五年级数学上册教案 第二单元 我学会了吗？ 1（青岛版）

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
第二单元 我学会了吗？
教学目标：
1.知识目标：通过复习让学生进一步认识轴对称图形，认识平面图形的平移与旋转
2.能力目标：灵活运用对称、平移或旋转在方格纸上设计图案。
3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好习惯。
教学重点：进一步认识轴对称图形和图形的平移与旋转。
教学难点：确定轴对称图的对称轴，用平移或旋转方法设计简单图案。
教学过程：
教学程序及教师指导 学生活动
一、回顾知识。这单元我们学了很多美丽的图案，通过学习这一单元你知道了什么？ 学生交流，教师适当板书。
二、基本练习。（观看27页的图）同学们，看这座宫殿漂亮吗？它是由很多的图形组成的，让我们一起走进这座宫殿。
1.提出问题。
（1）图中哪些图形是轴对称图形？（2）图中哪些图形可以通过平移得到？哪些可以通过旋转得到？ （3）你能利用本单元学习的知识设计一幅美丽的图画吗？ 2.解决问题。
1.让学生自己找出轴对称图形，老师针对学生的回答进行指导。2.探究，找出正确答案，老师适当进行指导。三、综合练习。（小黑板出示图片自主练习6、7）1.下列图片是轴对称图形： 把1绕O点顺时针旋转90度。 把2绕O点逆时针旋转90度。 2.说一说，怎样通过平移或旋转由图形1得到图形2。
根据这些问题仔细观察图并思考。找出轴对称图形并找出对称轴。学生自己利用对称、平移、旋转设计一幅图画，并让学生说一说在哪些地方用到了对称、平移、旋转。学生独立完成。学生交流。
课堂总结：说一说这节课你有哪些收获？ 学生交流。
课后反思
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网