第四单元第三章人体的呼吸练习题（含答案）人教版生物学七年级下册

人教版生物学七年级下册第四单元第三章人体的呼吸练习题（含答案）
一．选择题
1．气管和支气管管腔总是敞开的，肺泡也总不塌陷，分别是由于（ ）
A．甲状软骨和毛细血管 B．“C”状软骨和胶原纤维
C．会厌软骨和弹性纤维 D．“C”状软骨和弹性纤维
2．气体进入呼吸道经过各器官的顺序是（ ）
A．口→咽→喉→气管→支气管 B．鼻→咽→喉→气管→支气管
C．口→咽→食道→气管→支气管 D．鼻→咽→喉→食道→支气管
3．下列不是鼻的功能的是（ ）
A．鼻粘膜内含有大量的毛细血管，可以温暖寒冷的空气
B．鼻腔前部生有鼻毛，可以清洁吸入体内的空气
C．鼻腔内的黏膜可以分泌黏液，可以湿润进入体内干燥的空气
D．鼻是气体进入肺的惟一通道
4．感冒时常感呼吸不畅的原因是（ ）
A．气管分泌的黏液增多 B．鼻涕量增多
C．鼻粘膜充血 D．声带肿胀，声门裂变窄
5．黏膜内毛细血管的作用是（ ）
A．黏附细菌 B．消除杂物 C．温暖冷空气 D．分泌黏液
6．下列关于肺的叙述，错误的是（ ）
A．是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所
B．有大量的肺泡，肺泡壁由一层上皮细胞构成
C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换
D．肺富有弹性，能使肺主动地收缩和舒张
7．肺与外界的气体交换是通过下列哪一项原理实现的（ ）
A．气体扩散 B．呼吸运动 C．膈肌收缩 D．肺的扩张
8．法医判断一个死婴是产前死亡还是产后死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一小块放入水
中，肺块下沉则说明是产前死亡，其原因是（ ）
A．肺泡内被血块堵塞 B．婴儿的肺质量大
C．肺泡内充满羊水 D．肺未吸入空气，呈实体状态
9．人在跑步时，呼吸频率和深度都发生改变，主要是为了满足体内所需的（ ）
A．氧气 B．二氧化碳 C．有机物 D．水和无机盐
10．下图为测量动物呼吸作用的密闭实验装置，下图中a为红墨水珠，b中装有NaOH溶液。
随动物呼吸的进行，试推测玻璃管中的红墨水珠的移动方向是（ ）
A．向左移动 B．向右移动
C．先向右再向左移动 D．先向左再向右移动
11.人在吸气时,肺和肺内气压的变化是( )
A. 肺扩张,肺内气压增大 B. 肺扩张,肺内气压减小
C. 肺缩小,肺内气压减小 D. 肺缩小,肺内气压增大
12.当血液流经肺泡周围的毛细血管网时,血液中的氧气含量变化如下列哪一图所示（　　）
A. B. C. D.
13.下图为某装置的实验示意图。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 该装置是用来模拟人体呼吸运动的 B. 该装置中气球代表肺，橡皮膜代表膈
C. 甲图演示呼气，膈肌收缩 D. 乙图表示吸气，膈肌收缩
14.刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为（　　）
A. 胸腔容积减小，肺内气压增大 B. 胸腔容积增大，肺内气压减小
C. 胸腔容积增大，肺内气压增大 D. 胸腔容积减小，肺内气压减小
15.呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（ ）
①二氧化碳含量增加 ②二氧化碳含量减少 ③氧气含量增加 ④氧气含量减少
②③ B. ②④
①③ D. ①④
16．雾霾中的PM2.5进入肺的途径是（　　）
A．鼻﹣咽﹣喉﹣气管﹣支气管﹣肺﹣肺泡 B．口﹣鼻﹣喉﹣气管﹣肺﹣肺泡C．咽﹣口﹣鼻﹣喉﹣支气管﹣肺 D．支气管﹣口﹣喉﹣鼻﹣气管﹣肺泡
17．人体长期暴露于家装中劣质板材释放的甲醛、苯的挥发物中会非常容易导致呼吸道疾病，甚至白血病。甲醛进入肺是通过（　　）
A．肺与外界的气体交换 B．肺与血液的气体交换
C．肺与组织细胞的气体交换 D．气体在血液中的运输
18．下列关于人体的呼吸的叙述，不正确的是（　　）
A．痰是在气管和支气管内形成的
B．咽是气体和食物的共同通道
C．肺是呼吸系统的主要器官
D．人体吸入气体中氧气含量比二氧化碳含量高，呼出气体中二氧化碳含量比氧气高
19．当肺容积由小变大时，肋间外肌和膈肌的舒缩状况分别是（　　）
A．收缩、舒张 B．收缩、收缩 C．舒张、舒张 D．舒张、收缩
20．下列关于发生在肺内的气体交换的叙述，错误的是（　　）
A．哮喘病人的肺泡长时间处于膨胀状态，呼吸不畅，主要影响了肺与外界的气体交换
B．人体内二氧化碳的扩散的方向是肺泡→血液→组织细胞
C．经常参加体育锻炼和体力劳动能增加呼吸深度，可增加参与气体交换的肺泡数目
D．人进行呼吸时，呼出的气体中氧气比二氧化碳多
21、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（　　）
A、打“呵欠”会传染 B、同学想睡觉
C、教室的空气中含有较多的二氧化碳 D、大家养成了打“呵欠”的习惯。
22、下列有关吸烟的叙述中，错误的是（　　　）
A、烟中含有烟碱，对气管和支气管有不良的刺激作用
B、长期大量吸烟的人，慢性支气管炎发病率提高
C、吸烟使人的记忆力和注意力下降
D、烟中有大量的兴奋剂，可以提高学习和工作效率
23、不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气清洁、新鲜和空气流通，戴口罩等，主要是为了预防( )
A、消化道传染病 B、呼吸道传染病
C、血液传染病 　　D、体表传染病
24、散步和慢跑属于 ( )
A、森林浴　B、有氧运动　 C、高压氧治疗　D、贫血病治疗
25、住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害的气体的根本方法是（　　）
A.关闭门窗，放大量的茶叶　　B.关闭门窗，放大量的醋
C.喷空气清新剂　　　　　　　D.打开门窗，通风透气
二、非选择题
26．如图是呼吸系统示意图，请据图回答问题。
（1）呼吸系统是由______和图中的【6】______组成。
（2）能让吸入的空气变得温暖、清洁、湿润的主要是【1】________内的黏膜和毛细血管的
作用。
（3）图中【4】________和【5】支气管的纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细
菌等和黏液形成的痰送到咽部。因此，我们不能随地吐痰。
27．如图为人体呼吸系统部分结构示意图，据图回答下列问题：
（1）从乙图可以看出，人体的呼吸系统是由【　】　　　　和【　】　　　两部分组成，其中【　】　　　　是呼吸系统最主要的器官。
（2）从甲图可以看出，能够保证气体在气管内畅通的结构是【　】　　　　　，外界干燥的空气到达肺部时湿度可达到饱和，这是因【　】　　　　　分泌的黏液使气体湿润的结果，进入肺部的气体能保持清洁，一是靠【　】　　　　不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部通过咳嗽排出体外，二是靠黏液中有能够抵抗细菌和病毒的物质。（3）从丙图可以看出，肺适应气体交换 结构特点是，①肺泡的数量　　　　，②肺泡外面包绕着丰富的　　　　　，③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的　　　　细胞构成的。
28.读图理解。图中甲为模拟呼吸运动的装置图，乙为肺的内部结构示意图，请据图回答问题。
（1）甲图中，④模拟的结构是________。
（2）乙图中，⑤表示的结构为________。
（3）当吸气时，图中⑤都鼓了起来，空气中________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入血液，血液中的________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入图中⑤，然后随着呼气的过程排出体外。整个过程中，肺部毛细血管血液成分及颜色的变化是由________。
29．图（一）为呼吸系统组成示意图，图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的　 　，　 　不仅是气体的通道，而且还能使气体温暖、湿润、清洁。
（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由　 　层扁平上皮细胞构成的。
（3）图（二）中a代表的物质是　 　，血液从毛细血管的端流到端后，成分变化是　 　气体含量增加。
（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中　 　应处于　 　状态。
30、下面三幅曲线表示一个人在睡眠、长跑、潜水游泳三种状态下的呼吸状况（注意：呼吸频率用快或慢表示，呼吸深度用深或浅表示）。
（1）曲线1表示的是（ ）状态，此时呼吸频率（ ），呼吸深度（ ）。
（2）曲线2表示的是（ ）状态，此时呼吸频率（ ），呼吸深度（ ）。
（3）曲线3表示的是（ ）状态，此时呼吸频率（ ），呼吸深度（ ）。
（4）曲线（ ）消耗的氧气最多。
答案
1-5DBDCC 6-10DBDAA 11-15BDCAD 16-20AADBD 21-25CDBBD
（1）呼吸道 肺 （2）鼻腔 （3）气管
27、（1）4 呼吸道 5 肺 5 肺
（2）1 软骨 3 腺细胞 2 纤毛
（3）多 毛细血管 上皮
28、3. （1）膈肌（2）肺泡
氧气；二氧化碳；暗红色的静脉血变成鲜红色的动脉血
⑧；肺；呼吸道；一；二氧化碳；氧气；膈肌；收缩；
30、（1）睡眠，慢，浅
（2）长跑，快，深
（3）潜水游泳，最慢，深