吉林省长春市榆树市部分校2023-2024学年八年级下学期生物开学考试试卷
一、选择题（共20小题，每题1分，共20分）
1．（2024八下·榆树开学考）下列关于生物圈的叙述，不正确的是（ ）
A．生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园
B．生物圈是一个统一的整体，不同层次的生态系统相互关联
C．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
D．生物圈的范围包括大气圈的表面、水圈的底部和岩石圈的大部
【答案】D
【知识点】生物圈的概述；生物圈的范围
【解析】【解答】A.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和，是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A不符合题意。
B.生物圈是一个统一的整体，不同层次的生态系统相互关联，B不符合题意。
C.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和，C不符合题意。
D.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
2．（2024八下·榆树开学考）生物分类等级中，最基本的分类单位是（ ）
A．界 B．纲 C．属 D．种
【答案】D
【知识点】生物分类的单位
【解析】【解答】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【分析】分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
3．（2024八下·榆树开学考）下列属于晚成鸟的是（ ）
A．鸡 B．鸭 C．啄木鸟 D．大雁
【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】大雁孵出时已经充分发育，属于早成雏，鸡、鸭、大雁都属于早成雏，啄木鸟属于晚成雏。 C 符合题意， ABD 不符合题意。
故选 C 。
【分析】早成鸟又称早成雏，是指刚出壳眼睛已经睁开，全身覆盖有稠密的绒羽，腿脚强健能够站立，待绒羽干后能立刻跟随亲鸟自行觅食的雏鸟。人们熟悉的鸡、鸭、鹅、雁等的雏鸟都是早成鸟。晚成鸟又称晚成雏，是指从卵壳出来时，发育还不充分，眼睛没有睁开，身上的绒羽很少，甚至全身裸露，腿和足也软弱，没有独立生活的能力，需要留在巢内由亲鸟来喂养的雏鸟。鸽子、燕子、麻雀等的雏鸟都是晚成鸟。
4．（2024八下·榆树开学考）爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②肺发达
③生殖和发育摆脱了对水的依赖
④卵表面有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A．①② B．①②③④ C．④⑤ D．②③④
【答案】B
【知识点】两栖动物；爬行动物
【解析】【解答】①⑤爬行动物皮肤干燥，体表覆盖角质鳞片或甲，能够防止水分散失，①符合题意，⑤不符合题意。②爬行动物肺发达，适于与空气进行气体交换，②符合题意。③爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖，使爬行动物适于陆地生活，③符合题意。④卵表面有坚韧的卵壳，对内部胚胎起到保护作用，使爬行动物适于陆地生活，④符合题意。
所以，①②③④爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因。
故选： B .
【分析】陆生动物适应环境的特点主要体现在保证机体水分供应的前提下，应对陆地生活：一般都有防止水分散失的结构，如爬行动物具有角质的鳞或甲，昆虫具有外骨骼，以适应陆地干燥的气候。一般都具有支持躯体和运动的器官，如骨骼和四肢等，以适于陆地运动，便于觅食和避敌。一般都具有能在空气中呼吸的器官，如肺和气管等。一般都具有发达的感觉器官和神经系统，以适应多变的陆地环境，及时作出适应性反应。
5．（2024八下·榆树开学考）我国的苹果品种繁多，常见的种类有红富士、阿克苏、嘎啦、黄元帅、秦冠、国光等，体现了生物多样性的（ ）
A．物种多样性 B．遗传多样性
C．生态系统多样性 D．环境多样性
【答案】B
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】A.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，不符合题意；
B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，符合题意；
C.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，不符合题意；
D.没有环境的多样性这一说法，不符合题意；
所以，我国的苹果是一种生物，而苹果品种繁多，体现了生物基因（遗传）的多样性， ACD 不符合题意， B 符合题意。
故选 B 。
【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
6．（2024八下·榆树开学考）如图为关节及伸肘运动示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．关节的基本结构包括①、②和④三部分
B．④由肌肉组织构成
C．伸肘运动时⑤处于舒张状态
D．伸肘运动时⑦起支点作用
【答案】C
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A.关节的基本结构包括：关节面，③关节腔和④关节囊三部分，关节面包括①关节头和②关节窝，A不符合题意。
B.④关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊，内含血管和神经等。它包绕着整个关节，使相邻两块骨牢固地联系在一起，B不符合题意。
C.D.骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，伸肘时，⑥肱三头肌收缩，⑤肱二头肌舒张。可见，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）运动系统由骨、关节、肌肉组成。骨的结构包括：骨膜、骨质和骨髓。关节的结构包括：关节面（包含关节头和关节窝）、关节囊、关节腔；肌肉的结构包括：肌腹、肌腱。
（2）不同动作时，肱二头肌和肱三头肌的变化如下：
①当屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
②伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
③直臂提水时肱二头肌和肱三头肌都收缩，因此感觉比较累。
④两手臂垂直放松的时候，肱二头肌和肱三头肌都舒张。
（3）在运动过程中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
7．（2024八下·榆树开学考）浩如烟海的中国古代诗歌，是我们中华文明的绚丽瑰宝。下列诗句中的动物，有社会行为的是（ ）
A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
C．留连戏蝶时时舞，自在骄莺恰恰啼
D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
【答案】B
【知识点】社会行为
【解析】【解答】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。蜜蜂群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。而 ACD 选项中叙述的动物中没有形成一定的组织，成员间没有明确的分工，不满足社会行为的特征，因此不具有社会行为，因此 ACD 错误， B 正确。
故选 B 。
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。
8．（2024八下·榆树开学考） “绿水青山就是金山银山”。“青山”中丰富的植被能保持水土、调节气候、净化环境等。这是利用了生物多样性的（ ）
A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．观赏价值
【答案】B
【知识点】生物多样性的价值
【解析】【解答】生物多样性表现在多个方面，（1）直接使用价值：为人类提供食物和药物。（2）间接使用价值：在涵养水源，调节气候等方面发挥着作用。（3）潜在价值：很多的野生动植物目前还不清楚其价值，存在非常大的潜在使用价值。保持水土、调节气候等，利用了生物多样性的间接价值，B符合题意；
故答案为：B。
【分析】生物的多样性包括：1、生物种类的多样新，2、基因的多样性，3、生态系统的多样性。
9．（2024八下·榆树开学考）下列属于学习行为的是（ ）
A．蜜蜂采蜜 B．小鸟筑巢 C．导盲犬导盲 D．蜘蛛结网
【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】 ABD ．蜜蜂采蜜、小鸟筑巢、蜘蛛结网都是动物一出生就有的行为，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为， ABD 不符合题意。
C ．导盲犬导盲是小狗出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和"学习"逐渐建立起来的，属于学习行为， C 符合题意。
故选 C 。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。而动物的学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，不由遗传物质所决定。
10．（2024八下·榆树开学考）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．”下列哪项不是诗中鸟类适于飞行的特点（ ）
A．身体呈流线型 B．长骨中空愈合
C．前肢进化成翼 D．后肢直立行走
【答案】D
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点
【解析】【解答】 A 、鸟类身体呈流线型，可减少飞行的阻力，适于在空中飞行， A 正确．
B 、骨骼轻、薄，长骨中空，能减轻体重，适于在空中飞行， B 正确．
C 、前肢进化成翼，翼是飞行器官， C 正确。
D 、后肢直立行走不是诗中鸟类适于飞行的特点，D错误．
故选： D
【分析】鸟类适于飞行的特征主要有：（1）身体呈流线型，有利于减少飞行时空气的阻力。（2）前肢变成翼，生有羽毛，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气，胸肌发达，可以牵动两翼完成飞行动作。（3）直肠短不储存粪便，龙骨突，长骨中空，骨薄，有利于减轻体重。（4）有独特的气囊，可以进行双重呼吸。
11．（2024八下·榆树开学考）所有细菌都有的结构是（ ）
A．细胞壁 B．荚膜 C．鞭毛 D．叶绿体
【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】 细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的．另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。
故答案为：A。
【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．生殖方式是分裂生殖。
12．（2024八下·榆树开学考）完成屈肘动作的正确顺序是：①骨骼肌收缩 ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A．③①② B．②③① C．①③② D．②①③
【答案】A
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。
【分析】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，在运动时，骨骼肌都是由两组或多组相互配合进行活动。
13．（2024八下·榆树开学考）下列生物不属于变态发育的是（ ）
A．蝌蚪发育成蛙 B．雏鸡发育成大公鸡
C．蝇的幼虫发育成蝇 D．蝗虫的若虫发育成成虫
【答案】B
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】 ACD、蝌蚪发育成蛙、蝇的幼虫发育成蝇、蝗虫的若虫发育成成虫，都属于变态发育，不符合题意；
B、变态发育一般指昆虫和两栖类，幼体与成体差别很大，而“鸡”是鸟类，幼体与成体差别不大，因此“雏鸡发育成大公鸡”不属于变态发育，符合题意。
故答案为：B。
【分析】变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称做变态发育。
14．（2024八下·榆树开学考） 2022年12月，科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是（ ）
A．病毒内部有遗传物质 B．该病毒在分类上属于动物病毒
C．病毒利用孢子进行繁殖 D．该病毒与阿米巴虫是寄生关系
【答案】C
【知识点】病毒的种类；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A正确；
B、该病毒寄生在动物身上，按宿主分类属于动物病毒，B正确；
C、病毒的繁殖方式是复制，孢子繁殖的是孢子植物和真菌，C错误；
D、病毒寄生在活细胞身上生活，与其他活细胞的关系是寄生，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）病毒个体非常小，比细菌小很多，用纳米表示大小；电子显微镜才能看清病毒形态，形态多样。病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成。
（2）病毒生存方式：寄生生活，离开活细胞会变成结晶体。
（3）病毒繁殖方式：自我复制。
（4）病毒按照宿主的不同可以分为：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
15．（2024八下·榆树开学考）下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．果蝇的红眼与白眼 B．苹果的颜色和含糖量
C．豌豆的黄粒与圆粒 D．狗的黑毛与卷毛
【答案】A
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】 A 、果蝇的红眼与白眼是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状， A 符合题意。
B 、苹果的颜色和含糖量是同种生物不同性状的不同表现形式，不属于相对性状， B 不符合题意。
C 、豌豆种子的黄粒与圆粒，是指豌豆种子种皮颜色和形状，是两种性状，不属于相对性状， C 不符合题意。
D 、狗的黑毛与卷毛是同种生物不同性状的不同表现形式，不属于相对性状， D 不符合题意。
故选： A .
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
16．（2024八下·榆树开学考）扬子鳄和藏羚羊是我国特有的珍稀物种。下列关于它们的共同特征叙述错误的是（ ）
A．都有脊柱 B．都用肺呼吸 C．都是胎生 D．都摄取营养
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；爬行动物
【解析】【解答】ABD 、扬子鳄属于爬行动物，藏羚羊属于哺乳动物，它们体内都用由脊椎组成的脊柱，属于脊推动物；用肺呼吸；其生存需要摄取营养， ABD 不符合题意；
C 、扬子鳄属于爬行动物，体内受精、陆地繁殖，卵生；藏羚羊属于哺乳动物，生殖方式是胎生， C 符合题意。
故选： C .
【分析】1.爬行动物的主要特征：爬行动物的体表覆盖着角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚硬的卵壳保护，卵内储存营养物质和水，心脏由心房和分隔不完全的两心室构成，爬行动物属于变温动物。
2、哺乳动物的主要特征：身体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；大脑发达；哺乳；胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
17．（2024八下·榆树开学考）下列关于日常生活中的生物技术原理的应用，错误的是（ ）
A．米酒的酿制——利用了酵母菌的发酵作用
B．酸奶的制作——利用了醋酸菌的发酵作用
C．沼气的产生——利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物
D．食品的冷藏——低温可以抑制微生物的生长繁殖
【答案】B
【知识点】发酵技术；食品保存的常用方法
【解析】【解答】A．米酒是将糯米和甜酒曲（含酵母菌）按一定比例混合发酵而成，使用了发酵技术，A不符合题意。
B．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味，B符合题意。
C．农作物秸秆、人粪尿和禽畜粪尿中，有很多有机物。在没有氧气的环境下，甲烷菌利用这些有机物分解产生的氢和二氧化碳结合生成甲烷。沼气的主要成分就是甲烷，C不符合题意。
D．细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要一适宜的温度。故环境温度低，微生物生长繁殖速度慢，是因为低温可以抑制微生物的生长繁殖，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】细菌在生活和工业上的应用：
①乳酸菌与发酵：利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青贮饲料等.其发酵原理是：在无氧的条件下，将葡萄糖转化成乳酸和能量；
②醋酸杆菌与制醋：利用醋酸杆菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是：利用醋酸杆菌，将葡萄糖转化为醋酸；
③甲烷细菌与沼气：利用甲烷细菌，在无氧的条件下，将有机物进行发酵，产生沼气，沼气的主要成分是甲烷。
真菌在生活和工业上的应用：
①酵母菌与发酵：利用酵母菌制作馒头、包子和蛋糕等。其发酵原理是：酵母菌在有氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳和水；
②酵母菌与酿酒：利用酵母菌酿造各种酒类。其酿造原理是：酵母菌在无氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳、酒精和能量；
③青霉菌与医药：利用青霉菌提取青霉素（抗生素），它是治疗细菌性传染病的特效药，如：肺炎等；
④霉菌与酱油等：利用霉菌制作酱油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是：将淀粉转化成葡萄糖，将蛋白质转化成氨基酸。
18．（2024八下·榆树开学考）中国古代劳动人民发明并大规模生产丝绸制品，开启了世界历史上第一次东西方大规模的商贸交流，史称丝绸之路。蚕农想要提高家蚕的吐丝量，应延长蚕生长发育的哪个时期？（ ）
A．蛹期 B．成虫期 C．幼虫期 D．卵期
【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】蚕是在幼虫期吐丝，蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以蚕农想要提高家蚕的吐丝量，可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养，故 C 符合题意， ABD 不符合题意。
故选 C 。
【分析】完全变态的昆虫一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。在这四个阶段中，蚕会经历不同的生理变化和行为表现，最终完成丝绸的生产并繁殖后代。
19．（2024八下·榆树开学考）《中国生物物种名录》2022版共收录物种及种下单元138293个，其中动物部分有68172个，植物部分有46725个，真菌部分有17173个，细菌有469个，病毒有805个。这体现了生物多样性中的（ ）
A．基因的多样性 B．生物种类的多样性
C．环境的多样性 D．生态系统的多样性
【答案】B
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】A ．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性， A 不符合题意，
B ．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性， B符合题意。
C ．环境多样性不属于生物多样性， C 不符合题意。
D ．生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等， D 不符合题意。
故选 B 。
【分析】生物多样性的内涵主要包括三方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
20．（2024八下·榆树开学考）下列有关遗传和变异的叙述错误的是（ ）
A．每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因
B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂
C．从理论上讲，生男生女的可能性各是50%
D．凡是外界环境引起的变异都不可遗传
【答案】D
【知识点】遗传和变异现象；人的染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因，A正确；
B、父母都是有耳垂的，但是如果控制父母耳垂的这对基因是杂合的，即一个是显性基因、一个是隐性基因时，其子女中就有出现无耳垂的可能．因此父母都是有耳垂，生下的子女不一定都有耳垂．故B正确；
C、人的性别遗传过程如图：
从图解中看出，生男生女的可能性各为50%．因此生男生女机会相等，故C正确；
D、如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现变异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代．故D错误．
故选：D．
【分析】遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象．各种相对性状都是通过变异产生的．如姹紫嫣红的月季、不同品种的杂交水稻、不同品种的宠物狗等．解答此类题目的关键掌握有关遗传和变异的知识、基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递等．
二、非选择题（共30分）
21．（2024八下·榆树开学考）图一所示的六种动物根据生物分类系统，它们的分类关系如图二；图二的六个序号分别代表图一的六种动物。请根据以如图解，回答相关问题：
（1）图二中的序号③和⑤分别代表图一中的动物是： 。
（2）图二中，在a处应填 。
（3）动物的分类除了要比较 ，往往还要比较动物的生理功能。
（4） 是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。含有生物种类最多的分类单位是 。
【答案】（1）麻雀、蚯蚓
（2）恒温动物
（3）形态结构
（4）种；界
【知识点】生物的归类；无脊椎动物与脊椎动物
【解析】【解答】（1）图二中的序号③属于恒温动物且是卵生，属于鸟类；⑤没有翅且身体分节，因此可代表图一中的蚯蚓。
（2）根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳动物，除了鸟类和哺乳动物。所以，在 a 处应填的分类依据是恒温动物。
（3）动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较其生理功能。
（4）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的进化关系和亲缘关系、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，亲缘关系越近。分类单位越大，亲缘关系越远。
故答案为： (1)麻雀、蚯蚓 ； (2)恒温动物 ； (3)形态结构 ； (4)种；界
【分析】经分析可知，图一中：蚯蚓是环节动物，麻雀是鸟类，猫是哺乳动物，蜜蜂是节肢动物，青蛙是两栖动物，海蜇是腔肠动物。
图二中：①是青蛙，②是猫，③是麻雀，④是蜜蜂，⑤是蚯蚓，⑥是海蜇； a 是恒温动物。在生物的分类单位中，种是最基本的分类单位，分类单位越小，亲缘关系也就越近。
22．（2024八下·榆树开学考）下面是四种生物的形态结构示意图，请据图回答问题。
（1）A的结构特点是：虽有DNA集中的区域，却没有 。
（2）B由 外壳和内部的遗传物质组成。根据寄主细胞的不同，新型冠状病毒在分类上属于 病毒。
（3）制作的馒头或面包膨大、松软，是因为有[C] 参与的结果。
（4）D中由①和 （填序号）组成的部分叫子实体。
（5）图中属于真核生物的有 ；属于单细胞生物的有 。（填字母）
【答案】（1）成形细胞核
（2）蛋白质；动物
（3）酵母菌
（4）③
（5）CD；AC
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和繁殖方式；真菌与人类的关系
【解析】【解答】（1）动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，而细菌细胞有细胞膜和细胞质，但没有成形的细胞核。
（2）B是病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；其生活方式是寄生。根据寄主细胞的不同，新型冠状病毒在分类上属于动物病毒。
（3）做馒头或面包时，要用到酵母菌，酵母菌发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。所以制作的馒头或面包膨大、松软，是因为有C酵母菌参与的结果。
（4）D蘑菇地下部分是纤细的④菌丝，能够吸收外界的水分和有机物。地上部分叫子实体，由③菌柄和伞状的①菌盖组成。
（5）细菌和真菌都有细胞结构，且细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA，细菌都是单细胞生物，细胞中没有成形的细胞核，真菌有单细胞，也有多细胞的，有细胞核，有些细菌具有荚膜和鞭毛等特殊结构，有时会形成芽孢，而真菌没有这种结构。真菌的营养方式都是异养，大多数细菌是异养，在生态系统中- -般属于分解者。细菌的生殖方式是分裂生殖，多数真菌是孢子生殖。病毒没有细胞结构，因此图中属于单细胞生物的是CD；没有细胞结构的是B，其生活方式是寄生；属于真核生物的有AC。
【分析】 图中A是细菌的结构图； B是病毒结构示意图； C是酵母菌，单细胞真菌； D是蘑菇，①菌盖、②菌褶、③菌柄、④菌丝。
（1）细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．生殖方式是分裂生殖。
（2）真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用孢子繁殖后代，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。
（3）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分；以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即依靠自我复制繁殖后代。根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
23．（2024八下·榆树开学考）如图，同学们在老师指导下观察鸡卵的结构。请结合图示回答问题。
（1）为观察鸡卵的表面是否光滑，需要借助的仪器是 。
（2）将鸡卵放入温水中观察，会发现有小气泡从卵壳表面冒出，说明卵壳上有许多 。
（3）图甲所示将鸡卵的钝端向上，小心地将钝端打破，将破裂的卵壳连同外壳膜除去，可以看到【 】 （填序号及名称）。
（4）图甲中②是一团黄色球形胶状物质，是鸡卵的主要营养部分，其外面包裹的膜叫 。
（5）如图乙所示，将鸡卵的内容物倒入培养皿内，观察到一个乳白色小圆点，这个结构对应图甲中的【 】 （填序号及名称）。
【答案】（1）放大镜
（2）气孔
（3）⑤；气室
（4）卵黄膜
（5）③；胚盘
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】(1)鸟卵的外面具有卵壳，起到保护内部结构的作用。用放大镜观察鸡卵的表面，可以观察到是否光滑，看到卵壳表面有许多气孔。
（2）将鸡卵放入温水中观察，会发现有小气泡从卵壳表面冒出，说明卵壳上有许多气孔。
（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有⑤气室，可以贮存空气，为胚胎发育提供氧气。
（4）②卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质，在卵黄的外面有一层膜叫卵黄膜，起到保护作用。
（5）卵黄上有一个乳白色的小圆点是③胚盘，内含细胞核，是胚胎发育的主要场所。
故答案为：（1）放大镜；（2）气孔；(3)⑤气室；（4）卵黄膜；(5)③胚盘。
【分析】经分析可知图中①为系带，②为卵黄，③为胚盘，④为卵白，⑤为气室。
24．（2024八下·榆树开学考）在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示，根据图回答问题。
（1）步骤A中，配制的培养基要高温灭菌，目的是杀死其中的 。
（2）实验步骤中，B是 过程，完成步骤C需要在适宜的 下进行。
（3）从上述培养过程可知，细菌和真菌的生活必须具有的基本条件是 、 、适宜的温度和一定的生存 。
（4）如果出现的菌落小，且表面光滑黏稠，可判断这是 的菌落。
【答案】（1）细菌
（2）接种；温度
（3）水；营养物质；空间
（4）细菌
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别；细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】（1）将制备好的培养基先进行高温灭菌，目的是杀死其中的细菌。
（2）B 过程为接种过程。由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度，所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下，过一段时间观察结果，看一下培养皿中细菌的数量。因此，实验步骤中，B是接种过程，完成步骤 C 需要在适宜的温度下进行。
（3）从上述培养过程可知，细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有营养物质（有机物）和一定的生存空间。
（4）细菌菌落的特点：比较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥，呈白色。如果出现的菌落小，表面光滑黏稠，可判断这是细菌的菌落。
故答案为：（1）细菌；（2）接种；温度；（3）水；营养物质；空间；（4）细菌。
【分析】1、细菌和真菌的生存需要适宜的温度、水分和有机物，每种微生物都有自己特定的最佳生存、繁殖温度，一般低温的环境不利于微生物的生存；微生物的繁殖需要水分，干燥的环境也不适应微生物的繁殖。
2、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
3、细菌菌落的特点主要为：比较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥，呈白色。而真菌的菌落一般比较大，呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状，呈现红、褐、绿、黑、褐、黄等不同的颜色。
25．（2024八下·榆树开学考）根据资料回答下列问题。
资料一：我国是世界上现存裸子植物种类最多的国家。2022年我国裸子植物物种数达到291，其中有100多种是我国特有的，如银杉、金钱松等。我国有广袤的陆地，辽阔的海洋，复杂的地形和多样性的气候，从而形成了多种多样的森林、草原、湿地、湖泊和海洋等。
资料二：吉林珲春林区是我国野生东北虎豹种群分布密度最高的区域，作为东北虎豹国际迁徙的重要生态廊道，是我国虎豹保护的重要“窗口”，更是野生动物保护国际合作的典范。在这片广袤的森林里，虎豹安然栖居，黑熊、野猪觅食行走，雉鸡漫山遍野，紫貂、猞猁等罕见的珍稀动物频频现身。
（1）我国裸子植物种类多样性实质上是裸子植物 的多样性。森林、草原、湿地、湖泊和海洋等多种多样，体现了我国 的多样性。
（2）导致紫貂、猞猁等成为罕见的珍稀物种的原因有 （请写出一个原因）。
（3）银杉、向日葵两种植物相比较，更高等的是 ；二者与金钱松亲缘关系更近的是 。
（4）除了国际合作保护野生动植物，我国还采取了很多措施来保护生物的多样性，请写出1个措施： 。
【答案】（1）基因；生态系统
（2）人类的滥捕乱杀
（3）向日葵；银杉
（4）建立自然保护区
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】 (1)我国裸子植物种类多样性实质上是裸子植物基因的多样性。森林、草原、湿地、湖泊和海洋等多种多样，体现了我国生态系统的多样性。
(2)导致紫貂、猞猁等成为罕见的珍稀物种的原因有很多，如 人类的滥捕乱杀 。
(3)银杉、向日葵两种植物相比较，更高等的是向日葵；二者与金钱松亲缘关系更近的是银杉 。
(4)我国采取了很多措施来保护生物的多样性， 如建立自然保护区 ，而建立自然保护区也是最直接、最重要的保护措施。
故答案为： (1)基因；生态系统； (2)人类的滥捕乱杀 ； (3)向日葵；银杉； (4)建立自然保护区
【分析】1.生物多样性的内涵主要包括三方面，即基因多样性、生态系统的多样性、物种多样性。
2.保护生物多样性的四种措施分别是：就地保护、迁地保护、建立基因库、构建法律体系。就地保护大多是建自然保护区。保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。
1 / 1吉林省长春市榆树市部分校2023-2024学年八年级下学期生物开学考试试卷
一、选择题（共20小题，每题1分，共20分）
1．（2024八下·榆树开学考）下列关于生物圈的叙述，不正确的是（ ）
A．生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园
B．生物圈是一个统一的整体，不同层次的生态系统相互关联
C．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和
D．生物圈的范围包括大气圈的表面、水圈的底部和岩石圈的大部
2．（2024八下·榆树开学考）生物分类等级中，最基本的分类单位是（ ）
A．界 B．纲 C．属 D．种
3．（2024八下·榆树开学考）下列属于晚成鸟的是（ ）
A．鸡 B．鸭 C．啄木鸟 D．大雁
4．（2024八下·榆树开学考）爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②肺发达
③生殖和发育摆脱了对水的依赖
④卵表面有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A．①② B．①②③④ C．④⑤ D．②③④
5．（2024八下·榆树开学考）我国的苹果品种繁多，常见的种类有红富士、阿克苏、嘎啦、黄元帅、秦冠、国光等，体现了生物多样性的（ ）
A．物种多样性 B．遗传多样性
C．生态系统多样性 D．环境多样性
6．（2024八下·榆树开学考）如图为关节及伸肘运动示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．关节的基本结构包括①、②和④三部分
B．④由肌肉组织构成
C．伸肘运动时⑤处于舒张状态
D．伸肘运动时⑦起支点作用
7．（2024八下·榆树开学考）浩如烟海的中国古代诗歌，是我们中华文明的绚丽瑰宝。下列诗句中的动物，有社会行为的是（ ）
A．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯
B．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜
C．留连戏蝶时时舞，自在骄莺恰恰啼
D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
8．（2024八下·榆树开学考） “绿水青山就是金山银山”。“青山”中丰富的植被能保持水土、调节气候、净化环境等。这是利用了生物多样性的（ ）
A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．观赏价值
9．（2024八下·榆树开学考）下列属于学习行为的是（ ）
A．蜜蜂采蜜 B．小鸟筑巢 C．导盲犬导盲 D．蜘蛛结网
10．（2024八下·榆树开学考）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天．”下列哪项不是诗中鸟类适于飞行的特点（ ）
A．身体呈流线型 B．长骨中空愈合
C．前肢进化成翼 D．后肢直立行走
11．（2024八下·榆树开学考）所有细菌都有的结构是（ ）
A．细胞壁 B．荚膜 C．鞭毛 D．叶绿体
12．（2024八下·榆树开学考）完成屈肘动作的正确顺序是：①骨骼肌收缩 ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A．③①② B．②③① C．①③② D．②①③
13．（2024八下·榆树开学考）下列生物不属于变态发育的是（ ）
A．蝌蚪发育成蛙 B．雏鸡发育成大公鸡
C．蝇的幼虫发育成蝇 D．蝗虫的若虫发育成成虫
14．（2024八下·榆树开学考） 2022年12月，科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是（ ）
A．病毒内部有遗传物质 B．该病毒在分类上属于动物病毒
C．病毒利用孢子进行繁殖 D．该病毒与阿米巴虫是寄生关系
15．（2024八下·榆树开学考）下列各组性状中，属于相对性状的是（ ）
A．果蝇的红眼与白眼 B．苹果的颜色和含糖量
C．豌豆的黄粒与圆粒 D．狗的黑毛与卷毛
16．（2024八下·榆树开学考）扬子鳄和藏羚羊是我国特有的珍稀物种。下列关于它们的共同特征叙述错误的是（ ）
A．都有脊柱 B．都用肺呼吸 C．都是胎生 D．都摄取营养
17．（2024八下·榆树开学考）下列关于日常生活中的生物技术原理的应用，错误的是（ ）
A．米酒的酿制——利用了酵母菌的发酵作用
B．酸奶的制作——利用了醋酸菌的发酵作用
C．沼气的产生——利用了甲烷菌在无氧条件下分解有机物
D．食品的冷藏——低温可以抑制微生物的生长繁殖
18．（2024八下·榆树开学考）中国古代劳动人民发明并大规模生产丝绸制品，开启了世界历史上第一次东西方大规模的商贸交流，史称丝绸之路。蚕农想要提高家蚕的吐丝量，应延长蚕生长发育的哪个时期？（ ）
A．蛹期 B．成虫期 C．幼虫期 D．卵期
19．（2024八下·榆树开学考）《中国生物物种名录》2022版共收录物种及种下单元138293个，其中动物部分有68172个，植物部分有46725个，真菌部分有17173个，细菌有469个，病毒有805个。这体现了生物多样性中的（ ）
A．基因的多样性 B．生物种类的多样性
C．环境的多样性 D．生态系统的多样性
20．（2024八下·榆树开学考）下列有关遗传和变异的叙述错误的是（ ）
A．每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因
B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂
C．从理论上讲，生男生女的可能性各是50%
D．凡是外界环境引起的变异都不可遗传
二、非选择题（共30分）
21．（2024八下·榆树开学考）图一所示的六种动物根据生物分类系统，它们的分类关系如图二；图二的六个序号分别代表图一的六种动物。请根据以如图解，回答相关问题：
（1）图二中的序号③和⑤分别代表图一中的动物是： 。
（2）图二中，在a处应填 。
（3）动物的分类除了要比较 ，往往还要比较动物的生理功能。
（4） 是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。含有生物种类最多的分类单位是 。
22．（2024八下·榆树开学考）下面是四种生物的形态结构示意图，请据图回答问题。
（1）A的结构特点是：虽有DNA集中的区域，却没有 。
（2）B由 外壳和内部的遗传物质组成。根据寄主细胞的不同，新型冠状病毒在分类上属于 病毒。
（3）制作的馒头或面包膨大、松软，是因为有[C] 参与的结果。
（4）D中由①和 （填序号）组成的部分叫子实体。
（5）图中属于真核生物的有 ；属于单细胞生物的有 。（填字母）
23．（2024八下·榆树开学考）如图，同学们在老师指导下观察鸡卵的结构。请结合图示回答问题。
（1）为观察鸡卵的表面是否光滑，需要借助的仪器是 。
（2）将鸡卵放入温水中观察，会发现有小气泡从卵壳表面冒出，说明卵壳上有许多 。
（3）图甲所示将鸡卵的钝端向上，小心地将钝端打破，将破裂的卵壳连同外壳膜除去，可以看到【 】 （填序号及名称）。
（4）图甲中②是一团黄色球形胶状物质，是鸡卵的主要营养部分，其外面包裹的膜叫 。
（5）如图乙所示，将鸡卵的内容物倒入培养皿内，观察到一个乳白色小圆点，这个结构对应图甲中的【 】 （填序号及名称）。
24．（2024八下·榆树开学考）在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如图所示，根据图回答问题。
（1）步骤A中，配制的培养基要高温灭菌，目的是杀死其中的 。
（2）实验步骤中，B是 过程，完成步骤C需要在适宜的 下进行。
（3）从上述培养过程可知，细菌和真菌的生活必须具有的基本条件是 、 、适宜的温度和一定的生存 。
（4）如果出现的菌落小，且表面光滑黏稠，可判断这是 的菌落。
25．（2024八下·榆树开学考）根据资料回答下列问题。
资料一：我国是世界上现存裸子植物种类最多的国家。2022年我国裸子植物物种数达到291，其中有100多种是我国特有的，如银杉、金钱松等。我国有广袤的陆地，辽阔的海洋，复杂的地形和多样性的气候，从而形成了多种多样的森林、草原、湿地、湖泊和海洋等。
资料二：吉林珲春林区是我国野生东北虎豹种群分布密度最高的区域，作为东北虎豹国际迁徙的重要生态廊道，是我国虎豹保护的重要“窗口”，更是野生动物保护国际合作的典范。在这片广袤的森林里，虎豹安然栖居，黑熊、野猪觅食行走，雉鸡漫山遍野，紫貂、猞猁等罕见的珍稀动物频频现身。
（1）我国裸子植物种类多样性实质上是裸子植物 的多样性。森林、草原、湿地、湖泊和海洋等多种多样，体现了我国 的多样性。
（2）导致紫貂、猞猁等成为罕见的珍稀物种的原因有 （请写出一个原因）。
（3）银杉、向日葵两种植物相比较，更高等的是 ；二者与金钱松亲缘关系更近的是 。
（4）除了国际合作保护野生动植物，我国还采取了很多措施来保护生物的多样性，请写出1个措施： 。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】生物圈的概述；生物圈的范围
【解析】【解答】A.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和，是最大的生态系统，是所有生物共同的家园，A不符合题意。
B.生物圈是一个统一的整体，不同层次的生态系统相互关联，B不符合题意。
C.生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和，C不符合题意。
D.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为2 0千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
2．【答案】D
【知识点】生物分类的单位
【解析】【解答】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
【分析】分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
3．【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】大雁孵出时已经充分发育，属于早成雏，鸡、鸭、大雁都属于早成雏，啄木鸟属于晚成雏。 C 符合题意， ABD 不符合题意。
故选 C 。
【分析】早成鸟又称早成雏，是指刚出壳眼睛已经睁开，全身覆盖有稠密的绒羽，腿脚强健能够站立，待绒羽干后能立刻跟随亲鸟自行觅食的雏鸟。人们熟悉的鸡、鸭、鹅、雁等的雏鸟都是早成鸟。晚成鸟又称晚成雏，是指从卵壳出来时，发育还不充分，眼睛没有睁开，身上的绒羽很少，甚至全身裸露，腿和足也软弱，没有独立生活的能力，需要留在巢内由亲鸟来喂养的雏鸟。鸽子、燕子、麻雀等的雏鸟都是晚成鸟。
4．【答案】B
【知识点】两栖动物；爬行动物
【解析】【解答】①⑤爬行动物皮肤干燥，体表覆盖角质鳞片或甲，能够防止水分散失，①符合题意，⑤不符合题意。②爬行动物肺发达，适于与空气进行气体交换，②符合题意。③爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖，使爬行动物适于陆地生活，③符合题意。④卵表面有坚韧的卵壳，对内部胚胎起到保护作用，使爬行动物适于陆地生活，④符合题意。
所以，①②③④爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因。
故选： B .
【分析】陆生动物适应环境的特点主要体现在保证机体水分供应的前提下，应对陆地生活：一般都有防止水分散失的结构，如爬行动物具有角质的鳞或甲，昆虫具有外骨骼，以适应陆地干燥的气候。一般都具有支持躯体和运动的器官，如骨骼和四肢等，以适于陆地运动，便于觅食和避敌。一般都具有能在空气中呼吸的器官，如肺和气管等。一般都具有发达的感觉器官和神经系统，以适应多变的陆地环境，及时作出适应性反应。
5．【答案】B
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】A.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，不符合题意；
B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，符合题意；
C.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等，不符合题意；
D.没有环境的多样性这一说法，不符合题意；
所以，我国的苹果是一种生物，而苹果品种繁多，体现了生物基因（遗传）的多样性， ACD 不符合题意， B 符合题意。
故选 B 。
【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
6．【答案】C
【知识点】运动系统的组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A.关节的基本结构包括：关节面，③关节腔和④关节囊三部分，关节面包括①关节头和②关节窝，A不符合题意。
B.④关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊，内含血管和神经等。它包绕着整个关节，使相邻两块骨牢固地联系在一起，B不符合题意。
C.D.骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。例如，伸肘时，⑥肱三头肌收缩，⑤肱二头肌舒张。可见，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】（1）运动系统由骨、关节、肌肉组成。骨的结构包括：骨膜、骨质和骨髓。关节的结构包括：关节面（包含关节头和关节窝）、关节囊、关节腔；肌肉的结构包括：肌腹、肌腱。
（2）不同动作时，肱二头肌和肱三头肌的变化如下：
①当屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
②伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
③直臂提水时肱二头肌和肱三头肌都收缩，因此感觉比较累。
④两手臂垂直放松的时候，肱二头肌和肱三头肌都舒张。
（3）在运动过程中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。
7．【答案】B
【知识点】社会行为
【解析】【解答】具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级。蜜蜂群体内有严格的等级次序，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。而 ACD 选项中叙述的动物中没有形成一定的组织，成员间没有明确的分工，不满足社会行为的特征，因此不具有社会行为，因此 ACD 错误， B 正确。
故选 B 。
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。
8．【答案】B
【知识点】生物多样性的价值
【解析】【解答】生物多样性表现在多个方面，（1）直接使用价值：为人类提供食物和药物。（2）间接使用价值：在涵养水源，调节气候等方面发挥着作用。（3）潜在价值：很多的野生动植物目前还不清楚其价值，存在非常大的潜在使用价值。保持水土、调节气候等，利用了生物多样性的间接价值，B符合题意；
故答案为：B。
【分析】生物的多样性包括：1、生物种类的多样新，2、基因的多样性，3、生态系统的多样性。
9．【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】 ABD ．蜜蜂采蜜、小鸟筑巢、蜘蛛结网都是动物一出生就有的行为，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为， ABD 不符合题意。
C ．导盲犬导盲是小狗出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和"学习"逐渐建立起来的，属于学习行为， C 符合题意。
故选 C 。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。而动物的学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，不由遗传物质所决定。
10．【答案】D
【知识点】鸟适于飞行的形态结构特点
【解析】【解答】 A 、鸟类身体呈流线型，可减少飞行的阻力，适于在空中飞行， A 正确．
B 、骨骼轻、薄，长骨中空，能减轻体重，适于在空中飞行， B 正确．
C 、前肢进化成翼，翼是飞行器官， C 正确。
D 、后肢直立行走不是诗中鸟类适于飞行的特点，D错误．
故选： D
【分析】鸟类适于飞行的特征主要有：（1）身体呈流线型，有利于减少飞行时空气的阻力。（2）前肢变成翼，生有羽毛，展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积，有利于扇动空气，胸肌发达，可以牵动两翼完成飞行动作。（3）直肠短不储存粪便，龙骨突，长骨中空，骨薄，有利于减轻体重。（4）有独特的气囊，可以进行双重呼吸。
11．【答案】A
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】 细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的．另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。
故答案为：A。
【分析】细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．生殖方式是分裂生殖。
12．【答案】A
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。
【分析】任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，在运动时，骨骼肌都是由两组或多组相互配合进行活动。
13．【答案】B
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】 ACD、蝌蚪发育成蛙、蝇的幼虫发育成蝇、蝗虫的若虫发育成成虫，都属于变态发育，不符合题意；
B、变态发育一般指昆虫和两栖类，幼体与成体差别很大，而“鸡”是鸟类，幼体与成体差别不大，因此“雏鸡发育成大公鸡”不属于变态发育，符合题意。
故答案为：B。
【分析】变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称做变态发育。
14．【答案】C
【知识点】病毒的种类；病毒的结构和繁殖方式
【解析】【解答】A、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A正确；
B、该病毒寄生在动物身上，按宿主分类属于动物病毒，B正确；
C、病毒的繁殖方式是复制，孢子繁殖的是孢子植物和真菌，C错误；
D、病毒寄生在活细胞身上生活，与其他活细胞的关系是寄生，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）病毒个体非常小，比细菌小很多，用纳米表示大小；电子显微镜才能看清病毒形态，形态多样。病毒没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成。
（2）病毒生存方式：寄生生活，离开活细胞会变成结晶体。
（3）病毒繁殖方式：自我复制。
（4）病毒按照宿主的不同可以分为：动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
15．【答案】A
【知识点】性状和相对性状
【解析】【解答】 A 、果蝇的红眼与白眼是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状， A 符合题意。
B 、苹果的颜色和含糖量是同种生物不同性状的不同表现形式，不属于相对性状， B 不符合题意。
C 、豌豆种子的黄粒与圆粒，是指豌豆种子种皮颜色和形状，是两种性状，不属于相对性状， C 不符合题意。
D 、狗的黑毛与卷毛是同种生物不同性状的不同表现形式，不属于相对性状， D 不符合题意。
故选： A .
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
16．【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；爬行动物
【解析】【解答】ABD 、扬子鳄属于爬行动物，藏羚羊属于哺乳动物，它们体内都用由脊椎组成的脊柱，属于脊推动物；用肺呼吸；其生存需要摄取营养， ABD 不符合题意；
C 、扬子鳄属于爬行动物，体内受精、陆地繁殖，卵生；藏羚羊属于哺乳动物，生殖方式是胎生， C 符合题意。
故选： C .
【分析】1.爬行动物的主要特征：爬行动物的体表覆盖着角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚硬的卵壳保护，卵内储存营养物质和水，心脏由心房和分隔不完全的两心室构成，爬行动物属于变温动物。
2、哺乳动物的主要特征：身体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；用肺呼吸；体温恒定，是恒温动物；大脑发达；哺乳；胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。
17．【答案】B
【知识点】发酵技术；食品保存的常用方法
【解析】【解答】A．米酒是将糯米和甜酒曲（含酵母菌）按一定比例混合发酵而成，使用了发酵技术，A不符合题意。
B．酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味，B符合题意。
C．农作物秸秆、人粪尿和禽畜粪尿中，有很多有机物。在没有氧气的环境下，甲烷菌利用这些有机物分解产生的氢和二氧化碳结合生成甲烷。沼气的主要成分就是甲烷，C不符合题意。
D．细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要一适宜的温度。故环境温度低，微生物生长繁殖速度慢，是因为低温可以抑制微生物的生长繁殖，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】细菌在生活和工业上的应用：
①乳酸菌与发酵：利用乳酸菌制作酸奶、泡菜和青贮饲料等.其发酵原理是：在无氧的条件下，将葡萄糖转化成乳酸和能量；
②醋酸杆菌与制醋：利用醋酸杆菌制作白醋、黑醋等。其制作原理是：利用醋酸杆菌，将葡萄糖转化为醋酸；
③甲烷细菌与沼气：利用甲烷细菌，在无氧的条件下，将有机物进行发酵，产生沼气，沼气的主要成分是甲烷。
真菌在生活和工业上的应用：
①酵母菌与发酵：利用酵母菌制作馒头、包子和蛋糕等。其发酵原理是：酵母菌在有氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳和水；
②酵母菌与酿酒：利用酵母菌酿造各种酒类。其酿造原理是：酵母菌在无氧时，把葡萄糖转化成二氧化碳、酒精和能量；
③青霉菌与医药：利用青霉菌提取青霉素（抗生素），它是治疗细菌性传染病的特效药，如：肺炎等；
④霉菌与酱油等：利用霉菌制作酱油、豆豉和豆腐乳等。其制作原理是：将淀粉转化成葡萄糖，将蛋白质转化成氨基酸。
18．【答案】C
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】蚕是在幼虫期吐丝，蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以蚕农想要提高家蚕的吐丝量，可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养，故 C 符合题意， ABD 不符合题意。
故选 C 。
【分析】完全变态的昆虫一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。在这四个阶段中，蚕会经历不同的生理变化和行为表现，最终完成丝绸的生产并繁殖后代。
19．【答案】B
【知识点】生物多样性的内涵
【解析】【解答】A ．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性， A 不符合题意，
B ．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性， B符合题意。
C ．环境多样性不属于生物多样性， C 不符合题意。
D ．生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等， D 不符合题意。
故选 B 。
【分析】生物多样性的内涵主要包括三方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
20．【答案】D
【知识点】遗传和变异现象；人的染色体组成和性别遗传；基因、DNA和染色体的关系；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】A、每个DNA分子上都有许多具有特定遗传效应的基因，A正确；
B、父母都是有耳垂的，但是如果控制父母耳垂的这对基因是杂合的，即一个是显性基因、一个是隐性基因时，其子女中就有出现无耳垂的可能．因此父母都是有耳垂，生下的子女不一定都有耳垂．故B正确；
C、人的性别遗传过程如图：
从图解中看出，生男生女的可能性各为50%．因此生男生女机会相等，故C正确；
D、如果外界环境的变化使生物的基因发生了改变，从而导致生物出现变异，如核辐射等，这种由环境引起的变异也可能会遗传给后代．故D错误．
故选：D．
【分析】遗传和变异是生物界普遍存在的生命现象．各种相对性状都是通过变异产生的．如姹紫嫣红的月季、不同品种的杂交水稻、不同品种的宠物狗等．解答此类题目的关键掌握有关遗传和变异的知识、基因的显性与隐性以及基因在亲子代之间的传递等．
21．【答案】（1）麻雀、蚯蚓
（2）恒温动物
（3）形态结构
（4）种；界
【知识点】生物的归类；无脊椎动物与脊椎动物
【解析】【解答】（1）图二中的序号③属于恒温动物且是卵生，属于鸟类；⑤没有翅且身体分节，因此可代表图一中的蚯蚓。
（2）根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳动物，除了鸟类和哺乳动物。所以，在 a 处应填的分类依据是恒温动物。
（3）动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较其生理功能。
（4）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的进化关系和亲缘关系、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位，亲缘关系越近。分类单位越大，亲缘关系越远。
故答案为： (1)麻雀、蚯蚓 ； (2)恒温动物 ； (3)形态结构 ； (4)种；界
【分析】经分析可知，图一中：蚯蚓是环节动物，麻雀是鸟类，猫是哺乳动物，蜜蜂是节肢动物，青蛙是两栖动物，海蜇是腔肠动物。
图二中：①是青蛙，②是猫，③是麻雀，④是蜜蜂，⑤是蚯蚓，⑥是海蜇； a 是恒温动物。在生物的分类单位中，种是最基本的分类单位，分类单位越小，亲缘关系也就越近。
22．【答案】（1）成形细胞核
（2）蛋白质；动物
（3）酵母菌
（4）③
（5）CD；AC
【知识点】细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式；病毒的结构和繁殖方式；真菌与人类的关系
【解析】【解答】（1）动物细胞和植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核，而细菌细胞有细胞膜和细胞质，但没有成形的细胞核。
（2）B是病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；其生活方式是寄生。根据寄主细胞的不同，新型冠状病毒在分类上属于动物病毒。
（3）做馒头或面包时，要用到酵母菌，酵母菌发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。所以制作的馒头或面包膨大、松软，是因为有C酵母菌参与的结果。
（4）D蘑菇地下部分是纤细的④菌丝，能够吸收外界的水分和有机物。地上部分叫子实体，由③菌柄和伞状的①菌盖组成。
（5）细菌和真菌都有细胞结构，且细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA，细菌都是单细胞生物，细胞中没有成形的细胞核，真菌有单细胞，也有多细胞的，有细胞核，有些细菌具有荚膜和鞭毛等特殊结构，有时会形成芽孢，而真菌没有这种结构。真菌的营养方式都是异养，大多数细菌是异养，在生态系统中- -般属于分解者。细菌的生殖方式是分裂生殖，多数真菌是孢子生殖。病毒没有细胞结构，因此图中属于单细胞生物的是CD；没有细胞结构的是B，其生活方式是寄生；属于真核生物的有AC。
【分析】 图中A是细菌的结构图； B是病毒结构示意图； C是酵母菌，单细胞真菌； D是蘑菇，①菌盖、②菌褶、③菌柄、④菌丝。
（1）细菌的形态有球状、杆状和螺旋状，虽然细菌的形态不同，但基本结构一致，即基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等。有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛，细菌细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，营养方式是异养．生殖方式是分裂生殖。
（2）真菌有真正的细胞核，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞不含叶绿体，是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物，以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物，作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用孢子繁殖后代，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。
（3）病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的遗传物质和蛋白质成分；以遗传物质和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，即依靠自我复制繁殖后代。根据侵染的对象可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒。
23．【答案】（1）放大镜
（2）气孔
（3）⑤；气室
（4）卵黄膜
（5）③；胚盘
【知识点】鸟卵的结构
【解析】【解答】(1)鸟卵的外面具有卵壳，起到保护内部结构的作用。用放大镜观察鸡卵的表面，可以观察到是否光滑，看到卵壳表面有许多气孔。
（2）将鸡卵放入温水中观察，会发现有小气泡从卵壳表面冒出，说明卵壳上有许多气孔。
（3）用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有⑤气室，可以贮存空气，为胚胎发育提供氧气。
（4）②卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质，在卵黄的外面有一层膜叫卵黄膜，起到保护作用。
（5）卵黄上有一个乳白色的小圆点是③胚盘，内含细胞核，是胚胎发育的主要场所。
故答案为：（1）放大镜；（2）气孔；(3)⑤气室；（4）卵黄膜；(5)③胚盘。
【分析】经分析可知图中①为系带，②为卵黄，③为胚盘，④为卵白，⑤为气室。
24．【答案】（1）细菌
（2）接种；温度
（3）水；营养物质；空间
（4）细菌
【知识点】细菌菌落和真菌菌落的区别；细菌的形态结构和营养方式；真菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】（1）将制备好的培养基先进行高温灭菌，目的是杀死其中的细菌。
（2）B 过程为接种过程。由于细菌的生长和繁殖需要适宜的温度，所以在培养细菌时应将培养皿放在适宜的温度下，过一段时间观察结果，看一下培养皿中细菌的数量。因此，实验步骤中，B是接种过程，完成步骤 C 需要在适宜的温度下进行。
（3）从上述培养过程可知，细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有营养物质（有机物）和一定的生存空间。
（4）细菌菌落的特点：比较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥，呈白色。如果出现的菌落小，表面光滑黏稠，可判断这是细菌的菌落。
故答案为：（1）细菌；（2）接种；温度；（3）水；营养物质；空间；（4）细菌。
【分析】1、细菌和真菌的生存需要适宜的温度、水分和有机物，每种微生物都有自己特定的最佳生存、繁殖温度，一般低温的环境不利于微生物的生存；微生物的繁殖需要水分，干燥的环境也不适应微生物的繁殖。
2、一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。
3、细菌菌落的特点主要为：比较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥，呈白色。而真菌的菌落一般比较大，呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状，呈现红、褐、绿、黑、褐、黄等不同的颜色。
25．【答案】（1）基因；生态系统
（2）人类的滥捕乱杀
（3）向日葵；银杉
（4）建立自然保护区
【知识点】生物多样性的内涵；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】 (1)我国裸子植物种类多样性实质上是裸子植物基因的多样性。森林、草原、湿地、湖泊和海洋等多种多样，体现了我国生态系统的多样性。
(2)导致紫貂、猞猁等成为罕见的珍稀物种的原因有很多，如 人类的滥捕乱杀 。
(3)银杉、向日葵两种植物相比较，更高等的是向日葵；二者与金钱松亲缘关系更近的是银杉 。
(4)我国采取了很多措施来保护生物的多样性， 如建立自然保护区 ，而建立自然保护区也是最直接、最重要的保护措施。
故答案为： (1)基因；生态系统； (2)人类的滥捕乱杀 ； (3)向日葵；银杉； (4)建立自然保护区
【分析】1.生物多样性的内涵主要包括三方面，即基因多样性、生态系统的多样性、物种多样性。
2.保护生物多样性的四种措施分别是：就地保护、迁地保护、建立基因库、构建法律体系。就地保护大多是建自然保护区。保护生物多样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。
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