安徽省2024年中考数学试卷

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名称 安徽省2024年中考数学试卷
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2024-07-11 15:05:27

文档简介

安徽省2024年中考数学试卷
1.(2024·安徽)的绝对值是(  )
A.5 B. C. D.
2.(2024·安徽)据统计,2023年我国新能源汽车产量超过944万辆,其中944万用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
3.(2024·安徽)某几何体的三视图如图所示,则该几何体为(  )
A. B.
C. D.
4.(2024·安徽)下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
5.(2024·安徽)若扇形AOB的半径为6,,则的长为(  )
A.2π B.3π C.4π D.6π
6.(2024·安徽)已知反比例函数与一次函数的图象的一个交点的横坐标为3,则k的值为(  )
A. B. C.1 D.3
7.(2024·安徽)如图,在中,,点D在AB的延长线上,且,则BD的长是(  )
A. B. C. D.
8.(2024·安徽)已知实数a,b满足,,则下列判断正确的是(  )
A. B.
C. D.
9.(2024·安徽)在凸五边形ABCDE中,,,F是CD的中点.下列条件中,不能推出AF与CD一定垂直的是(  )
A. B. C. D.
10.(2024·安徽)如图,在中,,,,BD是边AC上的高.点E,F分别在边AB,BC上(不与端点重合),且.设,四边形DEBF的面积为y,则y关于x的函数图象为(  )
A. B.
C. D.
11.(2024·安徽)若分式有意义,则实数x的取值范围是   .
12.(2024·安徽)我国古代数学家张衡将圆周率取值为,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值为.比较大小:   (填“>”或“<”).
13.(2024·安徽)不透明的袋中装有大小质地完全相同的4个球,其中1个黄球、1个白球和2个红球.从袋中任取2个球,恰为2个红球的概率是   .
14.(2024·安徽)如图,现有正方形纸片ABCD,点E,F分别在边AB,BC上,沿垂直于EF的直线折叠得到折痕MN,点B,C分别落在正方形所在平面内的点,处,然后还原.
(1)若点N在边CD上,且,则   (用含α的式子表示);
(2)再沿垂直于MN的直线折叠得到折痕GH,点G,H分别在边CD,AD上,点D落在正方形所在平面内的点处,然后还原.若点在线段上,且四边形EFGH是正方形,.、MN与GH的交点为P,则PH的长为   .
15.(2024·安徽)解方程:
16.(2024·安徽)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系xOy,格点(网格线的交点)A、B,C、D的坐标分别为,,,.
(1)以点D为旋转中心,将旋转180°得到,画出;
(2)直接写出以B,,,C为顶点的四边形的面积;
(3)在所给的网格图中确定一个格点E,使得射线AE平分,写出点E的坐标.
17.(2024·安徽)乡村振兴战略实施以来,很多外出人员返乡创业.某村有部分返乡青年承包了一些田地.采用新技术种植A,B两种农作物.种植这两种农作物每公顷所需人数和投入资金如下表:
农作物品种 每公顷所需人数 每公顷所需投入资金(万元)
A 4 8
B 3 9
已知农作物种植人员共24位,且每人只参与一种农作物种植,投入资金共60万元。问A,B这两种农作物的种植面积各多少公顷?
18.(2024·安徽)数学兴趣小组开展探究活动,研究了“正整数N能否表示为(x,y均为自然数)”的问题.
(1)指导教师将学生的发现进行整理,部分信息如下(n为正整数):
N 奇数 4的倍数
表示结果
… …
一般结论 ▲
按上表规律,完成下列问题:
(ⅰ)      2;
(ⅱ)   ;
(2)兴趣小组还猜测:像2,6,10,14,…这些形如(n为正整数)的正整数N不能表示为(x,y均为自然数).师生一起研讨,分析过程如下:
假设,其中x,y均为自然数. 分下列三种情形分析: ①若x,y均为偶数,设,,其中k,m均为自然数, 则为4的倍数. 而不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为偶数. ②若x,y均为奇数,设,,其中k,m均为自然数, 则   为4的倍数. 而不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为奇数. ③若x,y一个是奇数一个是偶数,则为奇数. 而是偶数,矛盾.故x,y不可能一个是奇数一个是偶数. 由①②③可知,猜测正确.
阅读以上内容,请在情形②的横线上填写所缺内容。
19.(2024·安徽)科技社团选择学校游泳池进行一次光的折射实验,如图,光线自点B处发出,经水面点E折射到池底点A处.已知BE与水平线的夹角,点B到水面的距离m,点A处水深为1.20m,到池壁的水平距离m点B,C,D在同一条竖直线上,所有点都在同一竖直平面内。记入射角为β,折射角为γ,求的值(精确到0.1).
参考数据:,,.
20.(2024·安徽)如图,是的外接圆,D是直径AB上一点,的平分线交AB于点E,交于另一点F,.
(1)求证:;
(2)设,垂足为M,若,求AC的长.
21.(2024·安徽)综合与实践
【项目背景】
无核柑橘是我省西南山区特产,该地区某村有甲、乙两块成龄无核柑橘园.在柑橘收获季节,班级同学前往该村开展综合实践活动,其中一个项目是:在日照、土质、空气湿度等外部环境基本一致的条件下,对两块柑橘园的优质柑橘情况进行调查统计,为柑橘园的发展规划提供一些参考.
【数据收集与整理】
从两块柑橘园采摘的柑橘中各随机选取200个.在技术人员指导下,测量每个柑橘的直径,作为样本数据.柑橘直径用x(单位:cm)表示.
将所收集的样本数据进行如下分组:
组别 A B C D E
x 3.5≤x<4.5 4.5≤x<5.5 5.5≤x<6.5 6.5≤x<7.5 7.5≤x≤8.5
整理样本数据,并绘制甲、乙两园样本数据的频数直方图,部分信息如下:
(1)任务1求图1中a的值.
(2)【数据分析与运用】
任务2A,B,C,D,E五组数据的平均数分别取为4,5,6,7,8,计算乙园样本数据的平均数.
(3)任务3下列结论一定正确的是   (填正确结论的序号).
①两园样本数据的中位数均在C组;
②两园样本数据的众数均在C组;
③两园样本数据的最大数与最小数的差相等.
(4)任务4结合市场情况,将C,D两组的柑橘认定为一级,B组的柑橘认定为二级,其它组的柑橘认定为三级,其中一级柑橘的品质最优,二级次之,三级最次.试估计哪个园的柑橘品质更优,并说明理由.
根据所给信息,请完成以上所有任务.
22.(2024·安徽)如图1,的对角线AC与BD交于点O,点M,N分别在边AD,BC上,且.点E,F分别是BD与AN,CM的交点.
(1)求证:;
(2)连接BM交AC于点H,连接HE,HF.
(ⅰ)如图2,若,求证:;
(ⅱ)如图3,若为菱形,且,,求的值.
23.(2024·安徽)已知抛物线(b为常数)的顶点横坐标比抛物线的顶点横坐标大1.
(1)求b的值;
(2)点在抛物线上,点在抛物线上.
(ⅰ)若,且,,求h的值;
(ⅱ)若,求h的最大值.
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】求有理数的绝对值的方法
【解析】【解答】解:|-5|=-(-5)=5.
故答案为:A.
【分析】根据一个负数的绝对值等于其相反数,而只有符号不同的两个数互为相反数可求解.
2.【答案】B
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解: 944万=994×104=9.94×106.
故答案为:B.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数,据此判断即可.
3.【答案】D
【知识点】由三视图判断几何体
【解析】【解答】解:由主视图和左视图知:上面是个锥体,下面是个柱体,
由俯视图为圆,可得上面是个圆锥,下面是个圆柱.
故答案为:D.
【分析】由主视图和左视图知:上面是个锥体,下面是个柱体,由俯视图可知上面是个圆锥,下面是个圆柱.
4.【答案】C
【知识点】同底数幂的除法;算术平方根的性质(双重非负性);合并同类项法则及应用;积的乘方运算
【解析】【解答】解: A、a3与a5不是同类项,不能合并,故不符合题意;
B、, 故不符合题意;
C、 ,正确,故符合题意;
D、 当a≥0时,, 故不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据合并同类项、同底数幂的除法、积的乘方及 算术平方根的性质的双重非负性 分别计算,再判断即可.
5.【答案】C
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:的长为=4π.
故答案为:C.
【分析】弧长公式为,据此计算即可.
6.【答案】A
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征;一次函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:把x=3代入中,得y=-1,
∴交点坐标为(3,-1),
把(3,-1)代入中,得k=xy=3×(-1)=-3.
故答案为:A .
【分析】把x=3代入中求出y值,即得交点坐标,再将交点坐标代入中即可求出k值.
7.【答案】B
【知识点】勾股定理;等腰直角三角形;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】解:过点C作CE⊥AB,
在中,,
∴AB=AC=2,
∴AB=CD=2,
∵CE⊥AB,AC=BC,
∴CE=AB=,
∴DE==,
∴BD=DE-BE=-.
故答案为:B.
【分析】过点C作CE⊥AB,由等腰直角三角形的性质可得CD=AB=AC=2,CE=AB=,利用勾股定理求出DE的长,根据BD=DE-BE即可求解.
8.【答案】C
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴b=a+1,a=b-1
∵,
∴0<2a+2<1,0<2b<1
解得-1<a<,0<b<,故A、B不符合题意;
2a+4b=2(b-1)+4b=6b-2,
∵0<b<,
∴0<6b<3,
∴0-2<6b-2<3-2,即-2<6b-2<1,
∴ ,故C符合题意;
4a+2b=4(b-1)+2b=6b-4,
∵0<b<,
∴0<6b<3,
∴0-4<6b-4<3-4,即-4<6b-4<-1,
∴-4<4a+2b<-1,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】由可得b=a+1,a=b-1,利用分别建立关于a或b的不等式组,利用不等式的性质逐项判断即可.
9.【答案】D
【知识点】三角形全等的判定-SSS;三角形全等的判定-SAS;角平分线的概念;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】解:A、如图,连接AC,AD,
∵AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=DE,
∴△ABC≌△AED,
∴AC=AD,
∵F是CD的中点,
∴AF⊥CD,故A不符合题意;
B、∵AB=AE,BC=DE,CF=DF,
∴五边形ABCDE为轴对称图形,其中AF所在的直线为对称轴,
∴AF⊥CD,故B不符合题意;
C、连接BF、EF,
∵CF=DF, ,BC=DE,
∴△BCF≌△EDF,
∴BF=EF,
∵AB=AE,AF=AF,
∴△ABF≌△AEF,
∴∠BAF=∠EAF,
由B知:AF⊥CD,故C不符合题意;
D、根据 不能推出AF平分∠BAD,继而不能得出AF与CD一定垂直,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】如图,连接AC,AD,可证△ABC≌△AED(SAS),可得AC=AD,利用等腰三角形的性质可判断A;由AB=AE,BC=DE,CF=DF,可得五边形ABCDE为轴对称图形,其中AF所在的直线为对称轴,结合已知即可判断B;连接BF、EF,证△BCF≌△EDF,可得BF=EF,再证△ABF≌△AEF,可得∠BAF=∠EAF,结合B项即可判断C;根据 不能推出AF平分∠BAE,继而不能得出AF与CD一定垂直,据此判断D项.
10.【答案】A
【知识点】勾股定理;相似三角形的判定与性质;几何图形的面积计算-割补法;动点问题的函数图象
【解析】【解答】解:过点D分别作DG⊥AB,DH⊥BC,
在中,,,,
∴由勾股定理得AC=,
∵BD⊥AC,
∴AC·BD=AB·BC,
∴BD=,
∴AD==,
∵∠A+∠DBA=∠DBA+∠DBH=90°,
∴∠A=∠DBH
∴sinA==sin∠DBH=,
∴,
∵∠ADE+∠BDE=∠FDB+∠EDB=90°,
∴∠ADE=∠FDB,
∵∠A=∠DBH
∴△ADE∽△BDF,

∵DG·BA=AD·BD,
∴DG=,则DH=,
∵AE=x,,
∴BF=x,BE=4-x,
∴ 四边形DEBF的面积为y =△BDE的面积+△BFD的面积=(4-x)·+·x·=x+.
故答案为:A.
【分析】由勾股定理及等积法分别求出BD、AD、BF,再利用四边形DEBF的面积为y =△BDE的面积+△BFD的面积可求出y关于x得关系式,继而判断即可.
11.【答案】
【知识点】分式有无意义的条件
【解析】【解答】解:由题意得:x-4≠0,
解得x≠4.
故答案为:x≠4.
【分析】分式有意义的条件:分母不为0,据此解答即可.
12.【答案】>
【知识点】无理数的大小比较
【解析】【解答】解:,,
∵>,
∴>.
故答案为:>.
【分析】分别求出与的平方数,比较平方数的大小,继而得解.
13.【答案】
【知识点】用列举法求概率
【解析】【解答】解: 从4个球中任取2个球分别为:黄白,黄红,黄红,白红,白红,红红共6种取法,
其中恰为2个红球得只有1种结果,
∴ 从袋中任取2个球,恰为2个红球的概率是.
故答案为:.
【分析】列举出任取2个球得所有等可能结果,再找出其中恰为2个红球的结果数,再利用概率公式计算即可.
14.【答案】(1)
(2)
【知识点】正方形的性质;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:(1)∵EF⊥MN,∠BEF=α,
∴∠EMN=90°-α
在正方形ABCD中,AB∥CD,
∴∠CNM=∠EMN=90°-α,
由折叠得∠CNM=90°-α,
故答案为:90°-α.
(2)设GH交C'N于点I,
∵四边形ABCD,EFGH为正方形,
易证△DHG≌△AEH≌△BFE≌△CGF,∠D=∠C=90°,
∴DH=AE=4,DG=BE=8,
∴GH==,
由折叠知:∠GD'H=∠D=90°,∠NC'B'=∠C=90°,D'H=DH=4,GD'=DG=8,
∴NC'∥D'G,
由折叠知∠C'NM=∠CNM,NC'=NC,且MN⊥GH,
易证△NIP≌△NGP
∴NI=GN,MN垂直平分GI,
∴C'I=CG=4,PI=GP,
∵IC'∥D'G,
∴△HC'I∽△HD'G,
∴,
∴HI=GI=GH=,
∴PI=GI=,
∴PH=HI+PI=3.
故答案为:3.
【分析】(1)由直角三角形两锐角互余可得∠EMN=90°-α,利用平行线的性质可得∠CNM=∠EMN=90°-α,根据折叠的性质可得∠CNM=90°-α.
(2)由正方形的性质可证△DHG≌△AEH≌△BFE≌△CGF,∠D=∠C=90°,可得DH=AE=4,DG=BE=8,利用勾股定理可得GH=,由折叠可证NC'∥D'G,D'H=DH=4,GD'=DG=8,C'I=CG=4,PI=GP,利用平行线可证△HC'I∽△HD'G,可得HI=GI=GH=,PI=GI=,利用PH=HI+PI即可求解.
15.【答案】解:∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ , .
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法解一元二次方程,即可求出答案.
16.【答案】(1)解:如图,即为所求;
(2)四边形的面积为40
(3)解:∵AC==5,AB=5,
∴AB=AC,
∴过点A及BC的中点,画出射线,
则此射线平分∠BAC,而射线所经过的格点即为点E,
此时点E坐标为(6,6)(5,4)(4,2)或(3,0)(写出一个即可).
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;作图﹣中心对称
【解析】【解答】解:(2)由图形可知四边形BC为矩形,
BC1=,BC=,
∴ 以B,,,C为顶点的四边形的面积为 BC1·BC=×=40
故答案为:40.
【分析】(1)根据中心对称的性质画图即可;
(2)由图形可知四边形BC为矩形,由勾股定理分别求出BC1,BC,再利用矩形的面积公式求解即可;
(3)求出AB=AC,过点A及BC的中点,画出射线,则此射线平分∠BAC,而射线所经过的格点即为点E,写出其中一个坐标即可.
17.【答案】解: 设A,B这两种农作物的种植面积各x,y公顷,
根据题意得,
解得,
答:A,B这两种农作物的种植面积分别为3公顷,4公顷.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-图表信息问题
【解析】【分析】 设A,B这两种农作物的种植面积各x,y公顷,根据A、B每公顷所需投入资金,列出方程组并解之即可.
18.【答案】(1)7;5;(n+1) 2-(n-1)2
(2)4(k2-m2+k-m)
【知识点】用代数式表示数值变化规律;因式分解的应用-判断整除
【解析】【解答】解:(1) (ⅰ) 24=72-52,
(ⅱ)(n+1) 2-(n-1)2;
故答案为:7;5;(n+1) 2-(n-1)2;
(2)假设,其中x,y均为自然数.
分下列三种情形分析:
①若x,y均为偶数,设,,其中k,m均为自然数,
则为4的倍数.
而不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为偶数.
②若x,y均为奇数,设,,其中k,m均为自然数,
则4(k2-m2+k-m)为4的倍数.
而不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为奇数.
③若x,y一个是奇数一个是偶数,则为奇数.
而是偶数,矛盾.故x,y不可能一个是奇数一个是偶数.
由①②③可知,猜测正确.
故答案为:4(k2-m2+k-m)
【分析】(1)(ⅰ)观察已知等式,找出规律直接解答即可;
(ⅱ)观察已知等式,找出规律直接解答即可;
(2)假设,其中x,y均为自然数.
分下列三种情形分析:①若x,y均为偶数,设,,②若x,y均为奇数,设,,③若x,y一个是奇数一个是偶数,则为奇数.据此分别求出,根据结果进行判断即可.
19.【答案】解:如图,过点E作EH⊥AD,垂足为H,
由题意得∠CEB= ,EH=1.20,
∵tan∠CEB=tan∠36.9°=≈0.75,
∴CE=1.60m,
∴AH=AD-CE=2.50-1.60=0.90m,
∴AE==1.50m,
∴sinγ ==0.60,
∵EH∥BD,
∴ β =∠CBE,
∴sinβ =sin∠CBE=cos∠CEB=cosα=0.80,
∴≈1.3.
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【分析】过点E作EH⊥AD,垂足为H,由题意得∠CEB= ,EH=1.20m,由tan∠CEB=tan∠36.9°=求出CE的长,从而求出AH=AD-CE=0.90m,利用勾股定理求出AE=1.50m,从而得出sinγ ==0.60,由sinβ =sin∠CBE=cos∠CEB求出sinβ的值,继而求解.
20.【答案】(1)证明:∵FA=FE,
∴∠FAE=∠AEF,
∵∠FAE=∠BCF,∠AEF=∠BEC
∴∠CEB=∠BCE,
∵CE平分∠ACD,
∴∠ACE=∠ECD,
∵AB为直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠CEB+∠DCE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=90°,
∴∠CDE=180°-(∠CEB+∠DCE)=90°
即CD⊥AB.
(2)解:由(1)知:∠CEB=∠BCE,
∴BE=BC,
∵FA=FE,,
∴AM=ME=OM+OE=2,即AE =4,
∴AO=AE-OE=4-1=3,即AB=6,
∴BC=BE=OB-OE=3-1=2,
∴AC===.
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;圆周角定理;角平分线的概念
【解析】【分析】(1)由等腰三角形的性质、圆周角定理及对顶角的性质可推出∠CEB=∠BCE,由角平分线的定义可得∠ACE=∠ECD,由AB为直径可得∠ACB=90°,从而得出∠CEB+∠DCE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=90°,再根据三角形内角和可得∠CDE=90°,继而得解;
(2)由(1)知:∠CEB=∠BCE,可得BE=BC,利用等腰三角形三线合一的性质可得AM=ME=OM+OE=2,即AE =4,从而求出AO=3,AB=6,再根据勾股定理求出AC即可.
21.【答案】(1)解:a=200-15-70-50-25=40.
(2)解: 乙园样本数据的平均数为=6.
(3)①
(4)解: 由样本数据的频数直方图知: 乙园的一级柑橘所占比例大于甲园, 根据样本估计总体,可以认为乙园柑橘的品质最优.
【知识点】频数(率)分布直方图;统计表;分析数据的集中趋势(平均数、中位数、众数)
【解析】【解答】解:(3) ①两园样本数据的中位数均在C组,正确;②甲园样本数据的众数在B组,乙园样本数据的众数在C组,故②错误;③两园样本数据的最大数与最小数的差不一定相等,故③错误.故答案为:①.
【分析】(1)利用样本容量分别减去A、B、C、E组的频数即得a值.
(2)利用加权平均数公式计算即可;
(3)根据中位数、众数及样本数据的最大数与最小数的差分别求解,再判断即可;
(4)由样本数据的频数直方图中的数据进行解答即可.
22.【答案】(1)证明:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,OA=OC,
∴AM∥CN,
∵AM=CN,
∴四边形AMNC为平行四边形,
∴AN∥MC,
∴∠OAE=∠OCF,
∵OA=OC,∠AOE=∠COF,
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴OE=OF.
(2)解:(ⅰ) ∵,
∴,
在平行四边形ABCD中,OB=OD,OE=OF,

∵∠HOF=∠AOD,
∴△HOF∽△AOD,
∴∠OHF=∠OAD,
∴;
(ⅱ) ∵为菱形,
∴AC⊥BD,
∵OE=OF, ,
∴∠EHO=∠OHF=30°,
∴OH=OE,
∵AM∥CB,,
∴AH:CH=AM:BC=1:3,即CH=3AH,
∴OA=2OH,
∵BN∥AD,,AM=CN,
∴BE:ED=BN:AD=2:3,即3BE=2ED,
∴3(OB-OE)=2(OB+OE),
∴OB=5OE,
∴,
即的值为.
【知识点】平行四边形的判定与性质;菱形的性质;两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;相似三角形的判定与性质;三角形全等的判定-ASA
【解析】【分析】(1)先证四边形AMNC为平行四边形,可得AN∥MC,再证△AOE≌△COF,利用全等三角形的性质即证;
(2)(ⅰ)利用平行线分线段成比例及平行四边形的性质可推出,结合∠HOF=∠AOD,可证△HOF∽△AOD,可得∠OHF=∠OAD,利用平行线的判定即证;
(ⅱ)由菱形的性质及等腰三角形的性质可得∠EHO=∠OHF=30°,从而得出OH=OE,由AM∥CB,利用平行线分线段成比例可推出CH=3AH,即得OA=2OH,同理可推出3BE=2ED,即得OB=5BE,由即可求解.
23.【答案】(1)解:∵ 抛物线(b为常数)的顶点横坐标为x=, 抛物线顶点横坐标为x=1
∴-1=1,
解得b=4.
(2)∵ 点在抛物线上 ,
∴,
∵点在抛物线上 ,
∴,
∴,
整理得h=-t2-2x1t+2x1+4t,
(ⅰ) 若 ,则3t=-t2-2x1t+2x1+4t,
整理t(t+2x1)=t+2x1,
∵,,
∴t+2x1>0,
∴t=1,
∴h=3t=3.
(ⅱ)把 代入h=-t2-2x1t+2x1+4t中得h=-3t2+8t-2=-3(t-)2+
∵-3<0,
∴当t=时,h取最大值,最大值为.
【知识点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的性质
【解析】【分析】(1)分别求出各抛物线的顶点的横坐标,再利用1抛物线(b为常数)的顶点横坐标比抛物线的顶点横坐标大1,建立关于b的等式并解之即可;
(2) 把点点分别代入各函数解析式中,从而求出h=-t2-2x1t+2x1+4t,(ⅰ) 若,即得3t=-t2-2x1t+2x1+4t,解之即可;
(ⅱ)把 代入h=-t2-2x1t+2x1+4t中得h=-3t2+8t-2=-3(t-)2+,利用二次函数的性质求解即可.
1 / 1安徽省2024年中考数学试卷
1.(2024·安徽)的绝对值是(  )
A.5 B. C. D.
【答案】A
【知识点】求有理数的绝对值的方法
【解析】【解答】解:|-5|=-(-5)=5.
故答案为:A.
【分析】根据一个负数的绝对值等于其相反数,而只有符号不同的两个数互为相反数可求解.
2.(2024·安徽)据统计,2023年我国新能源汽车产量超过944万辆,其中944万用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解: 944万=994×104=9.94×106.
故答案为:B.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数,据此判断即可.
3.(2024·安徽)某几何体的三视图如图所示,则该几何体为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】由三视图判断几何体
【解析】【解答】解:由主视图和左视图知:上面是个锥体,下面是个柱体,
由俯视图为圆,可得上面是个圆锥,下面是个圆柱.
故答案为:D.
【分析】由主视图和左视图知:上面是个锥体,下面是个柱体,由俯视图可知上面是个圆锥,下面是个圆柱.
4.(2024·安徽)下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】同底数幂的除法;算术平方根的性质(双重非负性);合并同类项法则及应用;积的乘方运算
【解析】【解答】解: A、a3与a5不是同类项,不能合并,故不符合题意;
B、, 故不符合题意;
C、 ,正确,故符合题意;
D、 当a≥0时,, 故不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据合并同类项、同底数幂的除法、积的乘方及 算术平方根的性质的双重非负性 分别计算,再判断即可.
5.(2024·安徽)若扇形AOB的半径为6,,则的长为(  )
A.2π B.3π C.4π D.6π
【答案】C
【知识点】弧长的计算
【解析】【解答】解:的长为=4π.
故答案为:C.
【分析】弧长公式为,据此计算即可.
6.(2024·安徽)已知反比例函数与一次函数的图象的一个交点的横坐标为3,则k的值为(  )
A. B. C.1 D.3
【答案】A
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征;一次函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:把x=3代入中,得y=-1,
∴交点坐标为(3,-1),
把(3,-1)代入中,得k=xy=3×(-1)=-3.
故答案为:A .
【分析】把x=3代入中求出y值,即得交点坐标,再将交点坐标代入中即可求出k值.
7.(2024·安徽)如图,在中,,点D在AB的延长线上,且,则BD的长是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】勾股定理;等腰直角三角形;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】解:过点C作CE⊥AB,
在中,,
∴AB=AC=2,
∴AB=CD=2,
∵CE⊥AB,AC=BC,
∴CE=AB=,
∴DE==,
∴BD=DE-BE=-.
故答案为:B.
【分析】过点C作CE⊥AB,由等腰直角三角形的性质可得CD=AB=AC=2,CE=AB=,利用勾股定理求出DE的长,根据BD=DE-BE即可求解.
8.(2024·安徽)已知实数a,b满足,,则下列判断正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:∵,
∴b=a+1,a=b-1
∵,
∴0<2a+2<1,0<2b<1
解得-1<a<,0<b<,故A、B不符合题意;
2a+4b=2(b-1)+4b=6b-2,
∵0<b<,
∴0<6b<3,
∴0-2<6b-2<3-2,即-2<6b-2<1,
∴ ,故C符合题意;
4a+2b=4(b-1)+2b=6b-4,
∵0<b<,
∴0<6b<3,
∴0-4<6b-4<3-4,即-4<6b-4<-1,
∴-4<4a+2b<-1,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】由可得b=a+1,a=b-1,利用分别建立关于a或b的不等式组,利用不等式的性质逐项判断即可.
9.(2024·安徽)在凸五边形ABCDE中,,,F是CD的中点.下列条件中,不能推出AF与CD一定垂直的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】三角形全等的判定-SSS;三角形全等的判定-SAS;角平分线的概念;等腰三角形的性质-三线合一
【解析】【解答】解:A、如图,连接AC,AD,
∵AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=DE,
∴△ABC≌△AED,
∴AC=AD,
∵F是CD的中点,
∴AF⊥CD,故A不符合题意;
B、∵AB=AE,BC=DE,CF=DF,
∴五边形ABCDE为轴对称图形,其中AF所在的直线为对称轴,
∴AF⊥CD,故B不符合题意;
C、连接BF、EF,
∵CF=DF, ,BC=DE,
∴△BCF≌△EDF,
∴BF=EF,
∵AB=AE,AF=AF,
∴△ABF≌△AEF,
∴∠BAF=∠EAF,
由B知:AF⊥CD,故C不符合题意;
D、根据 不能推出AF平分∠BAD,继而不能得出AF与CD一定垂直,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】如图,连接AC,AD,可证△ABC≌△AED(SAS),可得AC=AD,利用等腰三角形的性质可判断A;由AB=AE,BC=DE,CF=DF,可得五边形ABCDE为轴对称图形,其中AF所在的直线为对称轴,结合已知即可判断B;连接BF、EF,证△BCF≌△EDF,可得BF=EF,再证△ABF≌△AEF,可得∠BAF=∠EAF,结合B项即可判断C;根据 不能推出AF平分∠BAE,继而不能得出AF与CD一定垂直,据此判断D项.
10.(2024·安徽)如图,在中,,,,BD是边AC上的高.点E,F分别在边AB,BC上(不与端点重合),且.设,四边形DEBF的面积为y,则y关于x的函数图象为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】勾股定理;相似三角形的判定与性质;几何图形的面积计算-割补法;动点问题的函数图象
【解析】【解答】解:过点D分别作DG⊥AB,DH⊥BC,
在中,,,,
∴由勾股定理得AC=,
∵BD⊥AC,
∴AC·BD=AB·BC,
∴BD=,
∴AD==,
∵∠A+∠DBA=∠DBA+∠DBH=90°,
∴∠A=∠DBH
∴sinA==sin∠DBH=,
∴,
∵∠ADE+∠BDE=∠FDB+∠EDB=90°,
∴∠ADE=∠FDB,
∵∠A=∠DBH
∴△ADE∽△BDF,

∵DG·BA=AD·BD,
∴DG=,则DH=,
∵AE=x,,
∴BF=x,BE=4-x,
∴ 四边形DEBF的面积为y =△BDE的面积+△BFD的面积=(4-x)·+·x·=x+.
故答案为:A.
【分析】由勾股定理及等积法分别求出BD、AD、BF,再利用四边形DEBF的面积为y =△BDE的面积+△BFD的面积可求出y关于x得关系式,继而判断即可.
11.(2024·安徽)若分式有意义,则实数x的取值范围是   .
【答案】
【知识点】分式有无意义的条件
【解析】【解答】解:由题意得:x-4≠0,
解得x≠4.
故答案为:x≠4.
【分析】分式有意义的条件:分母不为0,据此解答即可.
12.(2024·安徽)我国古代数学家张衡将圆周率取值为,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值为.比较大小:   (填“>”或“<”).
【答案】>
【知识点】无理数的大小比较
【解析】【解答】解:,,
∵>,
∴>.
故答案为:>.
【分析】分别求出与的平方数,比较平方数的大小,继而得解.
13.(2024·安徽)不透明的袋中装有大小质地完全相同的4个球,其中1个黄球、1个白球和2个红球.从袋中任取2个球,恰为2个红球的概率是   .
【答案】
【知识点】用列举法求概率
【解析】【解答】解: 从4个球中任取2个球分别为:黄白,黄红,黄红,白红,白红,红红共6种取法,
其中恰为2个红球得只有1种结果,
∴ 从袋中任取2个球,恰为2个红球的概率是.
故答案为:.
【分析】列举出任取2个球得所有等可能结果,再找出其中恰为2个红球的结果数,再利用概率公式计算即可.
14.(2024·安徽)如图,现有正方形纸片ABCD,点E,F分别在边AB,BC上,沿垂直于EF的直线折叠得到折痕MN,点B,C分别落在正方形所在平面内的点,处,然后还原.
(1)若点N在边CD上,且,则   (用含α的式子表示);
(2)再沿垂直于MN的直线折叠得到折痕GH,点G,H分别在边CD,AD上,点D落在正方形所在平面内的点处,然后还原.若点在线段上,且四边形EFGH是正方形,.、MN与GH的交点为P,则PH的长为   .
【答案】(1)
(2)
【知识点】正方形的性质;翻折变换(折叠问题);相似三角形的判定与性质
【解析】【解答】解:(1)∵EF⊥MN,∠BEF=α,
∴∠EMN=90°-α
在正方形ABCD中,AB∥CD,
∴∠CNM=∠EMN=90°-α,
由折叠得∠CNM=90°-α,
故答案为:90°-α.
(2)设GH交C'N于点I,
∵四边形ABCD,EFGH为正方形,
易证△DHG≌△AEH≌△BFE≌△CGF,∠D=∠C=90°,
∴DH=AE=4,DG=BE=8,
∴GH==,
由折叠知:∠GD'H=∠D=90°,∠NC'B'=∠C=90°,D'H=DH=4,GD'=DG=8,
∴NC'∥D'G,
由折叠知∠C'NM=∠CNM,NC'=NC,且MN⊥GH,
易证△NIP≌△NGP
∴NI=GN,MN垂直平分GI,
∴C'I=CG=4,PI=GP,
∵IC'∥D'G,
∴△HC'I∽△HD'G,
∴,
∴HI=GI=GH=,
∴PI=GI=,
∴PH=HI+PI=3.
故答案为:3.
【分析】(1)由直角三角形两锐角互余可得∠EMN=90°-α,利用平行线的性质可得∠CNM=∠EMN=90°-α,根据折叠的性质可得∠CNM=90°-α.
(2)由正方形的性质可证△DHG≌△AEH≌△BFE≌△CGF,∠D=∠C=90°,可得DH=AE=4,DG=BE=8,利用勾股定理可得GH=,由折叠可证NC'∥D'G,D'H=DH=4,GD'=DG=8,C'I=CG=4,PI=GP,利用平行线可证△HC'I∽△HD'G,可得HI=GI=GH=,PI=GI=,利用PH=HI+PI即可求解.
15.(2024·安徽)解方程:
【答案】解:∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ , .
【知识点】因式分解法解一元二次方程
【解析】【分析】先移项,然后利用因式分解法解一元二次方程,即可求出答案.
16.(2024·安徽)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系xOy,格点(网格线的交点)A、B,C、D的坐标分别为,,,.
(1)以点D为旋转中心,将旋转180°得到,画出;
(2)直接写出以B,,,C为顶点的四边形的面积;
(3)在所给的网格图中确定一个格点E,使得射线AE平分,写出点E的坐标.
【答案】(1)解:如图,即为所求;
(2)四边形的面积为40
(3)解:∵AC==5,AB=5,
∴AB=AC,
∴过点A及BC的中点,画出射线,
则此射线平分∠BAC,而射线所经过的格点即为点E,
此时点E坐标为(6,6)(5,4)(4,2)或(3,0)(写出一个即可).
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;作图﹣中心对称
【解析】【解答】解:(2)由图形可知四边形BC为矩形,
BC1=,BC=,
∴ 以B,,,C为顶点的四边形的面积为 BC1·BC=×=40
故答案为:40.
【分析】(1)根据中心对称的性质画图即可;
(2)由图形可知四边形BC为矩形,由勾股定理分别求出BC1,BC,再利用矩形的面积公式求解即可;
(3)求出AB=AC,过点A及BC的中点,画出射线,则此射线平分∠BAC,而射线所经过的格点即为点E,写出其中一个坐标即可.
17.(2024·安徽)乡村振兴战略实施以来,很多外出人员返乡创业.某村有部分返乡青年承包了一些田地.采用新技术种植A,B两种农作物.种植这两种农作物每公顷所需人数和投入资金如下表:
农作物品种 每公顷所需人数 每公顷所需投入资金(万元)
A 4 8
B 3 9
已知农作物种植人员共24位,且每人只参与一种农作物种植,投入资金共60万元。问A,B这两种农作物的种植面积各多少公顷?
【答案】解: 设A,B这两种农作物的种植面积各x,y公顷,
根据题意得,
解得,
答:A,B这两种农作物的种植面积分别为3公顷,4公顷.
【知识点】二元一次方程组的实际应用-图表信息问题
【解析】【分析】 设A,B这两种农作物的种植面积各x,y公顷,根据A、B每公顷所需投入资金,列出方程组并解之即可.
18.(2024·安徽)数学兴趣小组开展探究活动,研究了“正整数N能否表示为(x,y均为自然数)”的问题.
(1)指导教师将学生的发现进行整理,部分信息如下(n为正整数):
N 奇数 4的倍数
表示结果
… …
一般结论 ▲
按上表规律,完成下列问题:
(ⅰ)      2;
(ⅱ)   ;
(2)兴趣小组还猜测:像2,6,10,14,…这些形如(n为正整数)的正整数N不能表示为(x,y均为自然数).师生一起研讨,分析过程如下:
假设,其中x,y均为自然数. 分下列三种情形分析: ①若x,y均为偶数,设,,其中k,m均为自然数, 则为4的倍数. 而不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为偶数. ②若x,y均为奇数,设,,其中k,m均为自然数, 则   为4的倍数. 而不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为奇数. ③若x,y一个是奇数一个是偶数,则为奇数. 而是偶数,矛盾.故x,y不可能一个是奇数一个是偶数. 由①②③可知,猜测正确.
阅读以上内容,请在情形②的横线上填写所缺内容。
【答案】(1)7;5;(n+1) 2-(n-1)2
(2)4(k2-m2+k-m)
【知识点】用代数式表示数值变化规律;因式分解的应用-判断整除
【解析】【解答】解:(1) (ⅰ) 24=72-52,
(ⅱ)(n+1) 2-(n-1)2;
故答案为:7;5;(n+1) 2-(n-1)2;
(2)假设,其中x,y均为自然数.
分下列三种情形分析:
①若x,y均为偶数,设,,其中k,m均为自然数,
则为4的倍数.
而不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为偶数.
②若x,y均为奇数,设,,其中k,m均为自然数,
则4(k2-m2+k-m)为4的倍数.
而不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为奇数.
③若x,y一个是奇数一个是偶数,则为奇数.
而是偶数,矛盾.故x,y不可能一个是奇数一个是偶数.
由①②③可知,猜测正确.
故答案为:4(k2-m2+k-m)
【分析】(1)(ⅰ)观察已知等式,找出规律直接解答即可;
(ⅱ)观察已知等式,找出规律直接解答即可;
(2)假设,其中x,y均为自然数.
分下列三种情形分析:①若x,y均为偶数,设,,②若x,y均为奇数,设,,③若x,y一个是奇数一个是偶数,则为奇数.据此分别求出,根据结果进行判断即可.
19.(2024·安徽)科技社团选择学校游泳池进行一次光的折射实验,如图,光线自点B处发出,经水面点E折射到池底点A处.已知BE与水平线的夹角,点B到水面的距离m,点A处水深为1.20m,到池壁的水平距离m点B,C,D在同一条竖直线上,所有点都在同一竖直平面内。记入射角为β,折射角为γ,求的值(精确到0.1).
参考数据:,,.
【答案】解:如图,过点E作EH⊥AD,垂足为H,
由题意得∠CEB= ,EH=1.20,
∵tan∠CEB=tan∠36.9°=≈0.75,
∴CE=1.60m,
∴AH=AD-CE=2.50-1.60=0.90m,
∴AE==1.50m,
∴sinγ ==0.60,
∵EH∥BD,
∴ β =∠CBE,
∴sinβ =sin∠CBE=cos∠CEB=cosα=0.80,
∴≈1.3.
【知识点】解直角三角形的其他实际应用
【解析】【分析】过点E作EH⊥AD,垂足为H,由题意得∠CEB= ,EH=1.20m,由tan∠CEB=tan∠36.9°=求出CE的长,从而求出AH=AD-CE=0.90m,利用勾股定理求出AE=1.50m,从而得出sinγ ==0.60,由sinβ =sin∠CBE=cos∠CEB求出sinβ的值,继而求解.
20.(2024·安徽)如图,是的外接圆,D是直径AB上一点,的平分线交AB于点E,交于另一点F,.
(1)求证:;
(2)设,垂足为M,若,求AC的长.
【答案】(1)证明:∵FA=FE,
∴∠FAE=∠AEF,
∵∠FAE=∠BCF,∠AEF=∠BEC
∴∠CEB=∠BCE,
∵CE平分∠ACD,
∴∠ACE=∠ECD,
∵AB为直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠CEB+∠DCE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=90°,
∴∠CDE=180°-(∠CEB+∠DCE)=90°
即CD⊥AB.
(2)解:由(1)知:∠CEB=∠BCE,
∴BE=BC,
∵FA=FE,,
∴AM=ME=OM+OE=2,即AE =4,
∴AO=AE-OE=4-1=3,即AB=6,
∴BC=BE=OB-OE=3-1=2,
∴AC===.
【知识点】等腰三角形的性质;勾股定理;圆周角定理;角平分线的概念
【解析】【分析】(1)由等腰三角形的性质、圆周角定理及对顶角的性质可推出∠CEB=∠BCE,由角平分线的定义可得∠ACE=∠ECD,由AB为直径可得∠ACB=90°,从而得出∠CEB+∠DCE=∠BCE+∠ACE=∠ACB=90°,再根据三角形内角和可得∠CDE=90°,继而得解;
(2)由(1)知:∠CEB=∠BCE,可得BE=BC,利用等腰三角形三线合一的性质可得AM=ME=OM+OE=2,即AE =4,从而求出AO=3,AB=6,再根据勾股定理求出AC即可.
21.(2024·安徽)综合与实践
【项目背景】
无核柑橘是我省西南山区特产,该地区某村有甲、乙两块成龄无核柑橘园.在柑橘收获季节,班级同学前往该村开展综合实践活动,其中一个项目是:在日照、土质、空气湿度等外部环境基本一致的条件下,对两块柑橘园的优质柑橘情况进行调查统计,为柑橘园的发展规划提供一些参考.
【数据收集与整理】
从两块柑橘园采摘的柑橘中各随机选取200个.在技术人员指导下,测量每个柑橘的直径,作为样本数据.柑橘直径用x(单位:cm)表示.
将所收集的样本数据进行如下分组:
组别 A B C D E
x 3.5≤x<4.5 4.5≤x<5.5 5.5≤x<6.5 6.5≤x<7.5 7.5≤x≤8.5
整理样本数据,并绘制甲、乙两园样本数据的频数直方图,部分信息如下:
(1)任务1求图1中a的值.
(2)【数据分析与运用】
任务2A,B,C,D,E五组数据的平均数分别取为4,5,6,7,8,计算乙园样本数据的平均数.
(3)任务3下列结论一定正确的是   (填正确结论的序号).
①两园样本数据的中位数均在C组;
②两园样本数据的众数均在C组;
③两园样本数据的最大数与最小数的差相等.
(4)任务4结合市场情况,将C,D两组的柑橘认定为一级,B组的柑橘认定为二级,其它组的柑橘认定为三级,其中一级柑橘的品质最优,二级次之,三级最次.试估计哪个园的柑橘品质更优,并说明理由.
根据所给信息,请完成以上所有任务.
【答案】(1)解:a=200-15-70-50-25=40.
(2)解: 乙园样本数据的平均数为=6.
(3)①
(4)解: 由样本数据的频数直方图知: 乙园的一级柑橘所占比例大于甲园, 根据样本估计总体,可以认为乙园柑橘的品质最优.
【知识点】频数(率)分布直方图;统计表;分析数据的集中趋势(平均数、中位数、众数)
【解析】【解答】解:(3) ①两园样本数据的中位数均在C组,正确;②甲园样本数据的众数在B组,乙园样本数据的众数在C组,故②错误;③两园样本数据的最大数与最小数的差不一定相等,故③错误.故答案为:①.
【分析】(1)利用样本容量分别减去A、B、C、E组的频数即得a值.
(2)利用加权平均数公式计算即可;
(3)根据中位数、众数及样本数据的最大数与最小数的差分别求解,再判断即可;
(4)由样本数据的频数直方图中的数据进行解答即可.
22.(2024·安徽)如图1,的对角线AC与BD交于点O,点M,N分别在边AD,BC上,且.点E,F分别是BD与AN,CM的交点.
(1)求证:;
(2)连接BM交AC于点H,连接HE,HF.
(ⅰ)如图2,若,求证:;
(ⅱ)如图3,若为菱形,且,,求的值.
【答案】(1)证明:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,OA=OC,
∴AM∥CN,
∵AM=CN,
∴四边形AMNC为平行四边形,
∴AN∥MC,
∴∠OAE=∠OCF,
∵OA=OC,∠AOE=∠COF,
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴OE=OF.
(2)解:(ⅰ) ∵,
∴,
在平行四边形ABCD中,OB=OD,OE=OF,

∵∠HOF=∠AOD,
∴△HOF∽△AOD,
∴∠OHF=∠OAD,
∴;
(ⅱ) ∵为菱形,
∴AC⊥BD,
∵OE=OF, ,
∴∠EHO=∠OHF=30°,
∴OH=OE,
∵AM∥CB,,
∴AH:CH=AM:BC=1:3,即CH=3AH,
∴OA=2OH,
∵BN∥AD,,AM=CN,
∴BE:ED=BN:AD=2:3,即3BE=2ED,
∴3(OB-OE)=2(OB+OE),
∴OB=5OE,
∴,
即的值为.
【知识点】平行四边形的判定与性质;菱形的性质;两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;相似三角形的判定与性质;三角形全等的判定-ASA
【解析】【分析】(1)先证四边形AMNC为平行四边形,可得AN∥MC,再证△AOE≌△COF,利用全等三角形的性质即证;
(2)(ⅰ)利用平行线分线段成比例及平行四边形的性质可推出,结合∠HOF=∠AOD,可证△HOF∽△AOD,可得∠OHF=∠OAD,利用平行线的判定即证;
(ⅱ)由菱形的性质及等腰三角形的性质可得∠EHO=∠OHF=30°,从而得出OH=OE,由AM∥CB,利用平行线分线段成比例可推出CH=3AH,即得OA=2OH,同理可推出3BE=2ED,即得OB=5BE,由即可求解.
23.(2024·安徽)已知抛物线(b为常数)的顶点横坐标比抛物线的顶点横坐标大1.
(1)求b的值;
(2)点在抛物线上,点在抛物线上.
(ⅰ)若,且,,求h的值;
(ⅱ)若,求h的最大值.
【答案】(1)解:∵ 抛物线(b为常数)的顶点横坐标为x=, 抛物线顶点横坐标为x=1
∴-1=1,
解得b=4.
(2)∵ 点在抛物线上 ,
∴,
∵点在抛物线上 ,
∴,
∴,
整理得h=-t2-2x1t+2x1+4t,
(ⅰ) 若 ,则3t=-t2-2x1t+2x1+4t,
整理t(t+2x1)=t+2x1,
∵,,
∴t+2x1>0,
∴t=1,
∴h=3t=3.
(ⅱ)把 代入h=-t2-2x1t+2x1+4t中得h=-3t2+8t-2=-3(t-)2+
∵-3<0,
∴当t=时,h取最大值,最大值为.
【知识点】二次函数图象上点的坐标特征;二次函数y=ax²+bx+c的性质
【解析】【分析】(1)分别求出各抛物线的顶点的横坐标,再利用1抛物线(b为常数)的顶点横坐标比抛物线的顶点横坐标大1,建立关于b的等式并解之即可;
(2) 把点点分别代入各函数解析式中,从而求出h=-t2-2x1t+2x1+4t,(ⅰ) 若,即得3t=-t2-2x1t+2x1+4t,解之即可;
(ⅱ)把 代入h=-t2-2x1t+2x1+4t中得h=-3t2+8t-2=-3(t-)2+,利用二次函数的性质求解即可.
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