统编版三年级语文(上册)单元达标题
第五单元
(总分100分,规范分5分)
一、选择题(10分,每题2分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.钓鱼 (diào) 鹦鹉(yīn) 蒲扇(pú)
B.玩耍 (shuǎ) 合拢 (lónɡ) 而且(ér)
C.哈欠(qiàn) 父亲 (fù) 盛开(shènɡ)
D.悄悄 (qiāo) 吞下(tēn) 蓑衣(suō)
2.“弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:‘谢廖沙!'”这句话中“一本正经”的意思是( )
A.一本厚重、正规的书。 B.做出十分认真的样子。
C.非常仔细的样子。 D.站着一动不动的样子。
3.适合填在下列句子横线处的词语依次是( )
(1)我们在公园里 荷花。
(2)平时多注意 ,写作时就不会缺少素材。
A.观看 观赏 B.观光 检察 C.欣赏 查看 D.观赏 观察
4.根据课文内容判断,下列说法正确的一项是( )
A.《搭船的鸟》中,翠鸟是“我”带上船的,因为“我”很喜欢翠鸟。
B.《我家的小狗》中,作者主要通过对小狗的外形描写来体现它的性格特点。
C.《金色的草地》中,草地中午变成金色的原因是有金灿灿的阳光照射在草地上。
D.《我爱故乡的杨梅》中,作者从杨梅的外形、颜色和味道来具体介绍杨梅的特点。
5.本单元习作的主题是“我们眼中的缤纷世界”,下列不符合本次习作要求的素材是( )
A.秋天的校园 B.我的爸爸是球迷
C.我家门前的太阳花 D.天上的云变化多端
二、书法园地(5分)
6.把下面这句话写得既工整又美观。
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
——【法国】罗丹
三、字词乐园(8分)
7.根据语境,看拼音写词语(8分)
(1)我坐在船上,听着雨点打在船篷上沙lā( )的xiǎnɡ( )声。与我一起dā chuán( )的还有一只美丽的 cuì niǎo( )。
(2)我ɡuān chá( )到一个 yǒu qù ( )的现象:小猫
xǐ huān( )在白天 shuì jiào( ),在夜间 bǔ zhuō( )老鼠。
四、积累运用(14分)
8.词语仿写。(4分)
(1)静悄悄
(2)又酸又甜
9.读句子,做练习。(6分)
(1)一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(仿照例句来写写柳条。)(2分)
。
(2)没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。
(请你仿照例句,写一写你所熟悉的一种水果的味道。)(4分)
10.初试身手:奇妙的大自然。(4分)
只要我们留心观察,就会发现很多事物都是变化着的。如,向日葵会随着太阳转动,含羞草被触摸后会“害羞”地收拢叶片……你还留意过哪些事物的变化?快来写一写。
五、快乐阅读(28分)
(一)鸬鹚(lú cí)
夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平静得像一面镜子。岸边几棵垂柳,垂柳外边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。近处的一只小船上,渔人坐在船尾,悠然地吸着烟,灰黑色的鸬鹚站在船舷上,好像列队的士兵在等待命令。
渔人忽然站起来,拿竹蒿向船舷上一抹,这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
一只鸬鹚钻出水面,拍着翅膀跳上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把( )住它的脖子,把吞进它喉囊的鱼( )了出来,又把它( )进水里。
鸬鹚不断地跳上跳下,渔人都要忙不过来了。
岸上炊烟四起,袅袅地升上天空。渔人不再赶鸬鹚下水了,让它们停在船舷上。他从舱里( )些小鱼,一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚( )开长长的嘴巴,接住抛来的鱼,一口( )了下去。
渔人站起来划着小船回去了,湖面上留下一条波痕。远远望去,一只只鸬鹚又像士兵似的,整齐地站在船舷上。
天色渐渐暗下去,湖面上又恢复了平静。
11.写出下列词语的近义词。(2分)
悠然——( ) 平静——( )
12.短文第1段中,作者描写的景物有( ) 、( ) 、( ) 、( ) 、( ) 、渔人 、鸬鹚。(5分)
13.将下列动词填在文中括号里。(6分)
张 甩 吞 挤 捡 抓
14.用“ ”画出文中的比喻句,并仿照着写一个。(3分)
。
15.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)本文通过描绘渔人指挥鸬鹚捕鱼的经过,向我们展示了夕阳图、捕鱼图、渔舟唱晚图三幅画面。( )
(2)鸬鹚捕鱼的经过是:等待命令—钻进水里—钻出水面—跳上渔船一又跳下水去。( )
(二) 的猪笼草
奶奶家阳台上养了很多花草,我最喜欢的是那盆会捉虫的猪笼草。
猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝,两侧伸出很长很长的叶柄,叶柄上端是又宽又平的假叶,假叶尖伸出一根又细又长的卷须,卷须上还有一个会捉虫的花罐,花罐口上长着一片桃形的叶子。花罐内壁光溜溜的,底部积了一些“水”,听奶奶说,这些“水”还会吃虫子呢!
猪笼草不会走动怎么能捉到虫子呢 一个星期天的中午,我偷偷地躲在阳台上观看猪笼草捉虫。一会儿,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,尽情地吮吸着什么,吸着吸着,突然蝴蝶掉进花罐里,花罐口上那片叶子马上将它盖住。我赶紧跑过去,掀开“盖子”一看,只见蝴蝶正在花罐底部“水”面上无力地拍打着翅膀……我好奇地在花罐口摸了摸,又把手指头放进嘴里吮了吮。哦,我明白了,原来猪笼草能分泌出又香又甜的蜜汁来招引昆虫。昆虫只要嘴一馋就会招来杀身之祸。即使是飞翔本领很高的昆虫也无法逃脱。
自那以后,我常常去看那盆有趣的猪笼草。
16.猪笼草有什么特点?写在题目的横线上。(2分)
17.作者是按照下面( )的顺序来介绍猪笼草的 (2分)
A.主干→叶柄→卷须→假叶→花罐→花罐底部的“水”
B.主干→叶柄→假叶→卷须→花罐→花罐底部的“水”
C.主干→卷须→叶柄→假叶→花罐→花罐底部的“水”
18.读第三段,请用“ ”画出文中猪笼草捉虫子的具体过程。(2分)
19.“我”偷偷地躲在阳台上观察猪笼草捉虫,知道了猪笼草能捉虫子是因为
。(2分)
六、妙笔生花(30分)
美丽的翠鸟,可爱的蒲公英,自然界的一切都是那么美好,那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物,还是喜欢活泼可爱的小动物 给大家介绍一种吧!写作时,可以用上你学过的新鲜词句。题目自拟,270个字左右。