(共21张PPT)
11 白桦
白桦是俄罗斯的国树,是这个国家民族精神的象征。这节课,让我们一同走进《白桦》,欣赏它的美吧!
白桦
诗歌,让我们用美丽的眼睛看世界。
白桦 涂色 毛茸茸 绣花 潇洒
花穗 朦胧 寂静 朝霞 抹上
读一读
读一读
毛茸茸的枝头 洁白的流苏
朦胧的寂静 灿灿的金晖
晶亮的雪花 银色的光华
姗姗来迟的朝霞 白雪皑皑的树枝
重难点字书写指导
róng
注意横画的长短和间距。“耳”的最后一横最长,草字头的一横次之,中间两横间距相等,分别位于横中线的上方和下方。
xiù
最后一笔撇要穿插到左半边绞丝旁的下方,“禾”的第二撇略短,让布局更紧凑。“禾”最后一笔仍是捺。
请你将这些词分分类,并借助课本的插图,说一说你眼中的白桦是什么样子的。
披了一身雪花
毛茸茸的枝头
雪绣的花边
串串花穗
洁白的流苏
晶亮的雪花
白雪皑皑的树枝
银色的光华
形态
光泽
有感情的朗读课文,画出表示时间的词。
白 桦
在朦胧的寂静中
玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里
闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
在我的窗前,
有一棵白桦,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
第一节:写“我”的窗前有一棵白桦。
第二节:写白桦在雪花中的美。
第三节:写白桦在寂静中的朦胧美。
第四节:写白桦在朝霞中的美。
诗中的每一节写了什么
诗歌赏析
在我的窗前,
仿佛涂上银霜,
披了一身雪花。
这节诗运用了( )的修辞手法,从( )上描写了白桦的高洁美。
比喻
整体
有一棵白桦,
这一句让我们想起岑参的名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”作者极尽想象,赞美雪后的桦树傲寒挺立的形象。
毛茸茸
雪绣的
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
的枝头,
花边潇洒,
串串花穗
洁白的流苏
朦胧美
在朦胧
玉立着这棵白桦,
在灿灿
闪着晶亮的雪花。
的寂静中,
的金晖里,
白桦四周徜徉着
姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
诗中的“姗姗来迟”“抹”,把朝霞当作人来写,写出了(白桦树在朝霞中雍容华贵的美)。
叶赛宁诗中如画般华美、高洁的白桦”代表的是故乡,作者借赞美白桦来赞美家乡,抒发了思乡的浓情。走近诗人,了解了诗人的心情,我们发现美丽的白桦蕴藏的是诗人美好的情感,那就是思乡的浓情。
在括号里填上合适的词语,并选词填空。
1.金色的菊花在秋风中向游人( ),以示欢迎。
2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位( )的少女眺望着远方。
栩栩
勃勃
频频
姗姗
亭亭
亭亭玉立
皑皑
频频点头
( )玉立 ( )来迟 ( )白雪
( )点头 ( )生机 ( )如生
诗歌中常常写到一些植物,你知道哪些与植物有关的诗歌?摘抄你最喜欢的一首,和同学交流。
课后作业
感谢观看