第7课隋唐制度的变化与创新基础练习(含答案） 统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上

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第7课隋唐制度的变化与创新
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．唐朝三省六部制的运作机制是
A．尚书省→中书省→门下省
B．尚书省→门下省→中书省
C．中书省→门下省→尚书省
D．门下省→中书省→尚书省
2．秦代设立的全国最高监察长官御史大夫一 ( http: / / www.21cnjy.com )职，银印青绶（佩系官印的青色丝带），汉初仍然沿用。到了汉成帝时，金印紫绶，史称“典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临”。这反映出21教育网
A．君权与相权矛盾突出
B．汉代君权进一步加强
C．中央对地方控制加强
D．御史大夫职权被削弱
3．东汉初年，国家规定对于被 ( http: / / www.21cnjy.com )察举人员“务授试以职”。即对于确认的被察举人员，地方要先给予一定的官职进行试用，考核合格后才能举荐到中央。这样做法表明当时
A．地方政府把持了选官的权力 B．考试选官的方式得到广泛推行
C．国家注重所察举官员的素质 D．地方察举不实的现象十分严重
4．据史料记载：“自国家置两税以来，天 ( http: / / www.21cnjy.com )下之财限为三品：一曰上供（中央），二曰留使（节度、观察使），三曰留州。皆量出以为入，定额以给资。”这种财政分配制度（ ）
A．有利于地方经济发展 B．解决了藩镇割据问题
C．加强了中央政府权力 D．使中央政府职能转变
5．据《旧唐书·刘祎之传》记载：宰相刘 ( http: / / www.21cnjy.com )祎之得罪了武则天，武则天借故下敕惩治他，刘祎之见敕文未经中书门下附属，遂说：“不经凤阁（中书）鸾台（门下），何名为敕？”对这一故事的阐释，正确的是（ ）21cnjy.com
A．武则天时期相权在与皇权的斗争中处上风 B．唐代三省六部制有效限制、约束了皇权
C．武则天的做法违背了权力中枢的运行程序 D．唐代皇帝的诏令批敕需经中书门下批准
6．学者罗振玉在评价某制度时说∶"度才而 ( http: / / www.21cnjy.com )使之，程能而任之，朝不道则夕斥之矣，夕不道则朝罢之矣。……·其操纵由一己，其呼吸若一气，其简练教训如亲父兄之于子弟也"。材料中反映的制度2-1-c-n-j-y
A．以才华能力为选官标准 B．父子相传或兄终弟及
C．不利于加强中央集权 D．最突出的特点是等级森严
7．隋朝时尚书省下辖吏、礼、兵、刑、民、工等六部，到唐太宗李世民时尚书省下辖吏、礼、兵、刑、户、工等六部。唐朝六部名称变化反映了（ ）21*cnjy*com
A．丞相权力的削弱 B．避讳制度的沿袭
C．中央集权的加强 D．民本思想的强化
8．历史学家钱穆曾评价某一制度“其标准一在求其公平，不容舞弊营私；二则减免经济上之限制，使贫民亦有出身”。该制度是指【来源：21cnj*y.co*m】
A．世卿世禄制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制
9．唐太宗在位时曾说：“国家本置中书、门下 ( http: / / www.21cnjy.com )以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。人心所见，互有不同，苟论难往来，务求至当，舍己从人，亦复何伤。比来或护己之短，遂成怨隙，或苟避私怨，知非不正，顺一人之颜情，为兆民之深患，此乃亡国之政也。”材料最能表明唐太宗【出处：21教育名师】
A．对中书省的工作不满意
B．十分重视门下省的职能发挥
C．希望三省之间友好合作，和谐共处
D．认识到三权分立民主政治的重要性
10．史学家钱穆在《国史新论》中写道：“汉代宰相是首长制，唐代的宰相是委员制。”这句话可以用于说明唐朝【版权所有：21教育】
A．宰相的职能彻底改变 B．宰相的权力被分割
C．宰相的品级逐渐下降 D．宰相执政能力降低
11．东汉郭巨家贫，有子三岁，母减食与之。巨谓妻曰：“贫乏不能供母，子又分母之食，盍埋此子。”郭巨因此被举荐为孝廉。这一材料反映的是21教育名师原创作品
A．御史制度 B．科举制 C．九品中正制 D．察举制
12．唐人有诗作“金榜高悬姓字真，分明 ( http: / / www.21cnjy.com )折得一枝春。蓬瀛乍接神仙侣，江海回思耕钓人。九万抟扶排羽翼，十年辛苦涉风尘。升平时节逢公道，不觉龙门是险津”。描写的是（ ）
A．社会生活的闲适 B．三省六部制的规范
C．科举及第的喜悦 D．九品中正制的公平
二、非选择题
13．阅读下列材料，回答问题
材料一 汉高祖初得天下，即下令招 ( http: / / www.21cnjy.com )贤。直到汉武帝，这一趋势达到正式的法制化，全国优秀青年，受国家大学教育，凭其成绩，补郎补吏，加入政府。不到一百年，西汉政府早已完全是一个士人政府了。【来源：21·世纪·教育·网】
——钱穆《中国传统政治》
材料二 魏晋时代的九品中正制，乃 ( http: / / www.21cnjy.com )因当时地方骚乱，交通阻梗，中央政府行使职权能力有限，全国选举难于推行，乃由中央指定各地域服务中央政府官吏中之性行中正者，采访同乡舆论，开列各地区人才，造成表册，送政府作为录用之根据。21·cn·jy·com
——钱穆《中国传统政治》
材料三 （隋朝）明确规定九品以 ( http: / / www.21cnjy.com )上地方官一律由尚书省所属吏部任免，每年由吏部进行考核。与此同时，选举权也集中到中央，代之以科举制。科举制的特点是通过考试选拔人才，首先设立秀才、明经等科，一律按才学标准录取……隋炀帝时增设进士科，放宽录取标准。21*cnjy*com
——樊树志《国史概要》
材料四 科举之善，在能破朋党之私……前 ( http: / / www.21cnjy.com )此选举，皆权在举之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可（科举）……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。
——吕思勉《中国制度史》
(1)根据材料一，指出西汉时期的选官制度名称及选拔标准。
(2)根据材料三，指出科举选官制度的特点。
(3)归纳中国古代选官制度演变的趋势。
14．中国古代大一统的内涵极其丰富，它包含了各个领域。阅读材料，回答问题。
材料一 秦的大一统局面的形成，是诸夏民 ( http: / / www.21cnjy.com )族和若干外族在种族和文化方面融合的结果，这是一件惊天动地的伟大事业，在中国历史上具有重大意义。……直到秦统一，“中国”二字才有具体的表现，它代表着一个具有明确政治制度的庞大帝国和明确地理区域的广大国土和民众。这个划时代的变革，不但结束了列国的局部战争，废除了列国间重重的关隘和限制，而且更重要的是“大一统”的观念从此深入人心，促使中国人产生融合智慧、发展共同文化的伟大理想。秦的统一顺应了春秋、战国以来历史的发展趋势，在政治制度上、思想文化上、经济形态上都使中国出现亘古未有的新局面。甚至在疆域方面，亦因统一事业的完成而有了进一步的扩展：一方面可以集中全国的力量以抵御北方匈奴的入侵，另一方面对东南及南方边疆地区也发挥了巨大的开拓作用，奠定了此后两千年中国版图的基础。
——整理自邹纪万《秦汉史》
材料二 唐代的三省，仍是中央最 ( http: / / www.21cnjy.com )高行政机关，三省的首长，均为宰相之职。隋时，三省的职掌没有明确的划分。直到太宗时，始告确定，以中书省制定法令，门下省审查法令尚书省执行法令。但因权力的彻底分化，中书与门下是不免因成见的关系发生公务上的争执。太宗为补这个流弊，因而设A作为三首长联席议政的机关。最初A设在门下省，后来移到中书省，改称为“中书门下”。三省长官虽为宰相，但其他官吏也可由皇帝指派，参决大政。这个制度也承自隋朝。太宗时，命杜淹以吏部尚书参议朝政。此后任何官吏，只要在他的原有官衡之下加上一个“参议朝政”或“平章政事"之类的名号，便是实际的宰相。这类名号最初甚为繁多，后来逐渐定为“同中书门下三品”及“同中书门下平章事”两个名称。
——傅乐成：《中国通史》
(1)根据材料一并结合所学，概括秦朝大一统在政治制度上、思想文化上、经济形态上、疆域上的表现并指出秦大一统的意义。
(2)填写下划线A的机构名称。根据材料二并结合所学概括三省六部制的特点。
15．阅读材料，完成下列要求。
材料 唐朝是中国封建社会中统一时间最 ( http: / / www.21cnjy.com )长，国力最强盛的朝代之一。这一时期，封建社会的经济，政治，文化的发展出现了一个繁荣局面。唐朝开启和改进的政治体制不仅为唐代社会、经济和文化的发展提供了制度上的保障，而且对唐以后的各朝的政治制度也有深远的影响。2·1·c·n·j·y
——摘编自吴宗国《盛唐政治制度研究》
请根据材料，选择唐代的一项政治制度，自拟论题并结合其运行机制，运用所学知识加以阐释。（要求：表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰。）www.21-cn-jy.com
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．A
5．C
6．A
7．B
8．D
9．B
10．B
11．D
12．C
13．(1)实行察举制。德行，才能
(2)特点：选官权集中到中央，由中央通过考试选拔人才。
(3)选拔标准：由家世门第、财产等级演变为才 ( http: / / www.21cnjy.com )能学识选拔方式：由学院、推荐、地方评论演变为考试。选拔原则：逐渐走向制度化，体现相对的公平公开。选官基础：基础日益扩大，官员素质不断提高。21世纪教育网版权所有
14．(1)表现：政治制度上，创 ( http: / / www.21cnjy.com )立皇帝制、三公九卿制、郡县制（或者专制主义中央集权制）；思想文化上，统一文字；经济上，统一度量衡、货币；疆域上，北击匈奴，修建长城；征服南方越族地区，加强对云、贵一带西南夷的控制；www-2-1-cnjy-com
意义：①推动了统一多民族 ( http: / / www.21cnjy.com )封建国家的发展（或空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展）；②奠定了大一统中央集权的国家治理的基本模式；③“大一统”观念深入人心；④奠定了后世版图的基础。
(2)名称：政事堂；
特点：①分工明确（或职权、职责明确）；②相互制约；③出现一体化趋势。
15．示例：唐代施行的三省六部制标志着中国古代政治制度的成熟，影响深远。
阐释：唐代在中央实行三省六部制，建立起较完备 ( http: / / www.21cnjy.com )的中枢权力体系。三省长官共为宰相，与皇帝一起在政事堂讨论国家大事并作出决定制定政策。三省之间分工明确，又互为补充，提高了办事效率。相互牵制，分割相权，避免了权臣独揽大权，有利于加强皇权。门下省负责谏议和封驳，既对宰相做出的决策提出异议，也对皇帝的做法提出不同意见，可以避免君主独裁造成的失误。三省六部制确立的权利的相互制约与高效运行机制，被后世所沿用，对国家体制产生了深远影响。21·世纪*教育网
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