9.1《念奴娇赤壁怀古》课件 （共35张PPT） 2024-2025学年统编版高中语文必修上册

(共35张PPT)
念奴娇
赤壁怀古
苏轼
学习目标：
在诵读和想象中感受、体会词的意境及豪放的特点。
猜猜都是谁？
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。
任务一：
作者、背景、基础知识。
作者生平简介
苏轼（1036-1101），字 ，号“ ”，谥号“文忠”，眉州眉山（四川境内）人，是 著名文学家、书画家、散文家和诗人， 代表人物。与他父亲 、弟弟 皆以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子” 齐名。他还是著名的唐宋八大家之一。作品有《东坡七集》《东坡乐府 》等。在政治上属旧党。
子瞻
东坡居士
北宋
豪放派
苏洵
苏辙
背景介绍
苏轼作诗赋，表达对新法不满，被人诬陷诽谤朝政而下狱。苏辙等拼死上表相救，幸好太后曹氏爱才，不肯杀苏轼，神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚128天之后，贬为黄州团练
副使，交由本州安置，不得干预公事。在黄州苏轼过的实际上是一种较自由的囚犯生活，处境相当困难。在此期间，写就一词二赋。
哥：被贬被贬被贬
弟：捞哥捞哥捞哥
念奴娇·赤壁怀古
大江/东去，浪/淘尽、千古/风流人物。
故垒/西边，人道是、三国/周郎/赤壁。
乱石/穿空，惊涛/拍岸，卷起/千堆雪。
江山/如画，一时/多少/豪杰。
遥想/公瑾/当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。
羽扇/纶巾，谈笑间、樯橹/灰飞/烟灭。
故国/神游，多情/应笑/我，早生/华发。
人生/如梦，一樽/还酹/江月。
任务二：
内容赏析
上阙思考并讨论：
上阕描写哪几种景物？营造了一种怎样的意境 请用一个精炼的词或词组来概括.
1
品味诗人写景中用字的妙处：你认为哪几句写得好？其中哪些词最具表现力？
2
景物描写有什么作用
3
1.上阕描写哪几种景物？营造了一种怎样的意境 请用一个精炼的词或词组来概括.
江山如画
大 江
乱 石
惊 涛
“雪”
(雄浑、壮阔，撼人心魄，气势恢宏、磅礴、似有气吞天下之势等)
2、“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”描绘出一幅什么样的画面？
陡峭高耸的山崖直插云霄，汹涌澎湃的骇浪拍打着江岸，滚滚的江流翻卷起千堆浪花。卷起千堆雪似的层层浪花。
这句词正面描写赤壁江山景色，勾勒了一幅雄奇壮丽的“长江胜景图”。
赤壁美景的特点是：
“雄奇”。
乱：岩石山崖险怪
穿：山崖陡峭高峻
惊：江水之汹涌
拍：惊涛骇浪力度之大
卷：波涛巨大的力量
渲染磅礴
宏伟的气势
夸张 、 比喻、 拟人
你觉得哪些字词用得好，为什么？
炼字：字义、手法、画面、表达效果
拟人
运用恰当的修辞。运用了拟人的手法，写乱石用“穿”，写波浪用“惊”“拍”，写出了江流湍急奔流的气势。运用比喻、夸张的手法，写“千堆雪”，“雪”借喻波涛，“千堆”是数量上的夸张，写出了江浪翻卷奔流的气势。
运用恰当传神的动词。“穿”字写出了山崖之陡峭高耸。“拍”“卷”写出了波浪之汹涌澎湃的气势。
从视觉、听觉的角度，从形、声、色三个方面描绘了一幅壮丽雄奇的赤壁古战场图，为下片写周瑜做铺垫（为怀念英雄人物周瑜渲染环境，烘托气氛）。
“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”
拟人
比喻、夸张
声
色
形
思考并讨论：
3、景物描写有什么作用
烘托当年赤壁之战壮阔场面；
烘托下片所写的周瑜的英雄形象。
4、面对大江奇景，词人触景生情，发出深沉的感慨：
江山如画，一时多少豪杰。
这两句在全篇中起什么作用？
起承上启下的过渡作用。
“江山如画，一时多少豪杰。”这两句在全篇中起什么作用？承上？启下？
“江山如画”是对赤壁之雄奇瑰丽的由衷赞叹
“一时多少豪杰”是由如画的江山引出的，如此隽秀江山，必然会产生许多与之相称的英雄豪杰。引出下片对周瑜的描写。
下阙思考并讨论：
下片中刻画了周瑜怎样的形象？
1
请同学们根据词中周瑜的描写，对比完成周瑜和苏轼个人档案，并思考这样写的作用是什么？
2
如何理解“人生如梦，一尊还酹江月”？是积极还是消极？
3
1、下片中刻画了周瑜怎样的形象？
小乔初嫁
雄姿英发
羽扇纶巾
谈笑间
樯橹灰飞烟灭
_______
年轻有为、幸福美满
_______
人才出众
_______
从容儒雅、风流倜傥
_______
自信乐观、潇洒自如
_______
临战从容镇定的风度
风流儒雅
从容潇洒
指挥若定
请同学们根据词中周瑜的描写，对比完成周瑜和苏轼个人档案，并思考这样写的作用是什么？
个 人 档 案
周 瑜 苏 轼
年 龄
婚 姻
外 表
职 位
际 遇
34
47
小乔
不幸
英俊儒雅
早生华发
东吴都督
团练副使
功成名就
功业未就
在苏轼的笔下，周瑜是一个年轻有为、风流倜傥、志得意满、功成名就的儒将形象，表现了苏轼对于周瑜的仰慕之情。
这与作者的境遇形成鲜明对比，反衬出作者因年岁渐老、功业无成的伤感无奈之情。
抒发了词人功业无成、壮志难酬的郁闷愁苦之情。
3、“人生如梦，一尊还酹江月”积极？消极？
“人生如梦”是词人在遭受压抑的情况下的自慰、解脱之词，抒发的是壮志难酬的苦闷。统观全词，词人抒写的是郁积在胸中的块垒，而格调是豪壮的，可以说是豪放中略见苍凉。
苏轼的感伤是由于建功立业的激切热望不能实现而萌发的，我们应当更多地体会他对事业对人生的激情和思索，而不是伤感。“人生如梦”反过来也可以激发我们对人生的追求，这也正是这首词的理趣所在。从语言上体会这首词，也是“奋”压倒了“伤”。意境壮阔，风格豪放，反映了苏轼的宽阔胸襟。 （“一蓑烟雨任平生” 旷达）
“一尊还酹江月”，苏轼将情感寄予具有博大胸怀的外物，低沉的情感一下子又变得爽朗、豪迈起来。
定风波 苏轼
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处。归去。也无风雨也无晴。
旷达的人生态度和随遇而安的坦荡胸怀
大江东去
（写景）
念奴娇
赤壁怀古
追慕古人
（怀古）
乱:岩石山崖险怪
穿:山崖陡峭高峻
惊 :江水之汹涌
拍 :惊涛力度大
卷 :波涛声势之大
小乔初嫁:婚姻美满
雄姿英发、羽扇纶巾:年轻潇洒
谈笑间:指挥若定
早生华发:壮志难酬
渲染磅礴
宏伟的气势
追慕英雄
抒写感受
总结全词的艺术特点（技巧）
环环相扣，一气呵成。上片即景抒情，由大江浪涛引出千古人物，由故垒引出三国周郎赤壁，由江山如画引出当时豪杰，为下片着重写周郎埋下伏笔，做了铺垫。（表现手法）
运用衬托。衬托分为正衬和反衬，正衬词中用“千古风流人物”“一时多少豪杰”陪衬周郎，反衬“雄姿英发”的周郎反衬“早生华发”的词人自己。（表现手法）
全词气势磅礴，格调雄浑。前面提到的全词的背景设置、孙刘与曹军赤壁鏖战等，都是一挥而就，笔墨酣畅
1.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙，又表明历史终将记住英雄人物的句子是：（大江东去，浪淘尽，千古风流人物）。
2.在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼把长江和历史人物联系起来表现对逝去历史人物感怀的句子是：（大江东去，浪淘尽，千古风流人物）。
3.本文中既点题又为周瑜出场营造声势的句子是（大江东去，浪淘尽，千古风流人物）。
4.《赤壁怀古》中通过写长江水滚滚东流比喻时间流逝带走无数杰出人物的三句：（大江东去，浪淘尽，千古风流人物）。
5.《赤壁怀古》中写旧时营垒西边，人们都说是三国时赤壁旧址的三句：（故垒西边，人道是，三国周郎赤壁）。
6.苏轼在《念奴娇 赤壁怀古》中，从江涛转向赤壁战争遗迹，为歌颂周瑜埋下了伏笔的句子是：（故垒西边，人道是，三国周郎赤壁）。
7.在《念奴娇·赤壁怀古》中，作者从视觉和听觉角度，生动描写赤壁雄奇壮阔的景观的句子是：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。
8.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的几句是：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。
9.《赤壁怀古》中描写赤壁之地石壁冲天，江水冲击岸边激起无数像雪一样的浪花的场景的三句：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。
10.在《念奴娇·赤壁怀古》中描写江水面对直插高空的石崖，拍打江岸激起白雪似的浪花的句子是：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。
11.从形、声、色三位一体写景的名句是：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。
12.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞具体描写“江山如画”的赤壁古战场的险要形势，大江的气势磅礴、宏伟壮阔的一句：（乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪）。
13.苏轼《念奴娇（大江东去）》“（江山如画，一时多少豪杰）”两句收束对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。
14.《念奴娇 赤壁怀古》中，苏轼面对千古常新的江山，想起在这个历史舞台上曾经叱咤风云的许多历史人物，不禁感慨“（江山如画，一时多少豪杰）”。
15.《赤壁怀古》写在如此美丽的江山美景中涌现出无数英雄豪杰的两句：（江山如画，一时多少豪杰）。
16.《念奴娇 赤壁怀古》中，苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方风景壮丽，更赞美这里涌现的叱咤风云的豪杰，向下阕过度的句子是：（江山如画，一时多少豪杰）。
17.使用比喻(明喻)承上启下的句子：（江山如画，一时多少豪杰）。
18.《念奴娇 赤壁怀古》中，描写“小乔”的婚事是为了突出周瑜青春得意、气度雄伟的句子是：（遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发）。
19.《赤壁怀古》中缅怀三国时期周瑜刚刚娶妻，姿容雄伟，英气勃发的姿态的三句：（遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发）。
20.《念奴娇·赤壁怀古》中，描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的诗句是：（小乔初嫁了，雄姿英发）。
21.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：（小乔初嫁了，雄姿英发）。
补：苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》中都有对英雄人物的精彩描绘，周瑜“（雄姿英发）。（羽扇纶巾），（谈笑间），（樯橹灰飞烟灭）”；曹操“（舳舻千里），（旌旗蔽空），（酾酒临江），（横槊赋诗）”。
22.《念奴娇·赤壁怀古》中“（羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭）”几句，刻画出了周瑜的儒将风度和运筹帷幄的形象。
23.《赤壁怀古》中写周瑜从容淡定、军事才能突出的三句：（羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭）。
24.在《念奴娇 赤壁怀古》中表现周瑜风度潇洒，指挥从容，再现“以少胜多”的战例，艺术地写出周瑜才能的句子是：（羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭）。
25.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中运用借代展现曹军失败的句子是：（樯橹灰飞烟灭）。
26.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“（羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭）”三句塑造了周瑜风度潇洒、指挥从容、自信而富有才略的儒将形象。
27.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 “（谈笑间，樯橹灰飞烟灭）”，描绘了周瑜有儒将风度，且指挥若定的英气勃发。
28.《赤壁怀古》中写作者神游于古战场，应笑我多愁善感，白发早生的三句：（故国神游，多情应笑我，早生华发）。
29.《念奴娇 赤壁怀古》中，苏轼在对历史人物敬仰中也包含了其对现实的不满。他深感不能像周瑜那样遇到明君圣主而建立功业因此自嘲的句子是：（故国神游，多情应笑我，早生华发）。
30.在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后，用“（故国神游，多情应笑我，早生华发）。”来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。
31.苏轼《念奴娇 赤壁怀古》中的“（故国神游，多情应笑我，早生华发）”寓意周瑜功名早城，而自己鬓发斑白却仍无建树，表达壮志难酬的郁愤和感慨。
32.《念奴娇 赤壁怀古》中苏轼用“（人生如梦，一尊还酹江月）”感慨人生的短暂，情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。
33.《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：“（人生如梦，一尊还酹江月）”。
34.《赤壁怀古》中作者感慨人生如梦境一般，不如用一杯酒来祭奠江中明月的两句：（人生如梦，一尊还酹江月）。
35.《念奴娇 赤壁怀古》中，苏轼经过对比，发出自嘲和感叹后，面对江月和现实，不免流露人生消极情绪的句子是：（人生如梦，一尊还酹江月）。
36.被贬于黄州的苏轼与客泛舟面对长江的浩荡无穷而感慨万千：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷。”在游赤壁时，目击滚滚长江“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”，他在“故国神游中”得到解脱，抒发了“（人生如梦，一尊还酹江月）”的心底悲歌。
37.苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹，同时也表达出诗人旷达之情的句子是：（人生如梦，一尊还酹江月）。
38.《念奴娇 赤壁怀古》中的“（人生如梦），（一尊还酹江月）”两句，作者凭吊英雄人物，以一杯清酒祭月，抒发自己壮志难酬的苦闷心情。
39.苏轼在《念奴娇.赤壁怀古》中感叹人生空幻，并借凭吊明月寄托内心深沉情感的名句是：（人生如梦，一尊还酹江月）。
40.直抒胸臆体现对比周瑜自己失落的句子：（人生如梦，一尊还酹江月）。