3.1《让小车运动起来》知识清单+同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 3.1《让小车运动起来》知识清单+同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 112.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-10-10 13:55:57 | ||
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文档简介
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3.1《让小车运动起来》知识清单+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
1、几千年前，人类就发明了车。
2、车的类型和动力
类型 动力
小推车 推力
马车 马拉
自行车 脚蹬
小轿车 汽油
高铁动车 电力
3、重力能把地球表面的物体拉向地面。有关重力的例子：
树上的苹果掉下来
向空中的皮球总要落回地面
小孩人滑梯上滑下
水往低处流
4、怎样使静止的小车运动？怎样使运动的小车静止？
使静止的小车运动，使运动的小车静止，都需要用力。
5、小车运动快慢与拉力大小有什么关系？
拉力越大，小车运动越快；拉力越小，小车运动越慢。
6、运动员是怎样改变足球的运动状态的？(快或慢，启动或停止)
运动员用力就可以改变足球运动快或慢，使足球启动或停止。
7、在研究小车运动快慢与拉力大小的关系实验中，挂的垫圈数量越少，产生的拉力越（ 小 ），小车从起点到终点的时间越( 长 ），小车运动的速度越( 慢 ）。挂的垫圈数量越多，产生的拉力越（ 大 ），小车从起点到终点的时间越( 短 ），小车运动的速度越( 快 ）。
8、学生活动手册
小车运动快慢与拉力大小关系的记录表
挂( 5 ）个垫圈时,刚好能使小车运动起来
拉力大小 (垫圈个数） 实验 次数 从起点到终点的时间(秒) 小车运动快慢 (慢速、中速、快速)
测量时间 平均时间
7 1 5 4.8 慢速
2 4.5
3 5
9 1 3.2 3.2 中速
2 3.5
3 3
11 1 2.1 2 快速
2 1.9
3 1.9
我发现：在研究小车运动快慢与拉力大小的关系实验中，挂的垫圈数量越少，产生的拉力越（ 小 ），小车从起点到终点的时间越( 长 ），小车运动的速度越( 慢 ）。挂的垫圈数量越多，产生的拉力越（ 大 ），小车从起点到终点的时间越( 短 ），小车运动的速度越( 快 ）。
一、选择题
1．马车用马来拉动，小推车用人力来推动。小智认为这说明车的启动需要（ ）。
A．动力 B．阻力 C．重力
2．水往低处流，是因为（ ）的作用。
A．重力 B．风力 C．弹力
3．关于下图实验，下列说法正确的是（ ）。
只要有拉力，小车就能动起来 B．垫圈个数越多，小车受到的拉力越大
C．拉力越大，小车速度越小
4．下列使物体运动起来的力与其他两项不一样的是（ ）。
A．热气球上升 B．苹果落地 C．滑滑梯
5．小车在垫圈的重力作用下，3秒钟内行驶了50厘米。小科想让小车在3秒钟内行驶70厘米，下列做法可行的是（ ）。
A．增加垫圈数量 B．增加小车的载重 C．更换粗糙的跑道
6．用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来，拉力越大，小车（ ）。
A．运动越快 B．运动越慢 C．一动不动
二、填空题
7．( )是改变物体运动状态的原因；力的单位是以英国著名的物理学家( )名字命名的。
8．水往低处流是因为水受到了 作用的缘故。
9．要使静止的物体运动，必须对物体施加 。
10．物体常见的运动方式有 和 两种。
三、判断题
11．当我们用挂一个重物来驱动我们的小车，重物提供的重力大于物体所承受的摩擦力时，小车就会运动起来。 ( )
12．气球能飞上天空，说明没有受到重力的作用。( )
13．实验中测量三次求平均值，是为了减小误差。( )
14．让小车运动起来的实验中，只要有拉力，小车就能运动起来。( )
15．运动物体具有的能量和运动速度的大小有一定的关系。( )
四、连线题
16．下面这几种物体都是靠什么运动的？连一连。
漂流的竹排 人力
自行车 电瓶
马车 内燃机
电动自行车 水
汽车 马
五、简答题
17．落叶从树上落下，小孩从滑梯上滑下，水往低处流……请你解释上述物体运动的原因，并列举两个生活中的例子。
六、实验题
下面是某小组同学做的“研究小车运动快慢与拉力大小关系”的实验记录表，请结合实验记录表和图片回答相关问题。
实验序号 拉力大小（垫圈个数） 从起点到终点的时间（秒）
第1次 第2次 第3次 选择的数据 快慢顺序
1 1 不动 不动 不动
2 2 3.28 3.17 3.15 3.20 3
3 4 2.25 2.15 2.11 2.17 2
4 6 0.97 0.99 0.98 0.98 1
18．拉动小车的力来源于垫圈的 （填力的名称）。
19．在实验中，细绳要拴在小车车头的 位置（选填“中间”或“边上”），拉力的方向才会与小车前进的方向一致。
20．拉小车的细绳较合适的长度约为（ ）。
A．小车的长度 B．桌子的高度 C．实验同学的身高
21．通过实验，如果拉力太小（1个垫圈），那么（ ）。
A．小车不会动 B．小车开始运动 C．小车运动得越快
22．如果拉力大到一定程度（2个垫圈），那么（ ）。
A．小车不会动 B．小车开始运动 C．小车运动得越快
23．拉力越大（垫圈数越多），（ ）。
A．小车不会动 B．小车开始运动 C．小车运动得越快
24．实验中小车车轮的运动方式属于（ ）。
A．滚动 B．滑动 C．滚动和滑动
七、综合题
气垫船有巨大的风扇，不停地往船底鼓风，使整个船身腾空，脱离水面。请回答：
25．下列现象与气垫船腾空原理相同的是（ ）。
A．降落伞下降 B．火箭升空 C．从蹦床上跳起 D．陆地上行走
26．让气垫船腾空的动力是（ ）。
A．方向向上的动力 B．方向向下的反冲力 C．方向向上的反冲力 D．无法确定
27．气垫船从海上开到陆地，如果关掉机器，由于受到（ ），它会降落到草地上。
A．重力 B．摩擦力 C．拉力 D．反冲力
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．A
5．A
6．A
7． 力 牛顿
8．重力
9．动力
10． 直线运动 曲线运动
11．√
12．×
13．√
14．×
15．√
16．
17．原因是它们都受到重力的作用。如：跳水运动员从台此入水中、向空中的皮球总要落回地面、自然成熟的苹果落向地面等。
18．重力 19．中间 20．B 21．A 22．B 23．C 24．A
25．B 26．C 27．A
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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3.1《让小车运动起来》知识清单+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
1、几千年前，人类就发明了车。
2、车的类型和动力
类型 动力
小推车 推力
马车 马拉
自行车 脚蹬
小轿车 汽油
高铁动车 电力
3、重力能把地球表面的物体拉向地面。有关重力的例子：
树上的苹果掉下来
向空中的皮球总要落回地面
小孩人滑梯上滑下
水往低处流
4、怎样使静止的小车运动？怎样使运动的小车静止？
使静止的小车运动，使运动的小车静止，都需要用力。
5、小车运动快慢与拉力大小有什么关系？
拉力越大，小车运动越快；拉力越小，小车运动越慢。
6、运动员是怎样改变足球的运动状态的？(快或慢，启动或停止)
运动员用力就可以改变足球运动快或慢，使足球启动或停止。
7、在研究小车运动快慢与拉力大小的关系实验中，挂的垫圈数量越少，产生的拉力越（ 小 ），小车从起点到终点的时间越( 长 ），小车运动的速度越( 慢 ）。挂的垫圈数量越多，产生的拉力越（ 大 ），小车从起点到终点的时间越( 短 ），小车运动的速度越( 快 ）。
8、学生活动手册
小车运动快慢与拉力大小关系的记录表
挂( 5 ）个垫圈时,刚好能使小车运动起来
拉力大小 (垫圈个数） 实验 次数 从起点到终点的时间(秒) 小车运动快慢 (慢速、中速、快速)
测量时间 平均时间
7 1 5 4.8 慢速
2 4.5
3 5
9 1 3.2 3.2 中速
2 3.5
3 3
11 1 2.1 2 快速
2 1.9
3 1.9
我发现：在研究小车运动快慢与拉力大小的关系实验中，挂的垫圈数量越少，产生的拉力越（ 小 ），小车从起点到终点的时间越( 长 ），小车运动的速度越( 慢 ）。挂的垫圈数量越多，产生的拉力越（ 大 ），小车从起点到终点的时间越( 短 ），小车运动的速度越( 快 ）。
一、选择题
1．马车用马来拉动，小推车用人力来推动。小智认为这说明车的启动需要（ ）。
A．动力 B．阻力 C．重力
2．水往低处流，是因为（ ）的作用。
A．重力 B．风力 C．弹力
3．关于下图实验，下列说法正确的是（ ）。
只要有拉力，小车就能动起来 B．垫圈个数越多，小车受到的拉力越大
C．拉力越大，小车速度越小
4．下列使物体运动起来的力与其他两项不一样的是（ ）。
A．热气球上升 B．苹果落地 C．滑滑梯
5．小车在垫圈的重力作用下，3秒钟内行驶了50厘米。小科想让小车在3秒钟内行驶70厘米，下列做法可行的是（ ）。
A．增加垫圈数量 B．增加小车的载重 C．更换粗糙的跑道
6．用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来，拉力越大，小车（ ）。
A．运动越快 B．运动越慢 C．一动不动
二、填空题
7．( )是改变物体运动状态的原因；力的单位是以英国著名的物理学家( )名字命名的。
8．水往低处流是因为水受到了 作用的缘故。
9．要使静止的物体运动，必须对物体施加 。
10．物体常见的运动方式有 和 两种。
三、判断题
11．当我们用挂一个重物来驱动我们的小车，重物提供的重力大于物体所承受的摩擦力时，小车就会运动起来。 ( )
12．气球能飞上天空，说明没有受到重力的作用。( )
13．实验中测量三次求平均值，是为了减小误差。( )
14．让小车运动起来的实验中，只要有拉力，小车就能运动起来。( )
15．运动物体具有的能量和运动速度的大小有一定的关系。( )
四、连线题
16．下面这几种物体都是靠什么运动的？连一连。
漂流的竹排 人力
自行车 电瓶
马车 内燃机
电动自行车 水
汽车 马
五、简答题
17．落叶从树上落下，小孩从滑梯上滑下，水往低处流……请你解释上述物体运动的原因，并列举两个生活中的例子。
六、实验题
下面是某小组同学做的“研究小车运动快慢与拉力大小关系”的实验记录表，请结合实验记录表和图片回答相关问题。
实验序号 拉力大小（垫圈个数） 从起点到终点的时间（秒）
第1次 第2次 第3次 选择的数据 快慢顺序
1 1 不动 不动 不动
2 2 3.28 3.17 3.15 3.20 3
3 4 2.25 2.15 2.11 2.17 2
4 6 0.97 0.99 0.98 0.98 1
18．拉动小车的力来源于垫圈的 （填力的名称）。
19．在实验中，细绳要拴在小车车头的 位置（选填“中间”或“边上”），拉力的方向才会与小车前进的方向一致。
20．拉小车的细绳较合适的长度约为（ ）。
A．小车的长度 B．桌子的高度 C．实验同学的身高
21．通过实验，如果拉力太小（1个垫圈），那么（ ）。
A．小车不会动 B．小车开始运动 C．小车运动得越快
22．如果拉力大到一定程度（2个垫圈），那么（ ）。
A．小车不会动 B．小车开始运动 C．小车运动得越快
23．拉力越大（垫圈数越多），（ ）。
A．小车不会动 B．小车开始运动 C．小车运动得越快
24．实验中小车车轮的运动方式属于（ ）。
A．滚动 B．滑动 C．滚动和滑动
七、综合题
气垫船有巨大的风扇，不停地往船底鼓风，使整个船身腾空，脱离水面。请回答：
25．下列现象与气垫船腾空原理相同的是（ ）。
A．降落伞下降 B．火箭升空 C．从蹦床上跳起 D．陆地上行走
26．让气垫船腾空的动力是（ ）。
A．方向向上的动力 B．方向向下的反冲力 C．方向向上的反冲力 D．无法确定
27．气垫船从海上开到陆地，如果关掉机器，由于受到（ ），它会降落到草地上。
A．重力 B．摩擦力 C．拉力 D．反冲力
参考答案：
1．A
2．A
3．B
4．A
5．A
6．A
7． 力 牛顿
8．重力
9．动力
10． 直线运动 曲线运动
11．√
12．×
13．√
14．×
15．√
16．
17．原因是它们都受到重力的作用。如：跳水运动员从台此入水中、向空中的皮球总要落回地面、自然成熟的苹果落向地面等。
18．重力 19．中间 20．B 21．A 22．B 23．C 24．A
25．B 26．C 27．A
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