16 雷雨 课件(共31张PPT)

(共31张PPT)
二年级语文下册
16 雷雨
乌云密布天气闷
天空一片阴沉沉
闪电婆婆把腰伸
雷声响起一阵阵
快下雨了
你们知道这是要干嘛啦？
新课导入
谁来说说，生活中咱们过什么样的雨呢？
小雨
毛毛雨
大雨
暴雨
江村入夏多雷雨，晓作狂霖晚又晴。现在又是夏雨绵绵的季节了。今天大家就和老师一起去看另一场雨吧——
新课导入
板书课题
16 雷雨
雷雨
满天的鸟云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
数一数课文共有几个自然段？是按什么顺序来写这场雷雨的？
1
2
3
4
5
6
7
8
雷雨前
雷雨中
雷雨后
品读思考
满天的鸟云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
谁来说说。雷雨前的景象是什么样，给我们一种什么的感觉？
压力
鸣蝉
垂直
满天的鸟云,黑沉沉地压下来
雷雨前的景象是什么样子的？
来势凶猛，让人透不过气
品读思考
雷雨前的景象是什么样子的？
树上有叶子
一动不动
品读思考
雷雨前的景象是什么样子的？
蝉
一声也不叫
品读思考
满天的鸟云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。
这样的环境给了我们一个什么样的感觉？
大雨来临前的紧张、压抑和沉闷。
刚才还是很安静的，现在发生了什么变化？
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
风，很大，很猛烈
蜘蛛很慌张，很害怕，但很小心
打破刚才的宁静
刚才还是很安静的，现在发生了什么变？
闪电 ，雷声 。
越来越亮
越来越响
暴雨即将来临
这场雨下得怎么样？你是怎么感受到的？
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
我会认读
拟声词
哗哗的雨声
这场雨下得怎么样？你是怎么感受到的？
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
作者是怎么表现“雨越下越大”的？
雨越下越大。往 望去, 啊, 啊,都 了。
树
窗外
看不清
房子
不止是树和房子。
雷声变小，雨声变小也说明了什么？
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
雨，快要停了。
雨停了，我们看到的是什么样的景象？
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
窗户
户口
扑来
扑灭
雨停了，我们看到的是什么样的景象？
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
谁来说说下面这句话在文中的作用？
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
和雨前的景象形成对比
雨停后，我们看到的景象发生了什么样的变化？
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
出来。一条 挂在天空。
太阳
彩虹
雨停后，我们看到的景象发生了什么样的变化？
形象地表现出彩虹高悬天空的样子，十分美丽。
雨停后，我们看到的景象发生了什么样的变化？
蝉
叫了
雨停后，我们看到的景象发生了什么样的变化？
蜘蛛
又坐在网上。
把蜘蛛此时的悠闲和愉快生动地表现出来。
雨停后，我们看到的景象发生了什么样的变化？
里水满了， 也叫起来了。
池塘
青蛙
课文通过雷雨前、雷雨中、雷雨后的美丽景色描写，告诉我们大自然中隐藏着无穷无尽的奥妙，只要你留心观察就会发现生活中更多的美。
认真观察
其乐无穷
雷雨
乌云
黑暗
压住
垂直
窗户
清新
迎面
扑灭
谢谢聆听！