，这就是我们至今难以如愿以偿的原因。有时候你惶惶去追的东西，得到了却猛然发现，这并不是自己想要的。有时候我们真需要停下匆忙的脚步，仔细想想，自己真正想要的究竟是什么？也许你早就拥有了，却并不知情。
18　所有随风而逝的都是属于昨天的，所有历经风雨留下来的才是面向未来的。
——玛格丽特·米切尔《飘》
适用主题：无需执着于过去，把握现在才能展望未来；历史的沉淀与人类未来等。
示例：所有随风而逝的都是属于昨天的，所有经历风雨留下来的才是面向未来的。栖居在这苍茫大地上，我们要怀揣着对生活更饱满的热爱，才能摒弃过去的枷锁，勇往直前，冲向未来。
19　有一个早晨我扔掉了所有的昨天，从此我的脚步就轻盈了。
——泰戈尔《飞鸟集》
适用主题：放下过往、轻装前行、豁达与坦然等。
示例：人生便是一场旅行，背负着重重的行囊蹒跚前进，里面所装载的是时光的赠予。欢愉与快乐成为一股清流慰藉日益干涸的心灵，却无法祛除历经世事沧桑、俗事庸扰生长出的芜杂。于是，在负重前行的选择之余，我们还可以轻装前进，像泰戈尔一样：“有一个早晨我扔掉了所有的昨天，从此我的脚步就轻盈了”。
20　千般荒凉，以此为梦。万里蹀[dié]躞[xiè]，以此为归。
——余秋雨《文化苦旅》
适用主题：追寻中华文化，文化责任等。
示例：《文化苦旅》盗版猖獗，于是作者余秋雨先生亲自修编了新版《文化苦旅》。新版是一个重新孕育的美好梦想，独身在外，顶住流言蜚语，万里归家。余秋雨说：“时间和文字在一个个老庭院里厮磨，这是文化存在的极温暖方式。千般荒凉，以此为梦；万里蹀[dié]躞[xiè]，以此为归。”
21.在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星。——余光中
适用主题对梦想、逆境中不妥协，孤勇前行的决心与希冀
示例
行走世间，既要做勇猛的虎，也要细嗅路边的蔷薇。行至难处时，学会在逆风里把握方向，做暴风雨中的海燕，做不改颜色的孤星，飞过海岸，闪闪发光。
22酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。
——余光中《寻李白》
适用主题歌颂李白，评价唐朝，少年意气等
示例：千年前大明宫里长夜未央、太平坊间歌舞升平，有一位意气少年用剑与诗将盛唐之景永久地镌刻在历史的画卷中，他便是诗仙李白。
若说唐诗是华夏的魂，那李白便是唐诗的魄，余光中这样称赞他：“酒入豪肠，七分化作月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐，就半个盛唐。”他的诗踏遍万里河山，穿过无垠岁月，是五千年华夏从未老去的时光。
24我的国家，依然是五岳向上。一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前。
——余光中《欢呼哈雷》
适用主题：民族复兴，歌颂祖国等
示例：几百代腥风血雨，几千年漫漫征程，曾走过绿茵花溪，也踏过枯骨万里。即使有那些凉薄甘苦，我们的祖国也依旧能披荆斩棘，行歌万里。千年之后，一切江河依然是滚滚向东，民族的意志永远向前，向着热腾腾的太阳，所向披靡。
25说是人生无常，却也是人生之常。
——余光中《记忆像铁轶一样长》
适用主题淡然处世，冷静看待人生的变故，处变不惊等
示例：人生难免要经历一些起起伏伏，跌跌撞撞。在人生中，所遇无常事居多，但换一个角度来看，人生无常，却也是人生之常。因此，面对无常事时，当以平常心对待，纵然泰山崩于前，依然处变不惊。
二、佳句积累
1、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫;请保留一单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
2、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
4、当简爱说：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说：“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了作为人的价值;当鲁迅说：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心的重要。
5、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
6、什么是幸福 幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
7、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……
8、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福
9、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福!
10、远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿，始终的惦记是港湾;奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
11、幸福是什么 是功成名就、受人敬仰吗 是恬静悠闲、无牵无挂吗 是高朋满座、儿孙绕膝吗 我说：幸福是……。
12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
13、要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水;要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份独特的体验，你就必须多一份心灵的创伤。
14、“指点江山，激扬文字”是一种豪迈的潇洒，“天生我材必有用”是一种自信的潇洒，“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒，“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。
15、风从水上走过，留下粼粼波纹;阳光从云中穿过，留下丝丝温暖;岁月从树林走过，留下圈圈年轮，朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢
16、希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。
17、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
18、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
19、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
20、它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
21、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
22、不是苦恼太多，只是我们不懂生活;不是幸福太少，只是我们不懂把握。
23、责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
24、金钱可以买来名贵的手表，但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品，但买不好的胃口。
25、是一丛秋菊，也要散发芳香;是一片秋叶，也要装点大地;是一株古柏，也要撑起蓝天;是一眼古井，也要流出清泉。
26、尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
27、书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”;书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友”;书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。
28、成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。
29、信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。
30、爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
31、包装是房子富丽堂皇的外壳，包装是丑妇手上绚丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的一字猫步。
32、“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足，斯世当以同怀视之”说的是友情;“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情;“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。