五年级上语文导学案-第六单元 17用目光倾听鄂教版(无答案)

文档属性

名称 五年级上语文导学案-第六单元 17用目光倾听鄂教版(无答案)
格式 zip
文件大小 16.5KB
资源类型 教案
版本资源 鄂教版
科目 语文
更新时间 2015-12-28 17:02:01

图片预览

文档简介

本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
《用目光倾听》
导语提示:
人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用 ( http: / / www.21cnjy.com )来倾听。独自思考而不吸纳意见,我们容易偏执;一味听取而不加以思考,我们容易迷失:真正的智者是善于思考着倾听的,为了让自己的智慧之河永不干涸,我们应该在思考中聆听来自别处的声音。思考着倾听——这是我们前进的路灯,奋进的动力,成功的良伴。21世纪教育网版权所有
预习及学法指导
1、自学课文,按照预习“三部曲”的要求认真 ( http: / / www.21cnjy.com )自觉地完成预习任务;对诗歌进行预习、勾画、标注、抄写做到位并熟练掌握基础知识。
2、独立思考完成预习案,用红色笔勾画出疑惑点,以备上课时认真倾听同学的讲解,做好纠错、批注。
3、学有余力的同学提前进入探究点的探究,检测一下自己的自学能力。
预习案21教育网
一、我能给下列词语注上拼音。
倾听( ( http: / / www.21cnjy.com ) )真诚( )任然( )平常( ) 交流( ) 眼睛( )照耀( )耳朵( )
二、我会填上合适的词。
( ) ( )
真诚的 ( ) 真挚的 ( )
( ) ( )
三、读一读诗歌,想一想诗歌主要讲了什么内容 21cnjy.com
四、挑战自己(质疑思辨) ( http: / / www.21cnjy.com ):
  充满思辨的智慧是世间最美的花朵。本文就处处洋溢着智慧的火花,那么你对本文有疑问吗?
五、信息链接:
1、金波,1935年7月生于北京。大学 ( http: / / www.21cnjy.com )时代开始文学创作。出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》等十余部;童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》等多部;此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名。
2、十四行诗简介:十四行诗,音译为“商籁体”。源出普罗旺斯语Sonnet,起初泛指中世纪流行于民间、用歌唱和乐器伴奏的短小诗歌。
  十四行诗有固定的格式。它由两部分组成,前一部分是两节四行诗,后一部分是两节三行诗,共十四行。它和歌谣、抒情短歌同为当时意大利抒情诗中流行的体裁。
  3、读一读,背一背。
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友教而不信乎?传不习乎? 《论语》
精诚所至,金石为开。 王充《论衡》
遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 (法国)巴尔扎克
探究案
温馨寄 ( http: / / www.21cnjy.com )语:相信自己,挑战自己,超越自己。
【学习目标】
1.朗读诗歌,体会诗歌蕴含的意思。
2.能正确.流利.有感情地朗读课文并背诵课文.
3.抓住重点词句理解“用目光倾听”的含义并从母亲的教诲中体会母爱的伟大,懂得与人交往一定要真诚。
4引导学生团结协作,全力以赴完成学习任务。
探究点一: 这首诗主要写了什么?
请同学们用2分钟左右时间认真朗读诗歌,并结合预习中自己的疑问开始下面的探究学习。
1、快速浏览说说课文讲了什么内容?
妈妈对你说的最平常的话是什么?
2、小组内分小节读文,思考:“用目光倾听”的意思?
(自己先完成,然后和对桌议一议,最后组内交流。)
3、为什么要在别人说话的时候看着对方呢?请读第2、3节,把相关语句画下来。
4、你想用什么语气读前三节?你最想读那几句诗?读给你的同桌听。
探究点二: 作者为什么说“用目光倾听”?请你找出文中自己感受最深的地方细细品读,在小组内交流。把你的感受、体会写下来。
______________________________________________________   
拓展21·cn·jy·com
通过学习我们知道了如何与人交流,老 ( http: / / www.21cnjy.com )师这儿有一首诗歌送给大家
  真诚是美酒,年份越久越醇香浓烈;
  真诚是焰火,在高处绽放才愈显得美丽;
  真诚是鲜花,送之于人,手有余香;
  有了真诚,就有了朋友的关怀;
  有了真诚,就有了同事的信任;
有了真诚,就有家人的支持。
  一颗孤独的心需要爱的甘泉滋润;
  一颗冰冷的心需要友谊的温暖;
  一颗绝望的心需要力量的抚慰;
  一颗苍白的心需要真诚的帮助;
  一颗充满戒备关闭的心门,是多么需要真诚这把角匙去打开啊!
  生活在真诚中,会坐如春风。既如此,何不真诚走一生?
课堂总结:让我们共同聆听妈妈的教诲,用真诚的目光去交流心灵,让人与人在目光里更亲近,让情与情在目光里地久天长.
《用目光倾听》---训练案
一、填上恰当的词语。
一( )轮船 一( )卡车 一( )诗 一( )饭
( )的窗子 ( )的目光 ( )的春天
二、查字典,填空。
(1)“望”用部首查字法查( )部,再查( )画。和“望”意思相近的词语有( )、( )、( )等。
(2)“倾”是()结构,用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ),“倾”在字典里的解释有a歪,斜;b倾向;c倾倒;e 用尽(力量)。“倾听”应选( )种解释。
三、选词填空。
倾听 聆听
(1)老师应该用心( )学生意见。
(2)她( )着老师的教诲,终于认识到自己的错误。
照耀 闪耀
(3)夜空中,繁星( )。
(4)太阳升起来,暖暖地( )着大地。
www.21-cn-jy.com
自我评价( ) 小组评价( ) 教师评价( )
伙伴们!快来玩闯关吧…..
伙伴们!快来玩一起探究吧…..
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网