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统编版二年级语文上册
课文(三) 11 葡萄沟
了解葡萄沟的葡萄特点和葡萄干的制作过程。
【学习难点】
【学习目标】
1.能结合课文理解为什么说“葡萄沟真是个好地方”。
2.领略葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟的向往之情。
【学习重点】
品读课文,感受葡萄沟的特点,体会“葡萄沟真是个好地方”。
巩固字词 回顾内容
葡萄沟 出产 月份 枝叶
搭 起 淡绿 好 客 足够
丰收 城 市 葡萄干 留下
钉架子 利用 水分 味道
葡萄沟 出产 月份 枝叶
搭 起 淡绿 好 客 足够
丰收 城 市 葡萄干 留下
钉架子 利用 水分 味道
字词识记
读一读
ɡōu
chǎn
fèn
zhī
dā
dàn
hào
ɡòu
shōu
chénɡ
ɡān
liú
dìnɡ
lì
fèn
wèi
shì
qǐ
kè
谈
讠
氵
换一换
淡
净
冫
青
静
左窄右宽,“分”中“八”宽“刀”窄,“八”罩住“刀”,“八”顶部撇低捺高;“刀”撇笔从竖中线起笔。
fèn
笔顺:
部首: 结构:
组词:
形近字:
亻
左右
月份 省份
扮
ɡōu
沟
chǎn
产
fèn
份
zhī
枝
dā
搭
dàn
淡
ɡòu
够
shōu
收
chénɡ
城
shì
市
liú
留
dìnɡ
钉
lì
利
wèi
味
复习生字
产
chǎn
结构:独体
组词:生产 产出
笔画: 六
部首: 立
下横稍长
长撇左伸
笔顺:
字源识字法——利
“利”由禾苗和镰刀组成,表示以刀断禾。
本义:“刀剑锋利,刀口快”。
承续甲骨文字形。
比较简化。“利”引申义:“工具、武器等锋利,尖锐,跟‘钝’相对”。
大致承续金文字形。
左窄右宽,“支”中“十”窄“又”宽,“十”的短横从竖中线左侧起笔,略高于“木”的短横;“又”横撇的撇尖过竖中线延伸至“木”侧,捺脚略低于撇尖。
zhī
部首: 结构:
组词:
形近字:
木
左右
枝叶 粗枝大叶
支
笔顺:
舒展。
舒展。
扁、窄。
部首: 结构:
组词:
形近字:
宀
上下
好客 反客为主
容
笔顺:
词语复习
水果
月份
山坡
枝叶
好客
城市
出产
空气
水分
五光十色
展开
老乡
pō
左窄右宽,“土”最后一笔写成一笔提;“皮”的竖撇撇朝向“土”下侧,“又”的横撇的撇尖过竖中线,捺脚略低于撇尖。
笔顺:
部首: 结构:
组词:
形近字:
土
左右
山坡 斜坡
披
穿过田字格中心。
稍短。
部首: 结构:
组词:
形近字:
老
半包围
老乡 老马识途
孝
笔顺:
种植
种子
zhòng
zhǒng
种
干净
干活
gān
gàn
干
美好
爱好
hǎo
hào
好
分数
分量
fēn
fèn
分
多音字
shōu
左窄右宽,“丩”竖提与长竖相接于横中线下侧;“攵”首笔短撇的撇尖在横中线上,第三笔撇的撇尖伸向竖侧,末笔捺从横中线起笔 。
部首: 结构:
组词:
形近字:
攵
左右
收成 美不胜收
攻
笔顺:
多音字
ɡān (干净) (吹干)
ɡàn (干活) (能干)
干
fèn (水分) (成分)
fēn (分开) (分别)
分
市
老
客
枝
产
收
坡
份
城
左右结构
上下结构
半包围结构
独体结构
沟
产
搭
城
留
钉
利
分
味
份
摘葡萄
枝
淡
好
够
收
市
干
chéng
左窄右宽,“土”首笔短横在横中线,末笔横改提;“成”第二笔撇伸向“土”下,斜钩要写得舒展。
部首: 结构:
组词:
形近字:
土
左右
城市 价值连城
成
笔顺:
学习任务一:
自由读课文,读准字音,读通句子。不会读的生字借助拼音多读几遍。
标明自然段序号。
通过读课文,知道葡萄沟的风土人情。
初读课文
①新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟,那里出产水果。五月有桑葚,六月有杏子、无花果,到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
朗读第一自然段,说一说:葡萄沟有什么特点?
盛产水果
种类繁多
葡萄最有名
阅读交流
shèn
桑葚
xìnɡ
杏 子
无花果
葡萄tɑo
到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的、( ),美丽极了。
红
绿叶
秋季
白
五光十色
我会填
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了 绿色的凉棚。
课文提到了哪些水果,你还知道葡萄沟或新疆的其他地区还出产哪些水果吗?
桑葚
交流分享
杏子
无花果
葡萄
新疆吐鲁番有个地方叫( ),那里出产水果。五月有( ),六月有( )、( ),到了七月份,人们最喜爱的( )成熟了。
葡萄沟
桑葚
杏子
无花果
葡萄
葡萄沟真是个好地方。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
这里用了什么修辞手法?你体会出了什么?
此处运用比喻,把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚,说明葡萄长得非常茂盛。
解读课文
课文告诉我们新疆吐鲁番的葡萄沟是个____地方,那里盛产水果, ______特别受人们的喜爱。
葡萄
好
内容复习
品读课文 感受体会
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
“一大串一大串”突出了葡萄的数量之多,“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色”说明葡萄颜色多种多样,突出了葡萄的色泽鲜艳。
从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鲜艳?
解读课文
要是这时候你到葡萄沟
去, 的维吾尔族
老乡, 摘下 葡萄,
让你 。
热情好客
准会
最甜的
吃个够
解读课文
写出了维吾尔族老乡热情好客,点出这里不仅景色美,人也美。
hǎo
好
hào
①优点多的或使人满意的,跟“坏”相对。 ②友爱,和睦。 ③易于,便于。 ④完,完成。 ⑤副词,很,甚。 ⑥表示赞许、应允或结束等口气的词。
爱,喜爱。
热情好( )客的老乡用好( )吃的食物招待客人。
hào
hǎo
朗读课文,边读边思考:为什么说葡萄沟是个好地方?划出相关的语句。
想一想,课文表达作者对葡萄沟怎样的情感?
朗读课文
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花。色彩缤纷,香味扑鼻,令人沉醉。
小练笔
下课了,同学们在操场上活动,有的跳绳,有的打球,有的做游戏,处处欢声笑语,热闹极了。