8.1《荷花淀》课件 (共30张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修中册

(共30张PPT)
荷花淀
战争小说的一曲纯美的绝唱
不一样的传说，不一样的作品
不一样的传说，不一样的作品
相传在很久很久以前，一个中秋节的晚上，嫦娥偷吃了仙药后不由自主地往上飘，就在她离月宫还差一步的时候，随身佩戴的宝镜却掉了下来，这块宝镜摔成了大大小小的99个碎片，于是地上便有了大大小小99个水淀，荷花淀便是其中的一个淀泊。荷花淀属白洋淀水域，白洋淀又名西淀，属河北省安新、伍丘、高阳、雄县、容光焕发城5县(市)所辖。这是一片面积为五百平方公里的水域，淀周堤埝环绕，淀内地形复杂，纵横交织着3700条沟壕，把淀面分割成43个大大小小的淀泊，形成淀内有淀、淀间大小沟壕相通的水网泽国景观。今天我们就学习与此相关的一篇以战争为题材的、被人们称为“战争小说的一曲纯美的绝唱”的小说《荷花淀》。
白洋淀地区属于冀中抗日根据地。芦沟桥事件后不久，国民党放弃这一带土地，仓皇南逃，当地人民遭到了日本帝国主义铁蹄的蹂躏。在共产党和八路军的领导下，白洋淀人民积极投入了伟大的民族革命战争，该地军民利用白洋淀的河湖港汊，同侵略者进行了英勇顽强的斗争，出现了无数可歌可泣的事迹。
白洋淀
积累词语
藕断丝连
比喻表面上好像已断了关系,实际上仍然挂牵着(多指爱情上的)。
铜墙铁壁
比喻十分坚固、不可摧毁的事物。
聚精会神
集中精神;集中注意力。
震动·振动
震动：物体自身动荡或使物体动荡。振动：指物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动，有一定的时间规律和周期。
精致·精制
精致是形容词，精制是动词(也可以修饰名词)。这两个词意义差别很大，精制指精工制造，或经过精工制造的。精致指精巧细致，细密。
初读感知
1、梳理情节。
2、小说的主人公是谁？
（1）全文已空行标明小说三部分，请你从一个角度，用四字句给每部分加小标题。
（2）小说的故事情节有开端、发展、高潮、结局，这三部分各属什么阶段？
文章结构
荷
花
淀
夫妻话别
探夫遇敌
助夫杀敌
白洋淀妇女在战斗中不断成长


候夫编席
送夫参军
马庄寻夫
遇敌巧脱
助夫杀敌
成立队伍
助夫参战
感受战争
投身抗战

复述故事梗概（根据情节）：
水生参军 探望丈夫 伏击歼敌
夫妻话别 归途遇敌 迅速成长
（详述） （详述）
初读感知
找出人物之间对话，分析人物性格
情节 对话 性格
夫妻夜话
一问：“今天怎么回来得这么晚？”
“你总是很积极的。”
关切责备
聪明智慧
柔中有韧
嗔怪关心
自豪埋怨
爱的理解
勇挑重担
情深意重
温柔和顺
二问：“他们几个呢？”
三问：“他们几个为什么还不回来？”
四问：“怎么了，你？”
“你走，我不拦你，家里怎么办？”
“你明白家里的难处就好了。”
“你有什么话嘱咐我吧！”
“嗯，还有什么？”
“嗯。”
找出文中细节描写，结合对话分析人物形象。
平衡情绪，不让丈夫
看到自己的软弱，显示了
她性格中坚强的一面。
讨论：女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。请理解“震动”和“吮”这两个词的深刻含义。
细节描写
丈夫明天就要到大部队去，的确出乎意料，不由自主地手指震动，这是内心震动的外在表现。
这篇小说刻画了以水生嫂为代表的白洋淀妇女的群体形象。水生嫂等人的性格既有中国妇女的传统美德，又有解放区妇女的进步特点。
她们勤劳善良、勇敢质朴，明大义，识大体。她们深爱丈夫，但在国难当头却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来，积极支持丈夫参军。
经历了荷花淀伏击战后，她们深受教育和鼓舞，同时对丈夫从事的事业有了更深一步的理解。于是投身抗战行列来。这种抗击敌人的侵略，保卫祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求，及在斗争中对自己力量的坚信，不仅展示了她们美好的精神境界，同时揭示她们迅速成长的根本原因。　
分析水生嫂等白洋淀妇女形象
人物形象
找出文中景物描写，分析作用
片段一： 月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。
景物描写
1、渲染一种宁静清新的气氛。
2、为人物活动提供背景，烘托水生嫂勤劳纯朴。
片段二： 这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。
两个比喻将劳动场面诗意化，用美景烘托人物美的情操。
这两个片段的景物描写有如下作用：
1、为人物提供背景，烘托人物形象。
2、情景相生，展现人物精神面貌。因为水生嫂正出于对祖国美好河山的热爱，对幸福生活的热爱，才激起对日本帝国主义的无比仇恨，毅然送夫参军，毅然组织队伍，参加战斗，这样使得作品的意境更加广阔而深邃。
3、为情节展开作铺垫。引出后文荷花淀的伏击战。
景物描写
片段三：她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧!
先后运用明喻和暗喻的修辞手法。将密而舒展的大荷叶比作“铜墙铁壁”；将高高挺出的荷花箭比作“监视白洋淀的哨兵”
1、渲染一种严阵以待的气氛，暗示着这里即将发生一场激烈的伏击战；
2、推动了情节的发展。
1、从环境自身特点说：渲染了······的氛围，描写了······的景象。
2、从人物形象方面说：交代人物活动的社会背景/生活环境，暗示了人物······的命运，烘托/衬托/映衬了······的思想品德/内心情感，有助于塑造······的形象。
3、从情节方面说：触发······思想/情感的转变， 推动/暗示情节的发展；与······（情节）形成对比；为······（情节）做铺垫。
4、从主题方面说：象征/暗示/深化······的主旨。
景物描写作用
小说主题
战争是残酷的，也是无情的。但是孙犁只是选取小小的白洋淀的一隅，用简洁传神的对话描写和生动细腻的细节描写，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。他运用生动的比喻，进行景物描写，使文章充满了诗情画意，在战火硝烟中，夫妻之情、家国之情、人性的纯美、品格的崇高，仿佛白洋淀的荷花一样，清新美丽，永不凋谢。
这是一篇战争题材的小说，即使故事的高潮部分也就是枪战环节，三言两语便被带过，有人对此提出批判，抗日战争这么严酷，有这么恬静优美的环境吗？人们会这么恬静自得吗？作家这么写是诗化战争，是违反现实的呢？你们是怎样看待这一问题的。
这是由作品表现主题的角度决定的——并不是通过渲染战争的残酷,而是通过人们对家乡的爱、对生活的爱,着重表现革命乐观主义精神,从而歌颂爱国主义和革命英雄主义。
作者的写作目的。在《孙犁文集》中有这么一段话：“看到真善美的极致，我写了一些作品。看到邪恶的极致，我不愿意写。这些东西，我体验很深，可以说是镂心刻骨的，可是我不愿意去写这些东西。我也不愿意回忆它。”孙犁就是这样用他独特的笔法，构建了一幅情景交融的美妙画卷，表达了他对美丽的中华河山、中华儿女、中华民族不屈精神的礼赞。
课文写的是战争，却似乎未见硝烟，反而把笔墨集中在普普通通的百姓生活上，甚至有点儿女情长，这是不是有违了创作主旨，在粉饰太平？
主题: 夫妻之情，家国之爱
以中国妇女为切入点，再现了抗日战争
重大题材。（以小见大）
这些勤劳善良的劳动妇女，在战争年代表现出既温柔又坚强，既爱家又爱国的
崇高品质。
诗体小说：
孙犁用散文般的语言写小说，善于
营造一种诗一般的意境。
这几处环境描写没有战争的硝烟，只有荷花的清香
给课文增添了无限的诗情画意，给人一种美的感受。
小说特点
淡化了传统的小说模式，以抒情见长，不以情节取胜。
作品中，我们看不到残墙断垣，看不到硝烟烈火，看不到血污泪痕，看到的是明月，清风，荷香，银白的湖水，碧绿的稻秧，粉色的荷箭……一切都是那么清新，明朗，美丽。
概括“荷花淀派”的艺术特色
散文式清新秀美的语言，浓郁的诗情画意，在细腻的描写中开拓诗一般的意境。
《荷花淀》这篇小说文中有画,文中有诗,这实在是一幅被作者充分诗化了的如同人间仙境般的有着无限开阔境界的荷花图。文章形成了一种散文式的格调、诗歌般的意境,既清新脱俗,又含蓄隽永。这正是作品的真正魅力。本文用诗意的笔法写战争,集中体现了孙犁追求美的极致的创作风格,是一篇真正的纯美小说。