2我是什么 练习题（含答案）

小学二年级语文（上）《我是什么发》练习题
选择题。
下列词语注音，不正确的一项是（ ）
晒干（shài gàn） B、极小 （jí xiǎo）
傍晚（bàng wǎn） D、越级（yuè jí）
下列词语书写不正确的一项是（ ）。
罐溉 B、淹没 C、暴躁 D、冲毁
下面是水的变化 过程，结合课文内容判断正确的是（ ）
水→雨→雪→云、汽、冰雹 B、水→汽→云→雨、冰雹 、雪
下列词语搭配不正确的一项是（ ）
灌溉田地 B、发动机器 C、淹没庄稼 D、冲动房屋
“冰雹”的拼音是（ ）
bīng báo B、bīng bāo C、bīng bào
天空中的“我”没有变成（ ）
雨水 B、冰雹 C、雪花 D、冰糕
“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步 ，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大
会.”对这句话运用的修辞手法理解正确的一项是（ ）
拟人、排比 B、比喻、排比 C、夸张、排比 D、对比、排比
除了文中提到的之外，”我”做过的好事还有（ ）
养殖鱼虾 B、泥石流 C、海啸 D、传播疾病
下列句子中运用的标点符号不正确的一项是（ ）
那棵树上有一只小鸟在唱歌 。 B、明天我能和我一起去小刚家吗？
C、天空的云朵一会像小鸟，一会儿像小马，多么好看啊？
D、这样，我们一起玩游戏吧！
10、“平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑（ ）在海洋里跳舞（ ）
唱歌（ ）开大会。”选择正确的标点符号。（ ）
，、、 B、，，， C、，。。
11、把下列句子排列成一段通顺的话，正确的选项是（ ）
（ 　）远处，有一片绿色的竹林 。
（　　）山谷里，一条小溪静静地流着。
（　　）这里空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！
（　　）竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
（　　）蓝蓝的天空飘着几朵白云。
　　　Ａ、５２１４３　　Ｂ、１２４５３　　　Ｃ、３５４２１　　Ｄ、３４１２５
下列哪一项符合春游的内容。（　　）　
周末云挖蔳公英，同时感受鸟语花香，感受大自然的生机盎然。
假若去游乐场，在游泳池里玩水。
去果园摘苹果，体会丰收的喜悦。
去滑雪场滑雪、溜冰。
连线题。
请把小水滴分类，让其落在对应的草上。（连线）
结合课文内容，连一连。
水珠 飘下来 灌溉 房屋
雪花 落下来 淹没 机器
水蒸气 打下来 发动 庄稼
冰雹 升上云 冲毁 田地
下面两组描写道路的词语，看图连一连。
弯曲 笔直 陡峭 平坦
判断题。
判断下列说法是否正确的，正确的打“√”，错误的打“×”。
水只能变成雨，冰雹、雪。 ( )
小蝌蚪的妈妈是青蛙。 （ ）
水光做好事，不做坏事。 （ ）
青蛙吃害虫，我们要保护它们。 （ ）
填空题。
句子理解。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁，我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助
人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁 房屋，给人们带来灾豁。
“有时候……有时候……”说明“我” 。“ ”
和“ ”写出了“我”的性格特点。
这两句话写出了 。
换偏旁组成 新字，再组词。
例：滴→（摘）摘下
作→（ ） 晴→（ ） 孩→（ ）
跳→（ ） 海→（ ） 极→（ ）
阅读理解。
课内阅读
有时候我很温和，（hé huo），有时候我却很暴躁，我做过许多好事，灌溉田
地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（méi mò）庄稼，冲
毁房屋，给人们带来灾害。
从括号里选择字的正确读音。打”√“。
从文中找出两对反义词，写在下面括号里。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
3这段话共有（ ）句话，主要写的是（ ）。
”灌溉田地，发动机器“是”我“做的。（ ）
“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的。（ ）
阅读短文，回答问题。
露珠儿
天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂 在草
尖上。”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。呵！真的，一颗颗露珠儿晶
莹剔透，真漂亮啊！
太阳公公听见了，说：“露珠儿是什么样？让我看看。”
太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。奇怪的是，不管太阳公众以怎么努力看，
都什么也看不见。太阳公公呆住了，自言自语：“咦，露珠儿，哪儿去了？”
用“ ”画出小鸟说的话，这句话中“小珍珠”指的是 。
你知道太阳公公为什么看不见露珠儿吗》
3、“我”是水，“我”在短文中又变成了
附参考答案
一、选择题。A、A，B，D，A，D，A，A，C，A，A，A
二、连线题。1、分类。上1、上2、上6-下1，上3、上4，上5，上7、上8-下2
2、连一连。左：左1-右2，左2-右1，左3-右4，左4-右3
右：左1-右4，左2-右3，左3-右2，左4-右1
3、看图连一连。上1-下2，上2-下1，上3-下4，上4-下3
三、判断。x，√，x，√，
四、填空。1、句子理解。（1）性格有变化，做过许多好事，也做过许多坏事。
（2）水做过许多好事，也做过许多坏事。
2、换偏旁组词。昨（昨天） 清（清水） 核（核桃） ，挑（挑水），
梅（梅花） 级（年级）
五、阅读理解。（一）1、huo，mò 2、温和-暴躁，好事-坏事， 3、两句话，
水做好事，也做坏事。 √，√，
（二）1、露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂 在草尖上。 2、因为变成了水蒸气
飞散了。3、水蒸气，