课件17张PPT。力 弹力推拉举压手 课桌推拉橡皮筋手 揉压气球手 手 橡皮泥脚 跳板作用压提书、压桌子，体会肌肉紧张的感觉 长期以来人们在从事的生产劳动中感受到：力是人们肌肉紧张引起的。因此，有人会把力称为人对物体的作用。是不是只有人才能产生力的作用呢？人可以拉动小车，其它物体能否拉动小车？手指能把木条压弯，其它物体能否把木条压弯？人能举起重物，其它物体能否提起水桶吗？问题：举例：火车头也能举例：粉笔盒也能举例：起重机也能棒 球 锤 钉弦 箭 起重机 物 击砸吊射手 汽车推拉弹弓手 举压跳板脚 手 杠铃棒 球 锤 钉击砸弦 箭 机 物 吊射作用在物理学中力的含义： 力（F）是物体对物体的作用。你能举出其他的事例说明物体对物体可以产生类似推、拉、提、压的作用吗？力的单位：牛顿（N）物体间发生力的作用至少存在两个物体，即力不能离开物体单独存在；离开物体谈力没有意义。物体间发生力的作用时，存在施力物体和
受力物体。
施力物体和受力物体是同时存在的。注意：棒 球 锤 钉弦 箭 起重机 物 击砸吊射一：用手压气球，观察发生的现象二：用手压弹簧，观察发生的现象这三个活动中它们的 和 发生了改变。 三：用手拉橡皮筋，观察发生的现象形状体积说明力可以改变物体的形状或体积一：将手中的篮球抛出去二：运动的玩具车遇到墙会停下来这三个事例说明： 。 力可以改变物体的运动状态三：足球运动员用头顶开飞来的足球我们把上述现象叫做力的作用效果，即：
力可以改变物体的体积和形状
力可以改变物体的运动状态手压气球，手拉橡皮筋，小孩坐在木板上，手压弹簧，你观察的现象是什么？物体的这种形状或体积的改变，叫做形变。自学时间：1、物体发生形变后，撤去外力能恢复原状，这种形变称为弹性形变。请同学们自学课本45页形变和弹力，找到形变分为哪两类？它们的不同之处是什么？2、物体发生形变后，撤去外力不能恢复原状，这种形变称为塑性形变。当拉长橡皮筋和压缩弹簧、气球时，你的手有什么感觉？ 物体发生弹性形变能产生力，这个力叫做弹力。
我们常说的拉力、压力、支持力都属于弹力。弹力.flv?在弹性限度内，使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。根据形变与外力的关系制成的测力计
可以测量力的大小。课件29张PPT。第八章 力一、力 弹力§8.1 力 弹力学习目标：1、认识什么是力；
2、知道什么是弹力；
3、学会用弹簧测力计正确测量力的大小
4、知道发生弹性形变的物体具有
能量1、两只手掌相对，用力相互挤压。体会手臂有什么感觉。
2、身体坐端正，两脚悬空，双手用力向上提座椅。体会手臂有什么感觉。体验活动力是什么只有人和动物才能产生力的作用吗？举拉人推汽车推运动员压跳板压观察与讨论你能再举出关于“推”和“压”的例子吗？举拉推压推土机推泥土压路机压马路有人认为，力是由人的肌肉紧张引起的，只有人和动物才能产生力的作用。这个认识对吗？不对，机器对物体也能产生力的作用结合刚才的观察，回答以下问题：在我们日常生活中，还有很多物体对物体
作用的例子，例如：分子和分子之间同时存在吸引和排斥作用铁杆吊投影仪球杆击球
铁锤砸钉
狂风把小树吹弯
弓弦射箭
水浮船
磁铁吸引铁钉两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥
地球由于被太阳吸引而围绕太阳旋转人 举 杠铃人 拉 弓箭 推土机 推 土
等压路机 压 路钢绳 提 货物受力物体施力
物体什么是力
？一、力是物体对物体的作用施力物体受力物体§8.1 力 弹力注意：1、两个物体间有力的作用时，不一定要相互接触。
例如：磁铁不接触铁钉也能吸引铁钉2、只有一个物体不能产生力的作用，即要产生
力的作用，至少要有两个物体形变试一试1.用手掌压气球，再放开，看到什么现象?
2.用手压缩弹簧，再松开，看到什么现象?
3.用手拉橡皮筋，再松开，看到什么现象?气球会变形，然后恢复原状弹簧会缩短，然后恢复原状橡皮筋会伸长，然后恢复原状形变：物体形状的改变，叫做形变。弹性形变：如果形变的物体在撤去外力后能恢复原状，那么该物体所发生的这种形变叫做弹性形变。共同探究8.1 探究弹性形变与外力的关系活动压塑料尺的力越大，塑料尺的弯曲程度越 。
拉弹簧用的力越大，弹簧伸长得越 。大长由此可见，使物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。弹力事实说明，物体发生弹性形变后，力图恢复其原来的形状，而对另一个物体产生力，这个力叫做弹力。拉力、压力都属于弹力。橡皮筋也在拉我的手这个力的施力物体是谁？塑料尺也在顶我的手橡皮筋塑料尺为什么会产生这个力？橡皮筋、塑料尺被拉长（压弯）后有恢复原状的趋势，在此过程中物体对人的手产生弹力。一、力是物体对物体的作用施力物体受力物体§8.1 力 弹力二、形变 物体形状的改变外力越大，物体的弹性形变越大弹力：物体发生弹性形变时产生的力在国际单位制中，力的单位：牛顿（N）信息快递 手托起两只鸡蛋所用
的力，大约就是1N。力的测量结合课本P45-46，自主学习：1、弹簧测力计的作用2、弹簧测力计的原理3、弹簧测力计的构造 4、弹簧测力计使用方法弹簧测力计请同学们思考并回答下面的问题：1、弹簧测力计是用来测量 的一种仪器。力的大小2、常用测力计的原理是 。外力越大，物体的弹性形变越大3、弹簧测力计的构造主要由哪四部分组成？看下面的图回答该问题观察弹簧测力计四个主要结构：弹簧、指针、刻度盘和秤钩 看一看弹簧秤钩指针刻度盘使用弹簧测力计，应注意以下几点1、选择弹簧测力计，应先了解弹簧测力计的______和_______，所测力的大小应在它的量程内。量程分度值2、测量前，应检查指针是否指在“0”刻度线上，若不在，应校正“0”点。3、要使弹簧测力计的______方向与受力方向一致；读数时，视线应与刻度盘_____。轴线垂直谁对，谁错？图（a）是正确的测量方法；图（b）中拉力的方向没有沿着弹簧测力计的轴线方向；图（c）没有进行“0”点校正就用弹簧测力计测量拉力的大小。活动 8．2 练习使用弹簧测力计3.2N2.2N0.5N读出下面弹簧测力计的示数：1、用手拉弹簧测力计感受一下1N的力有多大？
再感受一下5N的力有多大?
2、在弹簧测力计上分别挂上一只、两只钩码，
它们的示数分别为 N、 N。
想一想：弹簧测力计与我们以前学过的其他测量器材在使用上有什么相同点和不同点？
测量前都需要观察量程和分度值。
使用弹簧测力计前要校“0”。做一做：0.51相同点：不同点：一、力是物体对物体的作用施力物体受力物体§8.1 力 弹力二、形变 物体形状的改变外力越大，物体的弹性形变越大弹力：物体发生弹性形变时产生的力三、力的测量 弹簧测力计发生形变的物体具有能量箭能被拉开的弓射出去人被形变的撑杆弹起来人被弯曲的跳板弹起来人被形变的蹦床弹起来发生弹性形变的物体具有能量，
这种能量叫做弹性势能一、力是物体对物体的作用施力物体受力物体§8.1 力 弹力二、形变 物体形状的改变外力越大，物体的弹性形变越大弹力：物体发生弹性形变时产生的力三、力的测量 弹簧测力计四、形变的物体具有能量—弹性势能
