大象版（2017秋）四年级科学上册1.3 速度的测量 同步练习（含答案）

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3.速度的测量 四年级科学上册（大象版）
一、填一填。
1.班级运动会100米短跑比赛中，通过记录每名同学跑完全程的______来计算他们的速度。
2.用______或______展示全班同学的百米赛跑速度。
3.在100米短跑中，刘强用了7.9秒，丽丽用了8.2秒，军军用了57.6秒，那么跑得最快的是______，最慢的是______。
二、我是小法官。（ 对的画“√”，错的画“×”）
1.处理100米短跑成绩数据，统计表比统计图更直观。( )
2.100米短跑比赛时，在各自跑道上的运动员要同时起跑。( )
3.时间相同的情况下，谁跑得距离短，谁就获胜。( )
4.我们采集数据时需要用不同的工具。( )
三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）
1.班级运动会100米短跑比赛时测量的是每名同学跑100米所用的（ )。
A.时间 B.距离 C.方向
2.计算速度必须知道（ ).
A距离 B时间 C崇高和时间
3.测量100来短路所用时间的工具是（ ）
A.钟表 B.秒表 C电子表
4.速度的计算方法是（ ）
A.脚离乘时间 R时间除以街离 C西离除以时间
四、快乐问答。
4.怎样测量100米矩跑比赛中运动员的速度
2如图所示，体育课上老师测试王旭200米的奔跑速度。请你根据图中的信息计算出王旭的平均速度共是多少。（结果保留一位小数）
参考答案
一、1.时间 2.统计表 统计图 3.军军 丽丽
二、1.×2.√ 3.×4.√
三、1.A 2.C 3.B 4. C
四、1.测量出100米跑道，记录运动员跑完全程的时间，然后用计算速度的方法算出运动员的速度。
2.200 +30≈6.7（米/秒）
答：王旭的平均速度是6.7米/秒。
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