九年级数学(北师大版)下册教学课件:3.4 圆周角和圆心角的关系(2份打包)

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名称 九年级数学(北师大版)下册教学课件:3.4 圆周角和圆心角的关系(2份打包)
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文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2015-12-27 18:44:54

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课件8张PPT。第三章 圆4 圆周角和圆心角的关系(1)圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.∠BAC= ∠BOC观察与思考1如图,∠ABC,∠ADC和∠AEC有什么
共同特征?它们的大小有什么关系?
为什么?它们都是 所对的圆周角,它们
都相等.理由是:∴∠ABC=∠ADC=∠AEC你能得出什么结论?同弧或等弧所对的圆周角
相等观察与思考2O 如图①,作一条直径,过直径的两个
端点作一个圆周角.如图,判断∠ACB
是锐角、直角,还是钝角? 如图②,作一个90 °的圆周角,连接两
个端点,弦BC经过圆心吗?为什么?图②图①?O你能得出什么结论?直径所对的圆周角是直角;90°的圆周
角所对的弦是直径.例题欣赏 例 如图(1),AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到C,使AC=AB.BD与CD的大小有什么关系?为什么?(1) 解:BD=CD.理由是:
连接AD.
∵ AB是⊙O的直径,
∴ ∠ADB=90°,
即 AD⊥BC.
又∵ AC=AB,
∴BD=CD.实际应用 船在航行过程中,船长常常通
过测定角度来确定是否会触礁.如图,
A,B表示灯塔,暗礁分布在经过A,
B两点的一个圆形区域内,C表示一
个危险临界点,∠ACB就是“危险
角”,当船与两个灯塔的夹角大于
“危险角”时,就有可能触礁.
(1)当船与两个灯塔的夹角∠α
大于“危险角”时,船位于哪个区域?
(2)当船与两个灯塔的夹角∠α小于“危险角”时,
船位于哪个区域?(1)暗礁区域内(2)暗礁区域外学以致用 在如图所示的8个角中,哪些是相
等的角?你能从图中找出几对相似三
角形吗?∠1=∠4,∠2=∠7,
∠3=∠6,∠5=∠8,△AEB∽△DEC
△AED∽△BEC如图,弦AB与CD相交于点P,
求证:PA?PB=PC?PD证明:连接AC,BD.
∵∠BAC=∠CDB,∠ACD=∠DBA,
∴△PAC∽△PDB.即 PA?PB=PC?PD 小结与拓展1、同弧或等弧所对的圆周角相等2、直径所对的圆周角是直角;
90°的圆周角所对的弦是直径.定理的运用1、常用于证明角相等或弧、弦相等;
2、常利用直径所对的圆周角是直角来
解决有关问题!课件13张PPT。4 圆周角和
圆心角的关系(2)圆周角定理的推论:圆内接四边形的对角互补。