沪教版四年级上册数学1.1 加法与减法的关系课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第一单元 第1课时
四年级第一学期
条件1：
条件2：
条件3：
四（4）班共有38人
男生21人
女生17人
条件1：
条件2：
条件3：
四（4）班共有 人
男生21人
女生17人
条件1：
条件2：
条件3：
四（4）班共有38人
男生 人
女生17人
条件1：
条件2：
条件3：
四（4）班共有38人
男生21人
女生 人
① 120＋（ ）＝170
想一想：括号里填几？
② （ ）＋50＝170
9月 日
练一练：
利用加法各部分之间的关系求（ ）中的数。
1 968＋（ ）＝1532
（ ）＝1532－968
（ ）＝564
练一练：
利用加法各部分之间的关系求（ ）中的数。
2 （ ）＋732＝857
（ ）＝
（ ）＝
如何检验自己的计算结果是否正确？
根据968＋564＝1532，
直接写出下面两个算式的得数。
1532－968＝（ ）
1532－564＝（ ）
竖式计算，并利用加减法的关系进行验算。
254＋397＝
702－156＝
填空
□＋168＋352＝922，□＝（ ）。
第一单元 第2课时
四年级第一学期
填一填
1. 求（ ）的（ ）的运算，叫做加法。
两个数
和
2. 已知（ ）与其中一个（ ），求另一个（ ）的运算，叫做减法。
两个加数的和
加数
加数
填一填
3. 120＋50＝170
120＝（ ）
170－50
50＝（ ）
170－120
一个加数＝和－另一个加数
根据800－350＝450，填写算式。
800＝（ ）
350＝（ ）
① （ ）－64＝78
利用减法各部分之间的关系求括号中的数。
9月 日
1 （ ）－64＝78
（ ）＝78＋64
（ ）＝142
② 87－（ ）＝59
想一想：括号里填几？
2 87－（ ）＝59
（ ）＝87－59
（ ）＝28
判断：算的对吗？
72＋□＝100
□＝100－72
□＝28
√
判断：算的对吗？
□－0＝46
□＝46－0
□＝46
×
解决问题
小亚在商店看中了下面这款书包。
收营员在输入价格时，错将价格输成了159元，妈妈付款后，她的“手机钱包”中还剩下这么多钱。
你知道小亚妈妈原来“手机钱包”中有多少钱？正确付款后，“手机钱包”中还剩下多少钱？