五年级数学上册教案 小数乘整数练习 1（青岛版）
文档属性
| 名称 | 五年级数学上册教案 小数乘整数练习 1（青岛版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 15.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2009-09-15 18:58:00 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
小数乘整数练习
教学目标：
1.知识目标：能正确得进行计算小数乘整数。
2.能力目标：会用学过的知识解决实际问题。
3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。
教学重点：能正确的进行小数乘整数的计算。
教学难点：正确的进行小数乘整数的计算。
教学过程：
教学程序及教师指导 学生活动
一、练习导入。前两节课我们学习了小数乘整数的计算方法，你能说说他的计算方法吗？计算时应注意些什么？ 学生交流。
二、基本练习。1.口算练习。（1）观察一下，你有什么发现？0.39 ×10 0.39 ×100 0.39 ×1000 2.5×3 0.025×3 0.25×3（2）看谁又快又准。4.8 ×4 0.12 ×5 2 ×5.8 0.24 ×3 0.125 ×4 7.06 ×22.笔算练习。 0.32×47 1.6×52 64×0.25 1.37×21 先算第一横行，再算第二横行，看看发现了什么，并在全班交流。学生独立计算，并说说算得快的原因。利用计算方法进行计算，有学生板演。
三、综合练习。1.你能解决这些生活中的问题吗？已知白萝卜每千克1.20元，豆角每千克4.50元，青椒每千克3.40元。问：①买1.5千克白萝卜和1.5千克豆角，一共要花多少元钱？②如果让你来采购，你想买什么？算一算需要多少元钱？2.刚才同学们当了小小采购员，采购了蔬菜，看看下面的采购任务你能完成吗？供选择的各商场单价表 糖酒超市批发市场利群商场白菜0.350.230.36面包5.833.505.80拖鞋15.208.0013.58请帮老师设计一个合理的购物方案，能行吗？ 购买地点单价数量总价白菜 20 面包 3 拖鞋 4 合 计 金 额 自己独立计算，集体订正。先独立计算，然后集体交流。
课堂总结：说一说这节课你有哪些收获？ 全班交流。
课后反思
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小数乘整数练习
教学目标：
1.知识目标：能正确得进行计算小数乘整数。
2.能力目标：会用学过的知识解决实际问题。
3.情感目标：引导大家热爱生活，关注身边的每个事物。
教学重点：能正确的进行小数乘整数的计算。
教学难点：正确的进行小数乘整数的计算。
教学过程：
教学程序及教师指导 学生活动
一、练习导入。前两节课我们学习了小数乘整数的计算方法，你能说说他的计算方法吗？计算时应注意些什么？ 学生交流。
二、基本练习。1.口算练习。（1）观察一下，你有什么发现？0.39 ×10 0.39 ×100 0.39 ×1000 2.5×3 0.025×3 0.25×3（2）看谁又快又准。4.8 ×4 0.12 ×5 2 ×5.8 0.24 ×3 0.125 ×4 7.06 ×22.笔算练习。 0.32×47 1.6×52 64×0.25 1.37×21 先算第一横行，再算第二横行，看看发现了什么，并在全班交流。学生独立计算，并说说算得快的原因。利用计算方法进行计算，有学生板演。
三、综合练习。1.你能解决这些生活中的问题吗？已知白萝卜每千克1.20元，豆角每千克4.50元，青椒每千克3.40元。问：①买1.5千克白萝卜和1.5千克豆角，一共要花多少元钱？②如果让你来采购，你想买什么？算一算需要多少元钱？2.刚才同学们当了小小采购员，采购了蔬菜，看看下面的采购任务你能完成吗？供选择的各商场单价表 糖酒超市批发市场利群商场白菜0.350.230.36面包5.833.505.80拖鞋15.208.0013.58请帮老师设计一个合理的购物方案，能行吗？ 购买地点单价数量总价白菜 20 面包 3 拖鞋 4 合 计 金 额 自己独立计算，集体订正。先独立计算，然后集体交流。
课堂总结：说一说这节课你有哪些收获？ 全班交流。
课后反思
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