第4课中古时期的亚洲基础练习(含答案） 统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下

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第4课中古时期的亚洲
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．在古代朝鲜，农业技术 ( http: / / www.21cnjy.com )、佛教由中国传入；新罗第一次统一朝鲜，借用了唐朝的力量；高丽王朝建立的制度及地方制度几乎和中国没什么差别；朝鲜文人雅士也以会做汉文诗歌为豪。这一现象说明了古朝鲜www.21-cn-jy.com
A．积极地向中国学习 B．深受中国的影响
C．奉行积极开放的对外政策 D．照搬中国的文明
2．9世纪初，阿拉伯帝国的哈里发为了给伊斯兰 ( http: / / www.21cnjy.com )神学寻找“理论支持”，竭力鼓励并组织对希腊古典哲学的大规模翻译活动。“智慧之城”巴格达拥有一大批专门的翻译人才。这一人类翻译史上的伟大工程（ ）21cnjy.com
A．使翻译人才成为当时最受到尊重的人才
B．表明了巴格达是世界上最大的城市之一
C．体现了阿拉伯统治者对商业利益的追逐
D．使人类古典文明成果在中古时期得以继承
3．公元646年正月，日本开始了大化改新， ( http: / / www.21cnjy.com )在政治上废除部民制，将贵族奴隶主私有的屯仓、田庄统统收归国家所有，对大夫以上官员按职级赐予俸禄。这表明当时日本
A．树立了天皇的绝对权威 B．借助改革加强中央集权
C．全面照搬唐朝政治制度 D．谋求与中国的对等关系
4．下图是奥斯曼土耳其扩张的经过，下列与其发展阶段相符的是
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A．13世纪兴起于2地区，常攻击1地区 B．1453年攻占了3地区，国土迅速扩大
C．15世纪大力推动了东西方贸易的发展 D．16世纪成为地跨欧亚非三洲的大帝国
5．下图所示为世界文化遗产之一的泰姬陵，它具有典型的穆斯林风格，被泰戈尔称为“一滴爱的泪珠”。这种风格在印度受到推崇得益于21教育网
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A．突厥人建立德里苏丹国 B．马其顿人的扩张
C．婆罗门教发展为印度教 D．种姓制度的废除
6．公元9世纪时，巴格达以有百余家书商而自 ( http: / / www.21cnjy.com )豪。传递和保留知识的书本被视为巨大财富，私人藏书成为时尚。据记载，一位医生谢绝了苏丹的迁居邀请，因为搬运他的藏书需要400只骆驼。这体现阿拉伯帝国（ ）2-1-c-n-j-y
A．文化繁荣 B．科技发达 C．国家富强 D．政治稳定
7．在7—9世纪的264年里，它曾十几次派出使团到中国学习。20世纪初，它成为中国学生留学的主要国家。“它”是【来源：21cnj*y.co*m】
A．朝鲜
B．日本
C．英国
D．美国
8．中古时期出现了多个帝国，其建立和扩张促进了各地经济和文化的交流和发展。对如图中帝国解读正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
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A．是波斯帝国，城邦形成若干商业贸易中心
B．是阿拉伯帝国，商人从事亚非欧三洲中介贸易
C．是古罗马帝国，编纂形成《罗马民法大全》
D．是奥斯曼帝国，伊斯坦布尔是东西方经济文化交流中心
9．统治集团的形成是和中央集权 ( http: / / www.21cnjy.com )制的瓦解及庄园制的发展分不开的，他们在封建采邑的基础上，以“挟天子以令诸侯”的方式统治国家。这一现象描述的是13世纪的
A．西欧 B．波斯 C．朝鲜 D．日本
10．马克思说“宗教是被压迫心 ( http: / / www.21cnjy.com )灵的叹息，是无情世界的感情。”“宗教里的苦难既是现实苦难的表现，又是对这种现实苦难的抗议。”公元前6世纪，乔达摩·悉达多“众生平等”的主张得以广泛传播的现实背景是21·世纪*教育网
A．西罗马帝国 B．世卿世禄 C．世家门阀 D．种姓制度
11．某校史学社开展了“多样的文明，多样的世 ( http: / / www.21cnjy.com )界”主题活动，他们寻找到了各个文明对应的代表性成果，这些成果与地图中的①②③④标示对应正确的是（ ）21*cnjy*com
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A．《吉尔伽美什》、人首飞牛石雕、《天方夜谭》、四吠陀
B．卡尔纳克神庙、《汉谟拉比法典》、“悬诗”、桑奇大塔
C．那尔迈调色板、象形文字、印章文字、《罗摩衍那》
D．莎草纸、楔形文字、《医典》、吴哥窟
12．据统计，1774年至1852年，日 ( http: / / www.21cnjy.com )本翻译的欧洲医学、天文学等书籍达470余种，从事西洋书籍翻译的学者有117人，出现了以杉田玄白为代表的新派学者。当时“执政者虽亦关心西欧科学，但西学的输入及研究却以民间为主”。这一现象表明日本（ ）
A．摒弃闭关锁国政策 B．全面吸纳西方近代文明
C．社会观念出现变化 D．政府推行“文明开化”政策
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。
材料一 阿拉伯帝国（632-1258）范围 ( http: / / www.21cnjy.com )最大时达到1340万平方千米，是世界史上东西方跨度最长的帝国。它控制了东西方的主要商道，取得了在东西方贸易中的决定性优势。许多城市都有引以为豪的产品，如大马士革是玻璃、锦缎、食品加工业的生产中心：撒马尔罕是纸和玻璃的生产中心；艾海瓦兹是蔗糖的生产中心。这些产品几乎都是国内外交流货物的大宗。在对待商业的态度上，帝国政府把商业看作国家税收的重要来源，并且以它强大的中央集权统治保证国内外贸易活动的正常进行。阿拉伯人有很强的商业意识，这来自于伊斯兰教，《古兰经》明确规定鼓励、保护商业是所有穆斯林必备的义务和道德。
——摘编自韩强《丝绸之路与历史上的十个超级大国》
材料二 唐朝称阿拉伯为 ( http: / / www.21cnjy.com )大食。永徽二年（651），大食遣使和唐朝通好，在此后的148年间，大食遣使来唐计有36次之多。唐朝与大食交流过程中也出现了一些波折，为了各自在边境地区的利益曾发生过4次军事冲突。其中规模最大的一次战争是天宝十年（751）的恒罗斯战役。唐军战败，中国的战俘把造纸术传到中亚的撒马尔罕，后又传到西亚的大马士革，最后传到了非洲和欧洲。中国的战俘把纺织技术也传入阿拉伯，大食首都就有中国的纺织工匠。中国的陶瓷制造技术、炼丹术和硝也在唐朝传入大食。与此同时，阿拉伯的外科和眼科医术、天文历法、数学、建筑也传入唐朝。据9世纪到过中国的阿拉伯商人苏莱曼《印度·中国游记》记载。当时广州有伊斯兰教判官一人，依本教风谷管理本族人民，举行家教仪式。【出处：21教育名师】
——摘编自丁克家《唐代中国与大食的军事冲突与文化交流》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括阿拉伯帝国商业繁荣的原因。
(2)根据材料并结合所学知识简述唐代两国交往所产生的影响。
14．阅读材料，完成下列要求。
材料一　早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就 ( http: / / www.21cnjy.com )注重提高阿拉伯人的文化。因此，历代都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务，一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
材料二　在中日文化交流中，隋 ( http: / / www.21cnjy.com )唐以前，主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明带去生产工具和生产技术。隋唐时期，中日主要通过互派使节人员往来，尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华，出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主，同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面。
——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》
（1）根据材料一，概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施。
（2）根据材料二，归纳隋唐时期中日交流的变化，并概括日本民族的主要特点。
15．阅读材料，回答问题。
材料 下面是阿拉伯帝国在不 ( http: / / www.21cnjy.com )同领域的文化成就文学《一千零一夜》又译《天方夜谭》，以波斯民间故事为蓝本，后又吸收印度、希腊、埃及等童话寓言，以及大量阿拉伯故事而成，其叙事结构和内容影响了《十日谈》等近代欧洲著作。【来源：21·世纪·教育·网】
建筑艺术清真寺以巍峨的穹 ( http: / / www.21cnjy.com )顶和高耸的尖塔，精美朴素的内饰雕塑和花卉鸟兽为特点，形成了世界建筑中的独特风格，是阿拉伯建筑艺术的集中体现，晚期受到印度建筑艺术的影响。www-2-1-cnjy-com
数学阿拉伯数字古代印度人首创，阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界；创立了完整的代数学。
综合学术机构智慧宫是中世纪阿拉伯阿拔斯王朝在巴格达建立的全国性的综合学术机构，亦称益智宫、哲理大学，由翻译局、科学院和图书馆等机构组成。
天文学《萨比天文历表》又名《 ( http: / / www.21cnjy.com )恒星表》，由中世纪天文学家和数学家白塔尼所著，对托勒密的一些错误进行了纠正，吸取古希腊天文学理论的合理部分，并根据新的观测资料和实践经验写成，传入欧洲后被哥白尼等科学家多次引用。【版权所有：21教育】
医学《医典》由著名医学家伊本西那所著，内容 ( http: / / www.21cnjy.com )十分丰富，其中的切脉部分受到中国《脉经》的影响。《医典》译成拉丁文后，直到16世纪都是欧洲大学医科教学书。
根据材料并结合所学知识，围 ( http: / / www.21cnjy.com )绕阿拉伯帝国在不同领域的文化成就，拟定一个论题进行简要阐述。（要求：论题正确，史论结合；表述成文，阐述完整；逻辑严密，条理清晰。）
参考答案：
1．B
2．D
3．B
4．D
5．A
6．A
7．B
8．B
9．D
10．D
11．B
12．C
13．(1)国境辽阔；占据东西方商路的要道；农业和手工业的发展；帝国重视商业；伊斯兰教有重商精神。（答出3点即可）21·cn·jy·com
(2)丰富了唐帝国与阿拉伯双 ( http: / / www.21cnjy.com )方的经济文化内容；促进了双方经济文化发展；也促进了东西方之间经济文化的交流；推动了世界文明的发展进步。（答出3点即可）
14．（1）重视人才；翻译、研究、摄取东西方文化；整合东西方文化。
（2）变化：形式上：隋唐以前主要 ( http: / / www.21cnjy.com )通过中国移民，隋唐时互派使节来往；内容上：隋唐之前向日本传播生产工具和技术，隋唐后以学习中国制度文化为主。特点：善于学习，改革创新；与时俱进，锐意进取。2·1·c·n·j·y
15．示例一
论题：阿拉伯帝国开放进取，吸收各地区文化。
阐述：阿拉伯帝国是以伊斯兰教为 ( http: / / www.21cnjy.com )共同信仰、政教合一的国家，伊斯兰教对科学文化的态度是十分宽容的。正是这种对待文化的开放进取精神，使帝国吸纳了各地区的文化。从古波斯文化中吸收了文学和艺术方面的营养，从印度文化中吸收了文学、建筑、数学和天文学方面的营养，从希腊文化中吸收了自然科学和天文学方面的营养。在中阿文化交流中，中国的医药学、绘画艺术、造纸术等都对阿拉伯文化产生了重要影响。帝国还组织力量大力翻译、研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作，把搜集来的典籍都集中在巴格达的“智慧宫”，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得了重要成就。
总之，中世纪的阿拉伯帝国以巨大的勇气和无比的 ( http: / / www.21cnjy.com )热情接纳、探求异族异质文化。正是这种十分可贵的精神品格，造就了划时代的帝国科学文化的大繁荣局面。
示例二
论题：阿拉伯帝国促进东西方文化的交流。
阐述：阿拉伯地处欧亚非三大洲的 ( http: / / www.21cnjy.com )交界处，是连接东西方的桥梁，在沟通东西方文化上起着特殊的作用。阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后，经过消化、融合、发明、创造，又把它贡献给了人类。阿拉伯文学的取材和风格也给了近代欧洲作家以深刻的影响，在文艺复兴时期的许多欧洲名著中，到处都可以找到阿拉伯文学的踪迹，代表作《一千零一夜》在中国也广为流传。阿拉伯数学家们把他们从印度人那里学来的“1～9”九个数字，广泛应用并介绍到欧洲。在使用的过程中，又加上了数字“0”。“0”的使用，对于数学的发展起着不可估量的影响。天文学是阿拉伯人较早研究的领域，他们的研究成果对哥白尼等西方天文学家产生了巨大影响。除此之外，东方文明比如中国的造纸术、指南针等重大发明，以及稻米、棉花等传入阿拉伯后，促进了伊斯兰文化的发展。面阿拉伯人又把它传给欧洲，丰富了欧洲各国人民的经济文化生活，推动了欧洲社会的发展进程。21教育名师原创作品
综上所述，阿拉伯帝国在世界文化史上和世界文明交往方面具有重要的影响和意义。
（“示例”仅作为参考答案，其他答案言之有理亦可酌情给分）
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