小学体育与健康 脚内侧踢球教案 (表格式)

文档属性

名称 小学体育与健康 脚内侧踢球教案 (表格式)
格式 doc
文件大小 39.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 体育与健康
更新时间 2024-07-12 14:10:45

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文档简介

足球:脚内侧踢球教学设计
水平:二 授课班级:四年级
教学内容 脚内侧踢球 单元课次 第2次课
课型 新授课
学习目标 1.基本掌握脚内侧踢球的动作方法,能在教学比赛情景中运用脚内侧踢球技术传球;2.积极参加课堂上的各种练习和比赛活动,能正确对待比赛胜负,较快适应教师安排的练习和比赛任务3.比赛中积极进取、顽强、果断,能表现出团队合作与公平竞争的意识与行为
重点 踢球脚的接触球时的脚型。 知识点 五人足球发边线球的规则。
难点 支撑脚距球的位置,在脚内侧踢球接触球前,要大腿后摆,膝关节外展,矫健勾起,脚踝绷紧。
环节 时间 教学内容 时间次数 组织教法与要求
身心动员 7分 一、开课常规1.体育委员整队集合2.师生问好3.宣布本节内容及任务4.安排见习生二、游戏:抢救物资方法:10人一组,每组有10个足球,听音乐,四组人员同时开始,去把另外三组的“物资”(足球)抢到自己的区域内,每人一次只能拿一个,不得干扰其他组人员,音乐停止时,那组的“物资多,那组获胜。”三、球操1.原地揉球2.左右拉球3.前后拉球4.原地踩球5.压腿运动运动6.踝关节运动7.膝关节髋关节8.腹背运动 1分4分2分次数4×8 一、集合站队要求令行禁止,动作整齐,精神饱满二、游戏中注意观察,协同配合,顽强拼搏,不到最后永不放弃,游戏规则可根据情况调整,可做1——2次。三、四列横队,跟随教师一起做
技能学习 29分 学生分组观看教师提供的脚内侧踢球动作方法挂图,教师示范连贯性“脚内侧踢球”动作和用脚踩球接球方法。简单脚内侧踢球动作方法。三、学练习脚内侧踢球动作 1.无球状态下练习摆腿和脚型。 2一步提固定球练习多步踢固定球练习集体纠正学生易发生错误5.二人拉开距离对练脚内侧踢球,用脚踩球进行停球。分8组,每组5人,展示“脚内侧踢球”进小球门。分组8组,距球门8米处脚背外侧运球+脚内侧踢球进门。 2分1分15分1分10分 一、教师提示学生观察要点二、讲解简明扼要,重点突出三、组织练习1.四列横队徒手练习前后两队为一组,距离1米练习脚内侧踢球前后两队为一组,距离2米练习脚内侧踢球教师点出错误原因,告改进方法调整到4——5米距离,前后两名学生对练脚内侧踢球和脚踩球停球方法。。教师巡回指导四、教师提示学生脚内侧踢球动作的规范性和过小球门的命中率五、从第一标志物开始运球至第二标志物处做脚内侧踢球射门。
体能发展 7分 1.原地快频率小碎步跑2.弓箭步交换跳3.原地半高抬腿快跑4.坐撑蹬腿5.俯撑分腿跳6.后踢腿7.俯撑登山步8.立卧撑 7分 组织:四列横队要求:全力完成
身心放松 2分 一、坐在地上拉伸四肢的方法放松身心二、讲评本课学习情况三、收拾器材,师生再见,宣布下课 4至6次2分 一、积极放松二、表扬积极练习,掌握技术较好的同学,指出需改进的共性问题三、值日小组负责收拾器材
场地器材 足球场一块,足球41个 预计运动负荷 平均心率:约130次/分练习密度:40——45%
安全措施 1.准备活动身体充分活动,避免运动损伤2. 分组比赛注意换位跑动时注意冲撞
课后反思