第3课 雨的四季—风声雨声声声入耳 春雨秋雨季季有情【统编(2024新版)七上语文最新公开课课件】

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名称 第3课 雨的四季—风声雨声声声入耳 春雨秋雨季季有情【统编(2024新版)七上语文最新公开课课件】
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-13 08:06:45

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文档简介

(共44张PPT)
人教七上语文同步公开课课件
统编版七年级上册
风声雨声声声入耳 春雨秋雨季季有情
刘湛秋
雨的四季
济南冬日话妙境 温晴深处是温情
统编(2024新版)七上语文最新公开课课件
等你 在雨中 在造虹的雨中
蝉声沉落 蛙声升起
一池的红莲如红焰 在雨中
你来不来都一样 竟感觉
每朵莲都像你
尤其隔著黄昏 隔著这样的细雨
余光中《等你在雨中》
导入新课
在朱自清先生的《春》中,我们发现万物有情;在老舍的《济南的冬天》中,我们感悟了冬天的温情。今天我们将从刘湛秋的《雨的四季》中去感受“容貌”和“性情”各不相同的四季之雨。
作者名片
刘湛秋(1935 -2023)安徽芜湖人。诗人,翻译家。作品清新空灵,手法新颖洒脱,立足于表现感觉与情绪。曾被誉为“当代抒情诗之王”
著有:诗集《生命的欢乐》
《无题抒情诗》《人·爱情·风景》;
散文诗集《遥远的吉他》;
论文集《抒情诗的旋律》等;
译著《普希金抒情诗选》
《叶赛宁抒情诗选》。




蝉chán 花苞
娇媚mèi 棱léng镜
粗犷guǎng 睫jié毛
衣裳yī shang 铃铛líng ·dang
端庄 屋檐
凄冷 化妆
淅沥xī lì 干涩sè
草垛duò 绿茵茵yīn
咄duō咄逼人
1. 《春》 P2(统编
(1)水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
(2)半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。
(3)夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。
(4)只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。
(5)如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。
以透明材料制成的多面体,能折射出不同颜色的光。
粗率豪放。
1. 《春》 P2(统编
(6)当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。
(7)那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
(8)雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。
(9)但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
安静。谧,安宁、平静。
来到,来临(多指贵宾)。多用于书面。莅,到。
1. 《春》 P2(统编
(10)你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。
(11)它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。
(12)远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。
高而远。邈,遥远。
形容轻微的风声、雨声、落叶声等。
1. 《春》 P2(统编
(13)但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。
(14) 人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
(15)那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
拜访。多用于书面。
形容气势汹汹、盛气凌人。
过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。
任务一:好雨知时听不厌任务二:雨的四季我代言
任务三:一蓑烟雨任平生
任务四:雨本无情我自痴
任务单
好雨知时听不厌
(听音频跟读,整体感知)



要求:
听音频朗读,完成思维导图。
( )雨
( )雨
( )雨



这是( )的雨!
美丽而使人爱恋
春雨、夏雨、秋雨、冬雨
( )顺序:
时间
雨的四季我代言
(行在雨中,走过四季)



要求:
寻找四季雨的个性标签
用精美语言推介你心中最美的雨
我为“雨的四季”代言
文中的四季之雨,“容貌”有别,“性情”各异,你最喜欢哪个季节的雨呢?小组合作,为你们最喜爱的雨代言,并在课上分享展示。
我们为 雨代言
雨的个性标签: 、 、 。
甜美
可爱
活泼
优雅
端庄
粗犷
热烈
平静
自然
深情
润泽
+自定义
要求:
1.为你们最喜爱的雨选择三个个性标签。
2.选择几句最能代表雨的特色的“代言金句”,设计朗读脚本。
3.合作朗读,派代表说说个性标签的选择理由和朗读设计理由。
我们为春雨代言
个性标签:清新、甜美、生机焕发
代言金句、朗读设计:
小草∨似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种∨春天才能听到的沙沙声(轻声配音:沙沙沙沙)。呼吸∨变得畅快,空气里∨像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子∨和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界∨改变了姿容。
朗读示例
我为“雨的四季”代言
我们为春雨代言
阐述理由:我们认为春雨是清新的、甜美的、生机焕发的!春雨是清新的,所以我们小组给“复苏的”“春天”畅快”加了重音,而且还给小草配了音,把这种春天特有的沙沙声补充上去,仿佛能让人闻到新草生发的清新的味道。春雨是甜美的,所以我们给“芳甜的”“诱惑着”加了重音,仿佛春雨里就有糖果的味道,它像魔法师一样给大地带来了甜甜的果香。春雨还是生机焕发的,“完全”“改变”就可以把春雨使世界改变姿容,让万物生机焕发的神奇凸显出来!
整体感知
我为“雨的四季”代言
我为“雨的四季”代言
我们为 雨代言
雨的个性标签: 、 、 。
甜美
可爱
活泼
优雅
端庄
粗犷
热烈
平静
自然
深情
润泽
+自定义
请同学们可用同样的方法阅读夏、秋、冬雨图
春雨 夏雨 秋雨 冬雨
清新 润泽 甜美
热烈 粗犷 奔放
沉静 端庄 深情
自然 平静 纯洁
改变世界的姿容
浇灌、丰茂大地
净化大地与灵魂
带来异常的蜜情
一蓑烟雨任平生
(行在雨中,走过四季)



要求:
分小组赏析四个季节的雨。
春雨:飘然一雨洒青春
春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
①树发芽,经春雨洗礼后有着难以想象的颜色和神态;
②花苞沾上雨滴分外娇媚;
③小草像复苏的蚯蚓翻身,发出一种沙沙之声;
④空中挂着水雾丝帘,空气变得甜润;
⑤春雨驱走冬天。
改变世界姿容
视听结合、点面结合、虚实结合
水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。
对比、特写镜头,聚焦细微处
春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。
闪字富有动感,写出一种突然出现的趣味,表现出春天降临带给人的惊喜和欣喜
写出色彩、动感,塑造形象感。
每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
睁开明亮的眼睛,写出树木经过春雨细洗淋后的鲜活生机;手臂柔软,拟人形象,富有灵性与柔情;把萌发的叶子比喻为波浪,生动表现一派欣欣向荣的景象。
小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
联想、比喻,调动听觉,写出小草在春雨滋润下复苏、萌发、成长的情况
呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,诱惑着鼻子和嘴唇。
想象,化抽象为具体、虚实结合;特写镜头,调动嗅觉
而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞,戴斗笠,固然能保持住身上的干爽,可光头浇,洗个雨澡却更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌;大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。
①直接描写夏雨的状态和特点,由云而雨,急速而来,把人浇个透,驱走酷热;
②描写夏雨的结果,大地显得丰茂,暑气廓清,到处奏响夏雨交响曲。
夏雨:一雨池塘水面平
浇灌、丰茂大地
只是淋湿 的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。
视觉与触觉的结合,感官全开,有一种身临其境之感
特写镜头,聚焦局部细节,极具画面感
花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。
动态描写,刻画出花朵、树叶、杂草在夏季长势的茂盛。
荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。。
“荷叶”拟人,“蛙鼓”比喻,远处与近处呼应你,植物与动物和谐,画卷诗意生动。
“海绵”比喻生动,写出绿植对暑气的消解。
当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。
①秋雨的背景,是在一个成熟的金黄季节,丰收的季节;
②秋雨的形象和特点:静谧、深情,又有些凄冷;
③秋雨高邈、悠远,引发人的感悟,净化人的灵魂。
秋雨:秋雨梧桐叶落时
净化大地与灵魂
那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
直抒胸臆,排比手法,增强语言气势,表达深情。
当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。
比喻新奇,抓住特点;“雨”字停顿,节奏变化,加重效果。
也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干,淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻画。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶,树枝,街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的谧静,是它送给人们一年中最后的一份礼物。
①写冬雨的化妆变身,成为雪花,成为一年中最后的礼物;
②写南方的冬雨,变得“吝啬”稀少,平静,像一种特殊的温暖。
冬雨:天地寂寥山雨歇
带来异常的蜜情
人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。
欲扬先抑;富于想象
“黎明提前敲着窗户”,“地上的光亮比天上还亮”
拟人;富有生活经验
冬雨给人以柔和和蜜情,万物经过冬雨的洗涤,给人以湿润、明亮、温暖的感觉,让人忘记冷冽的风、干涩而苦的气息,忘记了严冬。
总起
《雨的四季》
我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。
《四季的雨》
①“四季的雨”强调“雨”,显得呆板、生硬。
②“雨的四季”充满灵动感,赋予“雨”一定的人格化,充满情趣和意境。
开篇点题,奠定感情基调。
点明感情线索。
结尾
啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的都市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。
啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!
直抒胸臆:抒发了作者对四季雨的赞美、渴望之情。
解读 “雨” 的意象
①自然形态的雨,表现的是雨的客观形态,是实写;

②作者带着有情的眼光来观照,赋予了灵性和情感的雨。表现的是雨的精神内核,是虚写。代表了作者的诗情、艺境和审美情趣。
多用修辞手法,抓住形象特点
正侧面结合、动静结合,使形象更立体
多角度、多感官描写,
丰富形象内容
特写镜头聚焦局部细节,点面结合,语言更细腻
发挥联想与想象,拓宽艺术空间
调动生活经验,
情景交融,
以情动人
写作技巧
雨本无情我自痴
(一切景语皆情语)



要求:
拓展阅读,听风雨的声音。
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
初到蜀中一年,生活较为安定。平日种菜养花,幸得这春雨润泽万物啊!
我喜这春雨!却苦这风雨如磐的时代!
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
——《茅屋为秋风所破歌》
拓展阅读 古诗中的那些雨
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜
——【宋】苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》
(其一)
朝曦迎客艳重冈,晚雨留人入醉乡。
此意自佳君不会,一杯当属水仙王。
多数人游西湖都喜欢晴天,殊不知雨中湖山也自有其佳处啊!
【宋】陆游《十一月四日风雨大作二首》
(其一)
风卷江湖雨暗村,
四山声作海涛翻。
溪柴火软蛮毡暖,
我与狸奴不出门。
别见老夫平日闲适,自身处境却如这大风大雨,翻滚不安……
一颗报国之心熊熊燃烧,怎能被浇灭!
(其一)
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
拓展阅读 余光中《听听那冷雨》摘录
①听听,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅闻闻,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。雨在他的伞上这城市百万人的伞上雨衣上屋上天线上,雨下在基隆港在防波堤海峡的船上,清明这季雨。雨是女性,应该最富于感性。雨气空而迷幻,细细嗅嗅,清清爽爽新新,有一点点薄荷的香味,浓的时候,竟发出草和树林之后特有的淡淡的土腥气,也许那竟是蚯蚓的蜗牛的腥气吧,毕竟是惊蛰了啊。也许地上的地下的生命也许古中国层层叠叠的记忆皆蠢蠢而蠕,也许是植物的潜意识和梦紧,那腥气。
②雨不但可嗅,可亲,更可以听。听听那冷雨。听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨,在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去总有一点凄凉,凄清,凄楚,于今在岛上回味,则在凄楚之外,再笼上一层凄迷了,饶你多少豪情侠气,怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨,红烛昏沉。再打中年听雨,客舟中,江阔云低。三打白头听雨的僧庐下,这更是亡宋之痛,一颗敏感心灵的一生:楼上,江上,庙里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,该是一滴湿漓漓的灵魂,窗外在喊谁。
③雨打在树上和瓦上,韵律都清脆可听。尤其是铿铿敲在屋瓦上,那古老的音乐,属于中国。王禹的黄冈,破如椽的大竹为屋瓦。据说住在竹楼上面,急雨声如瀑布,密雪声比碎玉,而无论鼓琴,咏诗,下棋,投壶,共鸣的效果都特别好。这样岂不像住在竹筒里面,任何细脆的声响,怕都会加倍夸大,反而令人耳朵过敏吧。
雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。
④大多数的雨伞想不会为约会张开。上班下班,上学放学,菜市来回的途中。现实的伞,灰色的星期三。握着雨伞。他听那冷雨打在伞上。索性更冷一些就好了,他想。索性把湿湿的灰雨冻成干干爽爽的白雨,六角形的结晶体在无风的空中回回旋旋地降下来。等须眉和肩头白尽时,伸手一拂就落了。二十五年,没有受故乡白雨的祝福,或许发上下一点白霜是一种变相的自我补偿吧。一位英雄,经得起多少次雨季?他的额头是水成岩削成还是火成岩?他的心底究竟有多厚的苔藓?厦门街的雨巷走了二十年与记忆等长,一座无瓦的公寓在巷底等他,一盏灯在楼上的雨窗子里,等他回去,向晚餐后的沉思冥想去整理青苔深深的记忆。
前尘隔海。古屋不再。听听那冷雨。
①搜集有关雨的诗文名句。
②仿照课文写一篇小作文《行走在雨中》




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