第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课件(共22张PPT)

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名称 第14课 第一次世界大战与战后国际秩序 课件(共22张PPT)
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文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-07-14 11:09:52

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(共22张PPT)
中外历史纲要(下)第七单元 第14课
第一次世界大战与战后国际秩序
1.观察材料,结合所学知识,分析“一战”爆发的根源?
“一战”前夕帝国主义瓜分世界领土示意图
——《中外历史纲要(下)历史地图册》
1.观察材料,结合教材导入部分美西战争内容,分析
“一战”爆发的根源?
1870-1913年 英、美、法、德
在世界工业生产中所占比例
——据[英]B.R.米切尔《世界历史统计》等
( 根因 ! ! ! )
战争阶段 时间 战线 主要事件
第一 阶段 1914年 西线 马恩河战役(德国“速决战”破产)
其它 对德宣战的日本占领中国山东;1915年提出“二十一条”
第二 阶段 1915年 东线 南线 意大利加入协约国一方作战
德奥取得胜利,但未能摆脱两线作战的困境
1916年 西线 凡尔登战役 (“凡尔登绞肉机”)
索姆河战役(“索姆河地狱”)
日德兰海战(德国未能突破英国的海上封锁)
第三 阶段 1917年 美国和中国(北洋政府)参加协约国一方作战
1918年 俄国在十月革命后退出战争;11月,同盟国投降,战争结束
大战特点:时间长、 范围广、破坏力强、 极端残酷
战争废墟
2.根据材料,你对战争有什么认识?
索姆河战役中的印度士兵
因战争受伤的士兵
战争中搬运炮弹的华工
照片是一种影像史料
战前:德国志愿兵挥舞礼帽
战后:德国人游行反对《凡尔赛和约》
德国民众为何反对和约?
国际秩序是指在一定世界格局基础上形成的国际行为规则和相应的保障机制,通常包括国际规则、国际协议、国际惯例和国际组织等。
1.一战后建立了什么国际秩序?
凡尔赛-华盛顿体系主要内容
德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分;
中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权;
列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则;
限制美国、英国、日本等国的海军军备;
成立国际联盟。
战胜国VS战败国
帝国主义国家
VS
殖民地、半殖民地
2.根据“凡-华”体系的内容,分析国际秩序下有何冲突?
性质:是第一个由主权国家组成的世界性国际政治组织
宗旨:促进国际合作,保证国际和平。
原则:全体一致 (使其失去了对侵略行为采取任何有效行动的可能性)
评价:
积极性-开创了国际合作的形式,顺应了世界整体发展的趋 势,为后来的国际组织提供了经验教训
局限性-长期是英法操纵下的维护凡尔赛体系的工具,缺乏 普遍性和权威性,不能真正维护世界和平
材料:为了大小国家都能互相保证政治独立和领土完整,必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。
——美国总统威尔逊提出的“十四点原则”
根据材料及所学知识,谈谈你对国际联盟
的认识。
国联“李顿调查团”
九一八事变后来到中国
凡尔赛-华盛顿体系主要内容
德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分;
中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权;
列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则;
限制美国、英国、日本等国的海军军备;
成立国际联盟。
战胜国VS战败国
帝国主义国家
VS
殖民地、半殖民地
2.根据“凡-华”体系的内容,分析国际秩序下有何冲突?
帝国主义国家之间
这两幅漫画表达了什么?
漫画1(作于“一战”后期)
代表和平的天使坐在路中央,然而两旁建筑物中的士兵并无与之亲近的意愿。
漫画2:(作于1921年)
英法意美日化作“五头巨兽”贪婪地吞噬德国的内脏。
列宁:“靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的……”
丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。
谈谈你对上述观点的认识
(帝国主义以强权政治原则重新瓜分世界。 不能带 来永久的和平与安宁)
考点一 第一次世界大战
深度学习再升华
1.(2019·浙江4月选考,29)奥地利作家茨威格说:“1939年的这一代人知道战争是怎么回事……他们对第一次世界大战所带来的一切失望记得太清楚了。”“诚然,还有这样一种区别:1939年的……这场战争是为了一种信念而斗争。这就使人变得坚强刚毅。而1914年的战争则不同,人们对于那场战争的真相一无所知……所以,当年的炮灰们脖子上围着花环,钢盔上绕着橡树叶当桂冠,会像醉汉一般欢呼着向自己的葬身之地走去。”这段话旨在说明(  )
A.和平与发展是人类永恒的主题
B.两次世界大战给战争增添了新的方式与内容
C.二战因其战争的正当性引领人们勇于献身和牺牲
D.一战所造成的巨大伤亡和破坏在人们心中留下长久的阴影
解析:D  根据材料“他们对第一次世界大战所带来的一切失望记得太清楚了……1914年的战争则不同,人们对于那场战争的真相一无所知……像醉汉一般欢呼着向自己的葬身之地走去”可知,第一次世界大战带来失望与伤亡,造成重大损失,故选D项。
2.(2019·上海卷,11)下表所列是哪一战争统计数据(  )
国家 死亡人数
德国 2 037 000
法国 1 398 000
奥匈帝国 1 100 000
英国 921 000
A.拿破仑战争 B.普法战争
C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
解析:C  据材料可知,该战争有奥匈帝国的参加,造成大量死亡,可见是第一次世界大战,故选C项,排除D项;A项没有如此重大的人员伤亡,B项没有涉及奥匈帝国和英国,排除A、B两项。
3.(2021·辽宁卷,13)第一次世界大战爆发后,英国政府掌握了重要原料的分配,还征用各类财产,设立国家染织厂,经营了250家军需品工厂,同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明,一战促使英国
(  )
A.资本主义转型完成
B.垄断资本主义进一步发展
C.产业结构逐步优化
D.政府职能发生根本性转变
解析:B  根据材料可知,第一次世界大战爆发后,英国政府进一步控制了经济领域的多个部门,垄断资本主义进一步发展,B项正确;资本主义转型涉及政治、经济等多个层面的问题,在材料中未涉及,排除A项;产业结构是指产业内部各生产要素之间、产业之间等关系,在材料中未涉及,排除C项;政府职能发生根本性转变,说法绝对,排除D项。
考点二 一战后的世界秩序
4.(2020·山东卷,12)第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫-卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛欧运动”,在欧洲引起了强烈回响。这是因为(  )
A.战争削弱了欧洲的国际地位
B.凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾
C.美国联邦制为欧洲提供了借鉴
D.国际联盟奠定了欧洲合作的基础
解析:A  根据材料可知,一战后兴起的“泛欧运动”在欧洲引起了强烈回响,联系所学知识可知,一战对欧洲国家的国家力量和国际地位产生了重大冲击,强化了欧洲的区域联合意识,故A项正确。
5.(2016·天津卷,6)日本军部在1907年上奏天皇的奏折中,把美国列为第二号假想敌,1923年又将其改为头号假想敌。美国军方1913年正式提出了以日本为敌人的“橙色作战计划”;巴黎和会后,美国对该计划给以更多的注意,并进一步考虑加强在夏威夷、关岛和菲律宾群岛的设防。这些行为说明(  )
A.一战前后美日加强各自防御
B.日美加紧争夺亚太地区
C.日本实施“大东亚共荣圈”计划
D.美国推行“门户开放”政策
解析:B  材料中美国与日本把对方作为假想敌而加强设防,可知不是单纯的防御,故A项错误;从材料中美国与日本把对方作为假想敌,可知两国是为争夺亚太地区的主控权而敌视对方,故B项正确;日本实施“大东亚共荣圈”计划是在20世纪三四十年代,与材料时间不符,故C项错误;美国推行“门户开放”政策主要是针对中国,与材料不符,故D项错误。
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