第二部分语言知识
八、35~40 DABFCE
六、22~26 AACCB
九、41~46 BCDFAE
22.aunt(阿姨;婶婶)和uncle(叔叔;伯
41.问句意为“你想成为什么”,答语应
伯)均为表示人物辈分的名词,
回答想成为的职业,故选B(我想成
hospital(医院)为地点类名词,故
为一名作家)。
选A。
42.问句意为“有多少只猴子”,答语应
23.doctor(医生)和nurse(护士)均为表
回答猴子的数量,故选C(有五只
示职业的名词,father(爸爸)为表示
猴子)。
人物身份的名词,故选A。
43.问句意为“你的水瓶是什么样子
24.dance(跳舞)和sing(唱歌)均为动
的”,答语应对水瓶的外观进行描
词,potato(土豆)为名词,故选C。
述,故选D(它是正方形的)。
25.monkey(猴子)和bear(熊)均为动
44.问句意为“你正在做什么”,答语应
物类名词,town(城镇)为地点类名
回答正在做的事情,故选(我正在
词,故选C。
画一幅画)。
26.triangle(三角形)和square(正方形)
45.问句意为“我现在可以回家吗”,是
均为形状类名词,yellow(黄色)为
以can开头的一般疑问句,故选A
颜色,故选B。
(请回)。
七、27~31 FEDAB32~34HCG
46.问句意为“我喜欢故事书”,选项E
27.图片为一个男孩子亲吻妈妈,与选
(我也喜欢)符合语境。
项F(亲吻他的妈妈)相符。
28.图片为一个孩子在打鼓,与选项E
第三部分综合运用
(打鼓)相符。
十、Judy:舞蹈家Amy:艺术家Peter:
29.图片为书店,与选项D(去书店)
司机Lucy:教师
Joe:动物园管
相符。
理员
30.图片为一个男孩在放风筝,与选项
47.由文中“I want to be a dancer.”可
A(放风筝)相符。
知,Judy想成为一名舞蹈家,与第三
31.图片为一个孩子在种树,与选项B
幅图相连;由文中“Amy is a an
(种树)相符。
artist..”可知,Amy是一名艺术家,
32.图片为一个女孩在变魔术,与选项
与第四幅图相连;由文中“Peter
H(变魔术)相符。
drives a truck.He is a driver..”可
33.图片为一个女孩在做蛋糕,与选项
知,Peter是一名卡车司机,与第二
C(做蛋糕)相符。
幅图相连;由文中“Lucy is a
34.图片为一个礼物盒子,与选项G(打
teacher..”可知,Lucy是一名教师,
开礼物)相符。
与第五幅图相连;由文中“Joe