10彩虹 课件(共35张PPT)

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名称 10彩虹 课件(共35张PPT)
格式 pptx
文件大小 31.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-07-12 17:50:30

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(共35张PPT)
10 彩 虹
hóng
虫+工
一道彩虹
一道美丽的彩虹
这是一道美丽的彩虹。
描述彩虹
彩虹
zuò
雨停了,天上有一座美丽的桥。
学习目标
1.认识“虹、座”等12个生字和衣字旁一个偏旁;会写“着、到”等7个生字;
2.能正确、流利地朗读课文;读懂、读好多个分句组成的长句子,注意分句之间的停顿,并试着读出问句的语气;
3.能感受纯真的想象世界,体会关心家人的美好感情。
听老师朗读,标出自然段,圈出生字。
注意问句的读法。
1
2
3
4
我会认

hónɡ
彩虹

zuò

jiāo





tiāo
座位
浇花
提高
洒水
挑水

xìnɡ
高兴

jìnɡ



zhào

qiān

qún
镜子
拿来
照片
千万
裙子


衣字旁





xìnɡ
xīnɡ
高兴
兴旺
zhe
zháo
看着
着急
zhuó
着手
彩虹 一座 那时 浇花 提着
洒水 挑水 高兴 镜子 拿着
走到 照亮 秋千 裙子 成为
hónɡ

jiāo
tí zhe

tiāo
xìnɡ
jìnɡ

zhào
qiān
qún
我会读
zuò
dào
ɡāo
chénɡ
我会写












彩虹桥





复习词语
0
彩虹
一座
浇水
洒水
高兴
镜子
照亮
拿着
裙子
秋千
成为
走到
彩虹
座位
提水
洒下
挑水
高兴
浇花
天上美丽的桥指的是什么?
学习课文第一段
弯弯的彩虹好像一座桥。
什么时候,天上有一座美丽的桥?
雨停了,天上有一座怎样的桥?
从这句话,我们知道彩虹一般是在雨后出现的,形状像一座桥,非常美丽。
比喻
彩虹
雨停了,天上有一座美丽的桥。
美丽的桥
想一想:
“我”看到了这座美丽的桥,有什么奇妙的想法?都跟谁说了?
学习课文
1
2
3
4
小姑娘把她的奇妙的想法都跟谁说了?
爸爸
妈妈
哥哥
我在问什么?
共有 句
学习课文第二段,
读出问句的语气来。




请你把描写我的动作的词语圈出来吧!

课文中的“我”真的提着爸爸的水壶做了这些事吗?
那就是在下雨。
“我”为什么有这样奇妙的想法?
爸爸知道”我“的想法后,会高兴吗?
懂事
在彩虹桥上洒水,
为爸爸浇田。
共有 句
小姑娘又有什么想法?圈出描写动作的词语。
学习课文第四段,
读出问句的语气来。
在彩虹桥上荡秋千,
让哥哥高兴。
花裙子飘啊飘的 ,不就成
了一朵彩云吗?
花裙子成了一朵彩云。
天真可爱
课文回顾
1.课文讲了哪几件事情?
“我”在彩虹桥上洒水为爸爸浇田。
“我”在彩虹桥上拿镜子照着妈妈梳头。
“我”在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。
课文描写了“我”看到雨后的彩虹而引起的一连串的想象,赞美了童心的天真烂漫,传递了“我”关爱家人的美好情感。
主旨概括
彩虹
为爸爸洒水浇田地
拿镜子照妈妈梳头
荡秋千让哥哥高兴
纯真想象
童心童趣
“我”是一个很会想象的小姑娘,懂得关心家人。
结构梳理
填一填
荡来荡去
dànɡ
飘来飘去
游来游去
跑来跑去
pǎo
读一读,说一说
跳来跳去
青蛙在荷叶上跳来跳去,玩得可欢啦!
飞来飞去
小鸟在天上飞来飞去。
读一读,说一说
来 去
来 去
来 去
来 去
来 去
来 去
来 去
来 去
来 去
荡来荡去(ABAC)


















我会填空
飘啊飘
跳啊跳 唱啊唱 跑啊跑
叫啊叫 飞啊飞 游啊游
__啊__
读一读,说一说
2.天上美丽的桥是什么?
天上美丽的桥是雨后的彩虹。
3.文中的我把彩虹说成美丽的桥,说明了什么?
说明我爱想象、爱思考。
课文回顾
如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?
如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
观察三个句子,说说你的发现?
如果
如果
如果
不就
不就
不就
如果……,不就……吗?
句式分析
反问
如果你也可以站到彩虹桥上,你会做些什么?
想一想再说
妹妹,你的糖果呢?如果我走到彩虹桥上,把糖果洒下了,那不就是在下糖果雨吗?你看见了,高兴吗?
爸爸,你的手电筒呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个太阳吗?你就不用开灯了,你高兴吗?
姐姐,你的发卡呢?如果我戴着你新买的星星发卡,走到桥上,天上不就多了一颗星星吗?我戴着星星从桥上滑下来,你看见了,高兴吗?
仿写句子
花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
落叶飘啊飘的,不就成了 ?
,不就成了 ?
一只只蝴蝶吗
星星闪啊闪的
一颗颗宝石吗
比喻
想象天空无限,世界近在眼前。再见!
比较座与坐
一( )桥 小猫( ) 一( )山 ( )车
共同点:读音相同,声调相同。
不同点:1.字形:坐,两个人坐在土上;
座:广+坐
2.用法:坐是动词;
座可以是名词也可以是量词。




下一页
一座房子
一座桥
座位
坐下/坐姿
坐端正
坐好了
请坐下
1、我给老爷爷让(    )。
2、我(   )在他的左边。






组词:女裙、裙子、长裙
衣字旁的字多与“衣服”有关。例如: