广西贺州市八步区2024年中考三模生物试卷
一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。）
1．（2024·八步模拟）2024年5月1日凌晨2时10分，梅州市救援支队指挥中心接到报警，梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。在救援员奋力抢救的同时，在场的医护人员对被营救出的伤员进行了急救。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸
B．最新的心肺复苏顺序是：胸外按压→开放气道→人工呼吸
C．当昏迷者出现自主呼吸、颈动脉有搏动，证明抢救有效
D．对于伤员动脉血管出血，医护人员用手指按住远心端止血
【答案】D
【知识点】急救常识
【解析】【解答】A、心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸以30：2的比例交替进行，B正确；
B、2010年，为提高抢救成功率，国际复苏联合会和美国心脏协会在联合制定的最新心肺复苏指南中，将心肺复苏顺序规定为：首先实行胸外按压，再实行开放气道，接着是人工呼吸，B正确；
C、当昏迷者出现自主呼吸、颈动脉有搏动，证明抢救有效，C正确；
D、对于伤员动脉血管出血，医护人员应在近心端止血，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时，会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。
（2） 动脉是把血液从心脏输送到身体各部分的血管，动脉出血应在近心端止血； 静脉是把血液从身体 各部分送回心脏的血管，静脉出血应在远心端止血。
2．（2024·八步模拟）大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关大熊猫的叙述正确的是（ ）
A．大熊猫和竹在结构层次上是完全相同的
B．大熊猫属于哺乳动物，胎生哺乳可以提高后代成活率
C．大熊猫体内的血管和竹子中的筛管、导管属于输导组织
D．大熊猫喜欢爬树是学习行为，不由遗传物质控制
【答案】B
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；先天性行为和学习行为；哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、大熊猫的结构层次比竹多了系统这一层次，A错误；
B、大熊猫属于哺乳动物，胎生哺乳是其特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率，B正确；
C、竹子中的筛管、导管有运输营养物质的作用，属于输导组织；而大熊猫体内的血管是由不同的组织构成的器官，不属于组织，C错误；
D、大熊猫喜欢爬树是学习行为， 动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由 生活经验和学习获得的，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体。
（2） 哺乳动物都有以下特点：体表被毛，具有保温作用； 牙齿分化，食性复杂；大脑发达；体内有膈，用肺呼吸；胎生、哺乳的 生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。
（3） 植物的主要组织包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等； 动物的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
（4） 动物的有些行为是通过后天的学习逐 渐表现出来的，叫做学习行为，又称为后天性行为。
3．（2024·八步模拟）生物技术影响着人类生活。下列有关生物技术应用的叙述正确的是（ ）
A．面包松软多孔是因为酵母菌发酵产生二氧化碳
B．真空包装保存香肠能杀死食品内的各种微生物
C．乳酸菌在无氧的条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸
D．用低温冷冻的方法保存新鲜蔬菜是为了抑制微生物的繁殖
【答案】A
【知识点】发酵技术；食品保存的常用方法
【解析】【解答】A、酵母菌发酵时会产生二氧化碳，二氧化碳遇热会膨胀，从而形成面包多孔的结构，A正确；
B、真空包装是去除包装内的氧气，从而抑制微生物的生长繁殖，B错误；
C、乳酸菌在无氧环境下，能将乳糖转化成乳酸，常用来制作酸奶，C错误；
D、低温冷藏蔬菜的原理是低温能抑制细胞的呼吸作用，从而减少有机物的消耗，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）常见的发酵技术有：①利用酵母菌酿酒、制作蓬松的面包；②利用霉菌制酱；③利用醋酸菌制醋等。
（2）常用的食品保存方法如下：
保存方法 原理 举例
脱水法 除去水分，抑制细菌生长和繁殖 蘑菇
晒制与烟熏法 腊肉类
渗透保存法 果脯
腌制法 咸鱼
巴氏消毒法 加热灭菌 牛奶
真空包装法 无氧抑菌 肉肠
罐藏法 高温灭菌并防止与空气接触 肉类罐头
冷藏法、冷冻法 低温抑菌，低温减少有机物的消耗 蔬菜、肉类
4．（2024·八步模拟）军军感到胃部难受，去医院做了一个胃镜，如图所示。医生将胃镜从军军口腔进入后，不会经过（ ）
A．咽 B．喉 C．气管 D．食道
【答案】C
【知识点】消化系统的组成
【解析】【解答】A、咽属于消化道，医生将胃镜从军军口腔进入后，到达胃经过咽，A不符合题意；
B、喉属于呼吸道、不属于消化道，医生将胃镜从军军口腔进入后，不会经过喉，B符合题意；
C、气管属于呼吸道、不属于消化道，医生将胃镜从军军口腔进入后，不会经过气管，C符合题意；
D、食道属于消化道，医生将胃镜从军军口腔进入后，经过咽和食道到达胃，D不符合题意。
故答案为：B、C。
【分析】 消化系统由消化道和消化腺组成， 消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
5．（2024·八步模拟） 某小组在研学报告中记录了部分动物的生殖和发育特点，其中错误的是（ ）
A．家蚕的发育过程为卵→幼虫→成虫
B．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行
C．胚盘是鸡卵中将来孵化成雏鸟的重要结构
D．以上三种动物个体发育的起点都是受精卵
【答案】A
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A、家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育，符合题意；
B、青蛙的受精过程是在水里完成，受精卵的发育也在水里完成，青蛙的幼体生活在水里，因此青蛙的生殖和发育都离不开水， 不符合题意；
C、胚盘含细胞核。是鸡卵中将来孵化成雏马的重要结构，不符合题意；
D、家蚕、青蛙、鸡都是由受精卵发育而来的，因此，它们个体发育的起点都是受精卵，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点异同的比较：
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫 有性生殖、体内受精、卵生 完全变态或不完全变态
两栖动物 有性生殖、体外受精、卵生 多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水
鸟类 有性生殖、体内受精、卵生 受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育
6．（2024·八步模拟）假设你是一名营养师，请判断以下针对特定人群设计的饮食方案中不合理的是（ ）
A．胆囊炎患者的饮食要清淡、少食肥肉
B．口腔溃疡患者要补充富含维生素A的食物
C．青少年要适当多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物
D．献血后的人适量补充富含蛋白质和铁的食物
【答案】B
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A、胆囊炎患者对脂肪的消化功能降低，所以饮食要清淡、少食肥肉，设计合理，B不符合题意；
B、口腔溃疡患者适当补充富含维生素C的新鲜水果、蔬菜等，B符合题意；
C、蛋白质是人体生长发育和组织更新的物质基础。 儿童和青少年生长发育快，需要摄取大量的蛋白质，所以青少年要适当多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物，设计合理，C不符合题意；
D、血红蛋白是红细胞中的一种含铁的蛋白质，献血后的人适量补充富含蛋白质和铁的食物，以尽快恢复血液中缺失的成分，设计合理，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等营养 成分，每一类营养成分都是人体完成各项生命活动和正常生长发育所 必需的。如果某种营养物质供给不当，就会影响身体健康。不同食物 的营养成分有较大差异，所以饮食应该多样化，均衡搭配各种食物。
7．（2024·八步模拟）如图为某志愿者的电子献血证（部分），下列叙述正确的是（ ）
A．该血样可输给A型血患者 B．全血中含有血细胞和血浆
C．献血时针头插入的是动脉 D．针眼处起凝血作用的是白细胞
【答案】B
【知识点】血液的组成和功能；血管；血型与输血
【解析】【解答】A、由电子献血证中的血型可以发现，该志愿者为AB型，属于需要遵循同型血原则，因此该志愿者的血液只能输给AB型血液的患者，A错误；
B、人的血液包含血浆和血细胞，成分血指的是血液中的部分成分，全血指的是血液的所有成分，B正确；
C、血管包含动脉、静脉、毛细血管，由于静脉血管流速慢、血液压力小，因此针插入的是静脉，C错误；
D、血细胞中包含红细胞、白细胞、血小板，血小板起到止血和凝血的作用，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）血液包含血浆和血细胞，血细胞包含红细胞、白细胞、血小板，红细胞具有运输氧的作用，白细胞具有吞噬病菌、防御疾病的作用，血小板具有凝血和止血的作用，血浆会运输血细胞、营养物质、代谢废物、二氧化碳等。
（2）ABO血型分为A型、B型、AB型、O型四种血型。根据安全输血原则，A型只能接受A型和O型，B型只能接受B型和O型，AB型可以接受A型、B型、AB型、O型，O型只能接受接受O型。
（3）安全输血的原则为输同型血原则，在没有同型血且紧急的情况下，可以少量输入O型血，防止血液出现凝集反应。
（4）动脉管壁较厚，管径较小，血流速度快，将血液从心脏运输到全身各部分；
（5）毛细血管管壁非常薄，只由一层上皮细胞组成，管径最小，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，进行物质交换；
（6）静脉管壁较薄，管径较大，血流速度慢，将血液从全身各部分输送回心脏。
8．（2024·八步模拟）如下图所示，利用普通光学显微镜，结合活细胞成像技术，可观察到酵母菌的动态变化。下列叙述错误的是（ ）
A．转到转换器可将低倍镜转换为高倍镜
B．向上移动玻片可将出芽的酵母菌移到视野中央
C．可观察到酵母菌的呼吸作用
D．可观察酵母菌出芽生殖的全过程
【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖；观察单细胞生物
【解析】【解答】A、显微镜的转换器安装在镜筒的下端，转换器上安装不同放大倍数的物镜，所以转动转换器可将低倍镜转换为高倍镜，A正确；
B、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，图像中上方有出芽的酵母，所以向上移动玻片可将出芽的酵母菌移到视野中央，B正确；
C、呼吸作用是生理过程，在普通光学显微镜下观察不到其呼吸作用，C错误；
D、图中有正处在出芽生殖的过程的酵母菌，所以可观察酵母菌出芽生殖的全过程，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1） 酵母菌等少数真菌属于单细胞真菌，细胞结构有细胞 壁、细胞膜、细胞质和细胞核。它们和细 菌的最主要区别是，真菌细胞中有明显的 细胞核，有核膜将细胞核与细胞质分开。 真菌属于真核生物。
（2） 显微镜 是生物学研究中常用的观察仪器。它能帮助我 们观察到用肉眼无法看到的细微结构。
9．（2024·八步模拟）党的二十大强调“展望未来，共建人与自然和谐共生的美丽中国”，下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述不合理的是（ ）
A．决定生物圈中水循环能否进行
B．制造的有机物养育了生物圈的其他生物
C．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
D．可净化空气、涵养水源
【答案】A
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）
【解析】【解答】A、生物圈中的水不断在海洋、陆地和大气之间循环，绿色植物通过根从土壤中吸收水分，绝大部分水又通过蒸腾作用散失到大气中，提高了大气的湿度，增加了降雨。促进了生物圈中的水循环，并不是决定了水循环是否能进行，A错误；
B、绿色植物通过光合作用制造了有机物满足了自身的需要，如植物体的生长、发育、繁殖等所需要的能量，同时还为生物圈中的其他生物提供了食物来源，其它生物都直接或间接以植物为食，B正确。
C、绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳一氧平衡，C正确。
D、绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，可涵养水源，保持水土，一片森林就是一座绿色水库，D正确。
故答案为：A。
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳一氧平衡；③能促进生物圈的水循环。
10．（2024·八步模拟）母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易。这是我们每一个人都应当铭记的。下列关于生殖发育的说法错误的是（ ）
A．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官
B．男性的生殖细胞由睾丸产生，女性的生殖细胞由卵巢产生
C．子宫是胚胎发育的场所
D．从受精卵发育成胚胎的过程中，只经过细胞分裂，不经过细胞分化
【答案】D
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A．结合分析可知，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官，A不符合题意。
B．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞（属于生殖细胞）并分泌雌性激素，B不符合题意。
C．子宫是女性产生月经和胚胎发育场所的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间，C不符合题意。
D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。所以，从受精卵发育成胚胎的过程中，经过了细胞分裂和细胞分化，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
11．（2024·八步模拟）如图表示某种动物三种细胞的形成过程，a、b、c表示细胞不同的生理活动，相关说法正确的是（ ）
A．生物体由小长大离不开a、c两过程
B．b、c过程是生物生长发育和繁殖的基础
C．a过程变化最明显的是细胞核，染色体先复制后均分
D．c过程可导致细胞的遗传物质、形态和功能发生改变
【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A、图中，a代表细胞生长，b代表细胞分裂，c代表细胞分化，生物体由小长大离不开a细胞分裂、b细胞生长两个过程，A说法错误。
B、b细胞分裂、c细胞分化过程是生物生长发育和繁殖的基础，B说法正确。
C、b细胞分裂过程变化最明显的是细胞核，染色体先复制后均分，C说法错误。
D、c是细胞分化，是在遗传物质的控制下，细胞的形态、结构和功能发生改变，但是此过程细胞的遗传物质不会发生改变，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查细胞分裂和细胞分化，为基础题，比较简单，熟记：细胞分裂时一个细胞分裂成为两个细胞的过程，细胞分裂过程中，染色体先进行复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同，细胞分化形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，细胞分化的结果是形成了不同的组织。
12．（2024·八步模拟）格兰特在1976～1985年对达夫涅主岛上的强壮地雀研究时发现：岛上先持续干旱，食物中大坚果的比率增大，出生地雀的喙变大；后来持续雨季，食物中小坚果的比率增大，出生地雀的喙变小。下列不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A．在进化中地雀的喙不会变得更大或更小
B．地雀喙的大小是可以遗传给后代的
C．大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存
D．食物组成是地雀喙大小进化的自然选择因素
【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、变异是不定向的，选择是定向的，为了适应不断变化的环境，在进化中地雀的喙会变得更大或更小，A错误；
B、地雀喙的大小是由遗传物质引起的可以遗传给后代的，B正确；
C、小喙地雀不易取食大坚果，大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存，C正确；
D、食物组成是地雀喙大小进化的自然选择因素，D正确。
故答案为：A。
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
13．（2024·八步模拟）在教室里，甲、乙、丙、丁是邻桌。丁患了流感，经常咳嗽、打喷嚏。几天后，甲也患了流感而乙和丙没有患流感。乙前段时间注射了流感疫苗。丙没有注射流感疫苗，但经常参加体育锻炼。下列叙述错误的是（ ）
A．流感病毒是引起流感的病原体，患流感的丁和甲是传染源
B．乙未患流感可能是因为注射疫苗后，体内吞噬细胞产生了相应抗体
C．丙通过体育锻炼，能提高免疫力，增强机体对流感的防御能力
D．流感患者咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻，以免传染他人
【答案】B
【知识点】传染病及其病因；传染病的基本环节；传染病的一般预防措施
【解析】【解答】A、病原体是能使人或动物患病的微生物或寄生虫，如细菌和病毒等；传染源是能够散播病原体的人或动物。可见，流感病毒是引起流感的病原体；患流感的丁和甲能在人和人之间或人和动物之间传播，丁和甲是传染源，A正确。
B、给人注射的流感疫苗是抗原，淋巴细胞接受抗原刺激后，会产生相应的抗体，所以乙未患流感可能是因为注射疫苗后，体内淋巴细胞（不是吞噬细胞）产生了相应抗体，B错误。
C、丙通过体育锻炼可增强身体素质，提高免疫力，这样可以加强机体对疾病的防御能力，C正确。
D、流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的呼吸道传染病。可通过空气传播，因此流感患者咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻，这是切断传播途径，以免传染他人，D正确。
故答案为：B。
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
14．（2024·八步模拟）某同学用长木板（①②）、橡皮筋（③④）和螺丝钉（⑤）分别代表骨、肌肉和关节，制作了肌肉牵拉骨运动的模型，如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．④两端的肌腱要绕过⑤分别连在①和②
B．若⑤表示肘关节，虚线表示④收缩，则完成伸肘
C．①和②在结构层次上都属于组织
D．在运动中，③和④相当于杠杆，⑤相当于支点
【答案】A
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、图中，④代表骨骼肌，骨骼肌的两端的肌腱附着在不同的骨上，可见A说法正确。
B、若⑤表示肘关节，虚线表示④收缩，则完成屈肘动作，B说法错误。
C、①和②代表的是两块骨，在结构层次上都属于器官，C说法错误。
D、在运动中，①和②代表的骨相当于杠杆，③和④相当于骨骼肌，⑤代表的关节相当于支点，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查骨、关节和肌肉的协同配合，难度不大，熟记：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，在运动中，骨骼肌提供动力，骨起杠杆的作用，关节起支点的作用。
15．（2024·八步模拟）某实验小组用塑料和泡沫制作了一个“耳朵声波振动模型（如图）”，当接收到不同的声音（远、近、不同方向）时，透明罩内的泡沫小球会产生不同的振动，则透明罩相当于人耳中的（ ）
A．耳郭 B．鼓膜 C．外耳道 D．听小骨
【答案】B
【知识点】耳的结构及功能
【解析】【解答】鼓膜能把声波振动转为机械性振动，当接收到不同的声音（远、近、不同方向）时，透明罩内的泡沫小球会产生不同的振动，则透明罩相当于人耳中的鼓膜，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】 外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动；振动通过听小骨 传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过 与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分）
16．（2024·八步模拟）小宇的奶奶特别喜欢在家里用花盆种植一些花草树木，连睡觉的卧室也不例外，把家里布置得非常漂亮。但小宇在学习了生物学之后，就跟奶奶说“卧室里不能放太多的植物”，奶奶不太明白小宇这么说有什么道理，于是小宇想用下面的实验装置和图示（如图）为奶奶解惑。现在请你和小宇一起分析：
（1）图甲是小宇用家里的植物做的一个实验，此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到的现象是：装置A澄清的石灰水 ，装置B澄清的石灰水 。这说明植物在黑暗条件下会释放更多的 气体，这就好比夜晚中卧室里的植物，不利于人体健康。
（2）小宇为进一步替奶奶解惑，还将科研人员测定的蔬菜大棚中一天24小时内二氧化碳浓度的变化绘制成图乙所示的曲线图。该图中6~18点曲线变化的原因是图丙所示的[ ] 的强度大于[ ] 的强度，而18~24点及0~6点曲线变化的原因则刚好相反。
（3）有资料表明，森林上空比无林地上空的湿度高20%～30%，每亩森林比无林地至少多蓄水20吨，降水多时可减少洪涝灾害，干旱季节又可以保持土壤湿润。这说明绿色植物对生物圈的 起着重要的作用。
【答案】（1）变浑浊；不变浑浊；二氧化碳
（2）C；光合作用；A；呼吸作用
（3）水循环
【知识点】光合作用与呼吸作用区别与联系；蒸腾作用及其意义；验证光合作用的相关实验；探究呼吸作用原料与产物的实验
【解析】【解答】（1）（1）二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性，图一中A装置在无光的条件下进行呼吸作用，产生二氧化碳，实验现象是能够使澄清的石灰水变浑浊。B装置在有光的条件下同时进行光合作用和呼吸作用，且光合作用强度大于呼吸作用强度，二氧化碳及时被吸收，所以澄清的石灰水不变浑浊。引起该实验产生不同结果的变量是光照。由该实验可以说明：植物在黑暗条件下会释放更多的二氧化碳。
（2）图二中6-18点，C光合作用强度大于A呼吸作用强度，此段时间不断释放氧气，吸收周围空气中的二氧化碳。
（3）绿色植物吸收的大部分水分是用作蒸腾失水，蒸腾作用能够增加大气湿度、增加降雨量，因此绿色植物通过蒸腾作用参与和促进生物圈的水循环。
【分析】（1） 细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。
（2）绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物 (主要是淀粉)，并且释放氧气的过程，就是绿色植物的光合 作用。
（3）绿色植物在生物圈中的作用： 绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量，并且对于维 持生物圈的碳—氧平衡，以及促进生物圈的水循环等方面具有重要的作 用
17．（2024·八步模拟）阅读下列材料，回答问题。
材料一：沙漠是一种特殊的生态系统，日夜温差大，风力强，雨水稀少，由于气候极端，沙漠中的生物生命力极弱，种类和数量很少，尽管沙漠生态系统非常脆弱，但是它们也具有重要的生态功能。
材料二：梭梭具有发达的根系和固沙能力，在土地沙化严重的内蒙古阿拉善被誉为“荒漠保护神”，为此阿拉善SEE基金会发起了“一亿棵梭梭”项目，计划在十年内恢复曾经被破坏的梭梭屏障。但现实中往往因一场沙尘暴、一只骆驼或一只羊的无心一口、亦或老鼠的刨根哨食，都可能是梭梭的灭顶之灾。这个生态修复计划，无疑是一场硬仗。
（1）材料中划线部分提到的 （至少写出两个）属于生态系统组成成分中的非生物部分，骆驼、羊以梭梭为食，属于 者。
（2）梭梭根系发达，叶片退化成极小的鳞片状，这说明了生物 （选填“影响”或“适应”）环境。
（3）老鼠会啃食梭梭的根部，当老鼠大量增加时，梭梭会大量死亡，造成骆驼的食物减少。老鼠与骆驼之间是 关系。
（4）查阅资料发现，银狐对于老鼠等小型啮齿类动物能精准迅速捕杀。工作人员希望将银狐引进阿拉善治鼠，与此方案相关的食物链是 。
（5）作为一名中学生，在保护生态环境方面应该怎么做？ 。
【答案】（1）温度、水分；消费者
（2）适应
（3）竞争
（4）梭梭→鼠→银狐
（5）外出步行或乘坐公共汽车（或使用布袋替代塑料袋、或爱护花草树木、或不使用一次性筷子等）
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网；生物与环境的关系
【解析】【解答】（1）材料中“日夜温差大，风力强，雨水稀少”提到的温度、水分属于生态系统组成成分中的非生物部分，骆驼、羊以梭梭为食，属于消费者。
（2）梭梭树可以生活在沙漠中，梭梭根系发达，叶片退化成极小的鳞片状，这说明了生物生物能够适应环境。
（3）老鼠和骆驼都以梭梭为食，老鼠会啃食梭梭的根部，当老鼠大量增加时，梭梭会大量死亡，造成骆驼的食物减少。所以老鼠与骆驼的关系是竞争关系。
（4）银狐对于老鼠等小型啮齿类动物能精准迅速捕杀。工作人员希望将银狐引进阿拉善治鼠，与此方案相关的食物链是梭梭→鼠→银狐。
（5）作为一名中学生，在保护生态环境方面应当做到：外出步行或乘坐公共汽车、使用布袋替代塑料袋、爱护花草树木、不使用一次性筷子等。
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2） 现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活习 性，生物的适应性是普遍存在的。
（3） 种间关系是不同物种之间的相互作用所形成的关系，通常围绕物质、 能量、信息、生存空间等方面来展开。生物种间关系十分复杂，概括起来 主要有以下几种形式：捕食、竞争、共生、寄生等。
（4） 在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫 作食物链。食物链的书写从生产者开始箭头指向消费者，直到最高级别的消费者。
（5） 保护生态环境是关系到人类的生存和发展、关系到公民自身利益和子 孙后代长远发展的大事，是每个公民义不容辞的责任和义务。保护生态环境应从小事做起，从自身做起。
18．（2024·八步模拟）2024年3月16日，在荷兰鹿特丹举行的2024年短道速滑世锦赛男子1500米决赛中，长春籍选手获得金牌。请据图回答下列问题：（图甲是人脑结构图，图乙是关节示意图，图丙是人体循环路线图）
（1）短道速滑是对速度、力量、平衡性要求很高的一项运动，人体协调运动，维持身体平衡的器官主要是图甲中的 （填序号）。
（2）运动时，需要关节参与完成各种动作，图乙中 （填序号）内的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（3）合理的饮食可以帮助运动员在比赛中有最佳表现，图丙中B是构成 系统的器官之一，是食物中蛋白质初步分解的场所。
（4）运动员比赛中需要消耗大量的氧气，当深吸气时，膈肌的状态是 （填“收缩”或“舒张”）。氧气的吸入由A到达C依次经过的路径是：A→ （用图丙中的序号和箭头表示）→C最后在细胞的 内被利用。
【答案】（1）②
（2）⑤
（3）消化
（4）收缩； →⑧→⑩→ ；线粒体
【知识点】神经系统的组成；人体能量的供给；食物的消化；人体骨骼和骨骼肌组成
【解析】【解答】（1）（1）②小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
（2）（2）⑤关节腔内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，让关节变得灵活。
（3）B是胃，是构成消化系统的器官之一，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，能初步消化蛋白质。
（4）氧气通过呼吸道进入A肺，扩散到肺泡周围的毛细血管→ 肺静脉→⑧左心房→⑩左心室→ 主动脉→C肌细胞，在细胞的线粒体中参与有机物的氧化分解，释放能量，供人体各项生理活动的需要。
【分析】（1） 脑位于颅腔内，包括大脑 、小脑 和脑干 三部分。图甲中①大脑、②小脑、③脑干。
（2） 关节的基本结构包括关节面、关 节囊和关节腔。关节面又分为关节头 和关节窝。在关节头与关节窝的表面 都覆盖有光滑的关节软骨。关节囊里 面和外面都有坚韧的韧带。关节腔内 有滑液。关节既牢固又灵活。 图乙中的④关节头、⑤关节腔、⑥关节软骨。
（3） 消化系统由消化道和消化腺 组成。消化道是一条 很长的管道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
（4） 血液循环可以分为体循环和肺循环两条途径。 体循环与肺循环是同时进行的，并在心脏处连通在一起，构成一条 完整的血液循环路线。图丙中的⑦右心房、⑧左心房、⑨右心室、⑩左心室、 肺静脉、 上、下腔静脉、 肺动脉、 主动脉、A是肺泡、B是胃、C是肌细胞。
19．（2024·八步模拟）遗传信息控制生物的形状，并有亲代传给后代。人的耳垢有油性（油耳）和干性（干耳）两种，受单基因（A、a）控制。如图表示某家族成员的遗传关系图谱，据图分析回答下列问题：
（1）父亲是油耳，小红是干耳，这种亲子之间的差异性在遗传学上称为 。
（2）根据图示判断，显性性状是 ，小红母亲的基因组成是 。小红外婆的基因组成是 。
（3）小红的父亲是油耳，其产生的精子类型是图中的 （填字母）。
（4）小红的父母若再生一个孩子，是干耳女孩的概率为 。
【答案】（1）变异
（2）油耳；Aa；AA或Aa
（3）A和B
（4）12.5%
【知识点】遗传和变异现象；基因在亲子代间的传递；人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）变异是指亲子间及子代个体间的差异。父亲是油耳，小红是干耳，这种个体之间的差异性在遗传学上称为变异。
（2）根据图示中小红父母是油耳，小红是干耳，可判断显性性状是油耳，父母的基因是杂合的，因此，小红母亲的基因组成是Aa。小红外婆是油耳，是显性性状，基因组成是AA或Aa。
（3）根据父母是油耳，小红是干耳，可判断显性性状是油耳，父母的基因是杂合的，小红的父亲产生的精子为A和a两种类型，如图中的A、B。
（4）父母的基因是杂合的，基因组成都是Aa，遗传图解如下：
由此可以看出，他们生一个干耳孩子的概率是25%。
人的性别遗传过程如图：
生男生女的比例是1：1，因此，若再生一个孩子，是干耳女孩的概率为25%×50%=12.5%。
【分析】（1）生物学上把子代与亲代以及子代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
（3）生物体的形状是由染色体上的基因控制的。染色体在生物体细胞内是成对存在的，因此。基因也是成对存在的。在形成生殖细胞时，通过一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体会分开，染色体上的基因也随之分开，分别进入不同的生殖细胞中。
（4）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。生男、生女是随机的，而且机会是均等的。
20．（2024·八步模拟） 日本在2023年8月24日将福岛第一核电站核污水排放入海，这些废水中含有放射性物质，如铯、锶、镉、锆、钴等。为验证核污水中的重金属成分——镉对生物体的危害，广西某高校实验小组进行了如下实验，请分析后回答下列问题。
组别 灌胃液体的镉浓度 灌胃液体用量 实验小鼠数量 48h死亡率
A 0mg/mL 1mL ____只 0
B 0.015mg/mL 1mL 20只 10%
C 0.025mg/mL 1mL 20只 20%
D 0.035mg/mL 1mL 20只 30%
E 0.045mg/mL 1mL 20只 40%
【实验过程】
①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
②取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
③把小鼠随机分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E
④把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如上表所示。
【实验分析】
（1）该实验的变量是 。
（2）实验中，你认为A组的小鼠数量应该放 只。原因是 .
（3）实验中设置A组的原因是为了起 作用。
【实验结论】
（4）根据表中数据分析，可以得出的结论是：镉含量越 ，对生物体的危害越大。
（5）【进一步思考】 生活中的部分废充电电池、废纽扣电池（如废镍镉电池等）也含有镉，处理不当同样会污染水体和土壤。根据实验启示，你认为这类废电池应该怎样处理 （说出一点做法即可）。
【答案】（1）灌胃液体的镉浓度
（2）20；遵循单一变量原则，除了镉溶液浓度不同外，其余的因素必须一致
（3）对照
（4）高
（5）回收利用或交给专业机构进行处理
【知识点】科学探究的方法；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）根据题干所述，本实验要探究“污水中的重金属成分——镉对生物体的危害”，表格中数据分析，“灌胃液体的镉浓度”不同，液体用量相同，所以，本实验的变量为：灌胃液体的镉浓度。
（2）表格中信息分析，本实验的变量为“灌胃液体的镉浓度”，除了变量不同以外，其他条件需相同，其他组都放入了20只，所以，A组的小鼠的数量应该为20只，原因是遵循单一变量原则，除了镉溶液浓度不同外，其余的因素必须一致。
（3）实验中设置A组的原因是为了设置对照实验，提高实验的说服力。
（4）根据表中数据分析，可以得出的结论是：随着镉浓度的升高，48小时内小鼠的死亡率越高，可以看出，镉含量越高，对生物体的危害越大。
（5）根据本实验数据分析，镉含量越高，对生物体的危害越大，即重金属镉对生物体有危害，所以，在日常生活中，应该合理的处理，处理不当也会污染水体和土壤，比如：回收利用或交给专业机构进行处理。
故答案为：（1）灌胃液体的镉浓度；（2）20、遵循单一变量原则，除了镉溶液浓度不同外，其余的因素必须一致；（3）对照；（4）高；（5）回收利用或交给专业机构进行处理。
【分析】此题考查生物探究实验的过程，为基础题，难度不大，需要熟记：在生物探究实验中，要设置对照实验，即在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同，以排除其他因素对实验的干扰。
1 / 1广西贺州市八步区2024年中考三模生物试卷
一、单项选择题（本大题包括15小题，每小题2分，共30分。）
1．（2024·八步模拟）2024年5月1日凌晨2时10分，梅州市救援支队指挥中心接到报警，梅大高速茶阳路段发生塌方灾害。在救援员奋力抢救的同时，在场的医护人员对被营救出的伤员进行了急救。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸
B．最新的心肺复苏顺序是：胸外按压→开放气道→人工呼吸
C．当昏迷者出现自主呼吸、颈动脉有搏动，证明抢救有效
D．对于伤员动脉血管出血，医护人员用手指按住远心端止血
2．（2024·八步模拟）大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。下列有关大熊猫的叙述正确的是（ ）
A．大熊猫和竹在结构层次上是完全相同的
B．大熊猫属于哺乳动物，胎生哺乳可以提高后代成活率
C．大熊猫体内的血管和竹子中的筛管、导管属于输导组织
D．大熊猫喜欢爬树是学习行为，不由遗传物质控制
3．（2024·八步模拟）生物技术影响着人类生活。下列有关生物技术应用的叙述正确的是（ ）
A．面包松软多孔是因为酵母菌发酵产生二氧化碳
B．真空包装保存香肠能杀死食品内的各种微生物
C．乳酸菌在无氧的条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸
D．用低温冷冻的方法保存新鲜蔬菜是为了抑制微生物的繁殖
4．（2024·八步模拟）军军感到胃部难受，去医院做了一个胃镜，如图所示。医生将胃镜从军军口腔进入后，不会经过（ ）
A．咽 B．喉 C．气管 D．食道
5．（2024·八步模拟） 某小组在研学报告中记录了部分动物的生殖和发育特点，其中错误的是（ ）
A．家蚕的发育过程为卵→幼虫→成虫
B．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行
C．胚盘是鸡卵中将来孵化成雏鸟的重要结构
D．以上三种动物个体发育的起点都是受精卵
6．（2024·八步模拟）假设你是一名营养师，请判断以下针对特定人群设计的饮食方案中不合理的是（ ）
A．胆囊炎患者的饮食要清淡、少食肥肉
B．口腔溃疡患者要补充富含维生素A的食物
C．青少年要适当多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物
D．献血后的人适量补充富含蛋白质和铁的食物
7．（2024·八步模拟）如图为某志愿者的电子献血证（部分），下列叙述正确的是（ ）
A．该血样可输给A型血患者 B．全血中含有血细胞和血浆
C．献血时针头插入的是动脉 D．针眼处起凝血作用的是白细胞
8．（2024·八步模拟）如下图所示，利用普通光学显微镜，结合活细胞成像技术，可观察到酵母菌的动态变化。下列叙述错误的是（ ）
A．转到转换器可将低倍镜转换为高倍镜
B．向上移动玻片可将出芽的酵母菌移到视野中央
C．可观察到酵母菌的呼吸作用
D．可观察酵母菌出芽生殖的全过程
9．（2024·八步模拟）党的二十大强调“展望未来，共建人与自然和谐共生的美丽中国”，下列关于绿色植物在生物圈中作用的叙述不合理的是（ ）
A．决定生物圈中水循环能否进行
B．制造的有机物养育了生物圈的其他生物
C．维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
D．可净化空气、涵养水源
10．（2024·八步模拟）母亲的生育不容易，父母把子女养育成人更不容易。这是我们每一个人都应当铭记的。下列关于生殖发育的说法错误的是（ ）
A．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官
B．男性的生殖细胞由睾丸产生，女性的生殖细胞由卵巢产生
C．子宫是胚胎发育的场所
D．从受精卵发育成胚胎的过程中，只经过细胞分裂，不经过细胞分化
11．（2024·八步模拟）如图表示某种动物三种细胞的形成过程，a、b、c表示细胞不同的生理活动，相关说法正确的是（ ）
A．生物体由小长大离不开a、c两过程
B．b、c过程是生物生长发育和繁殖的基础
C．a过程变化最明显的是细胞核，染色体先复制后均分
D．c过程可导致细胞的遗传物质、形态和功能发生改变
12．（2024·八步模拟）格兰特在1976～1985年对达夫涅主岛上的强壮地雀研究时发现：岛上先持续干旱，食物中大坚果的比率增大，出生地雀的喙变大；后来持续雨季，食物中小坚果的比率增大，出生地雀的喙变小。下列不符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A．在进化中地雀的喙不会变得更大或更小
B．地雀喙的大小是可以遗传给后代的
C．大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存
D．食物组成是地雀喙大小进化的自然选择因素
13．（2024·八步模拟）在教室里，甲、乙、丙、丁是邻桌。丁患了流感，经常咳嗽、打喷嚏。几天后，甲也患了流感而乙和丙没有患流感。乙前段时间注射了流感疫苗。丙没有注射流感疫苗，但经常参加体育锻炼。下列叙述错误的是（ ）
A．流感病毒是引起流感的病原体，患流感的丁和甲是传染源
B．乙未患流感可能是因为注射疫苗后，体内吞噬细胞产生了相应抗体
C．丙通过体育锻炼，能提高免疫力，增强机体对流感的防御能力
D．流感患者咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻，以免传染他人
14．（2024·八步模拟）某同学用长木板（①②）、橡皮筋（③④）和螺丝钉（⑤）分别代表骨、肌肉和关节，制作了肌肉牵拉骨运动的模型，如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．④两端的肌腱要绕过⑤分别连在①和②
B．若⑤表示肘关节，虚线表示④收缩，则完成伸肘
C．①和②在结构层次上都属于组织
D．在运动中，③和④相当于杠杆，⑤相当于支点
15．（2024·八步模拟）某实验小组用塑料和泡沫制作了一个“耳朵声波振动模型（如图）”，当接收到不同的声音（远、近、不同方向）时，透明罩内的泡沫小球会产生不同的振动，则透明罩相当于人耳中的（ ）
A．耳郭 B．鼓膜 C．外耳道 D．听小骨
二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分）
16．（2024·八步模拟）小宇的奶奶特别喜欢在家里用花盆种植一些花草树木，连睡觉的卧室也不例外，把家里布置得非常漂亮。但小宇在学习了生物学之后，就跟奶奶说“卧室里不能放太多的植物”，奶奶不太明白小宇这么说有什么道理，于是小宇想用下面的实验装置和图示（如图）为奶奶解惑。现在请你和小宇一起分析：
（1）图甲是小宇用家里的植物做的一个实验，此实验在光下进行一段时间后，用手挤压塑料袋，使气体通入烧杯，观察到的现象是：装置A澄清的石灰水 ，装置B澄清的石灰水 。这说明植物在黑暗条件下会释放更多的 气体，这就好比夜晚中卧室里的植物，不利于人体健康。
（2）小宇为进一步替奶奶解惑，还将科研人员测定的蔬菜大棚中一天24小时内二氧化碳浓度的变化绘制成图乙所示的曲线图。该图中6~18点曲线变化的原因是图丙所示的[ ] 的强度大于[ ] 的强度，而18~24点及0~6点曲线变化的原因则刚好相反。
（3）有资料表明，森林上空比无林地上空的湿度高20%～30%，每亩森林比无林地至少多蓄水20吨，降水多时可减少洪涝灾害，干旱季节又可以保持土壤湿润。这说明绿色植物对生物圈的 起着重要的作用。
17．（2024·八步模拟）阅读下列材料，回答问题。
材料一：沙漠是一种特殊的生态系统，日夜温差大，风力强，雨水稀少，由于气候极端，沙漠中的生物生命力极弱，种类和数量很少，尽管沙漠生态系统非常脆弱，但是它们也具有重要的生态功能。
材料二：梭梭具有发达的根系和固沙能力，在土地沙化严重的内蒙古阿拉善被誉为“荒漠保护神”，为此阿拉善SEE基金会发起了“一亿棵梭梭”项目，计划在十年内恢复曾经被破坏的梭梭屏障。但现实中往往因一场沙尘暴、一只骆驼或一只羊的无心一口、亦或老鼠的刨根哨食，都可能是梭梭的灭顶之灾。这个生态修复计划，无疑是一场硬仗。
（1）材料中划线部分提到的 （至少写出两个）属于生态系统组成成分中的非生物部分，骆驼、羊以梭梭为食，属于 者。
（2）梭梭根系发达，叶片退化成极小的鳞片状，这说明了生物 （选填“影响”或“适应”）环境。
（3）老鼠会啃食梭梭的根部，当老鼠大量增加时，梭梭会大量死亡，造成骆驼的食物减少。老鼠与骆驼之间是 关系。
（4）查阅资料发现，银狐对于老鼠等小型啮齿类动物能精准迅速捕杀。工作人员希望将银狐引进阿拉善治鼠，与此方案相关的食物链是 。
（5）作为一名中学生，在保护生态环境方面应该怎么做？ 。
18．（2024·八步模拟）2024年3月16日，在荷兰鹿特丹举行的2024年短道速滑世锦赛男子1500米决赛中，长春籍选手获得金牌。请据图回答下列问题：（图甲是人脑结构图，图乙是关节示意图，图丙是人体循环路线图）
（1）短道速滑是对速度、力量、平衡性要求很高的一项运动，人体协调运动，维持身体平衡的器官主要是图甲中的 （填序号）。
（2）运动时，需要关节参与完成各种动作，图乙中 （填序号）内的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（3）合理的饮食可以帮助运动员在比赛中有最佳表现，图丙中B是构成 系统的器官之一，是食物中蛋白质初步分解的场所。
（4）运动员比赛中需要消耗大量的氧气，当深吸气时，膈肌的状态是 （填“收缩”或“舒张”）。氧气的吸入由A到达C依次经过的路径是：A→ （用图丙中的序号和箭头表示）→C最后在细胞的 内被利用。
19．（2024·八步模拟）遗传信息控制生物的形状，并有亲代传给后代。人的耳垢有油性（油耳）和干性（干耳）两种，受单基因（A、a）控制。如图表示某家族成员的遗传关系图谱，据图分析回答下列问题：
（1）父亲是油耳，小红是干耳，这种亲子之间的差异性在遗传学上称为 。
（2）根据图示判断，显性性状是 ，小红母亲的基因组成是 。小红外婆的基因组成是 。
（3）小红的父亲是油耳，其产生的精子类型是图中的 （填字母）。
（4）小红的父母若再生一个孩子，是干耳女孩的概率为 。
20．（2024·八步模拟） 日本在2023年8月24日将福岛第一核电站核污水排放入海，这些废水中含有放射性物质，如铯、锶、镉、锆、钴等。为验证核污水中的重金属成分——镉对生物体的危害，广西某高校实验小组进行了如下实验，请分析后回答下列问题。
组别 灌胃液体的镉浓度 灌胃液体用量 实验小鼠数量 48h死亡率
A 0mg/mL 1mL ____只 0
B 0.015mg/mL 1mL 20只 10%
C 0.025mg/mL 1mL 20只 20%
D 0.035mg/mL 1mL 20只 30%
E 0.045mg/mL 1mL 20只 40%
【实验过程】
①用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
②取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
③把小鼠随机分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E
④把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如上表所示。
【实验分析】
（1）该实验的变量是 。
（2）实验中，你认为A组的小鼠数量应该放 只。原因是 .
（3）实验中设置A组的原因是为了起 作用。
【实验结论】
（4）根据表中数据分析，可以得出的结论是：镉含量越 ，对生物体的危害越大。
（5）【进一步思考】 生活中的部分废充电电池、废纽扣电池（如废镍镉电池等）也含有镉，处理不当同样会污染水体和土壤。根据实验启示，你认为这类废电池应该怎样处理 （说出一点做法即可）。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】急救常识
【解析】【解答】A、心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸以30：2的比例交替进行，B正确；
B、2010年，为提高抢救成功率，国际复苏联合会和美国心脏协会在联合制定的最新心肺复苏指南中，将心肺复苏顺序规定为：首先实行胸外按压，再实行开放气道，接着是人工呼吸，B正确；
C、当昏迷者出现自主呼吸、颈动脉有搏动，证明抢救有效，C正确；
D、对于伤员动脉血管出血，医护人员应在近心端止血，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时，会出现突然停止呼吸的现象，若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡，所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。
（2） 动脉是把血液从心脏输送到身体各部分的血管，动脉出血应在近心端止血； 静脉是把血液从身体 各部分送回心脏的血管，静脉出血应在远心端止血。
2．【答案】B
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；先天性行为和学习行为；哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、大熊猫的结构层次比竹多了系统这一层次，A错误；
B、大熊猫属于哺乳动物，胎生哺乳是其特有的生殖发育特点，提高了后代的成活率，B正确；
C、竹子中的筛管、导管有运输营养物质的作用，属于输导组织；而大熊猫体内的血管是由不同的组织构成的器官，不属于组织，C错误；
D、大熊猫喜欢爬树是学习行为， 动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由 生活经验和学习获得的，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体。
（2） 哺乳动物都有以下特点：体表被毛，具有保温作用； 牙齿分化，食性复杂；大脑发达；体内有膈，用肺呼吸；胎生、哺乳的 生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。
（3） 植物的主要组织包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等； 动物的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。
（4） 动物的有些行为是通过后天的学习逐 渐表现出来的，叫做学习行为，又称为后天性行为。
3．【答案】A
【知识点】发酵技术；食品保存的常用方法
【解析】【解答】A、酵母菌发酵时会产生二氧化碳，二氧化碳遇热会膨胀，从而形成面包多孔的结构，A正确；
B、真空包装是去除包装内的氧气，从而抑制微生物的生长繁殖，B错误；
C、乳酸菌在无氧环境下，能将乳糖转化成乳酸，常用来制作酸奶，C错误；
D、低温冷藏蔬菜的原理是低温能抑制细胞的呼吸作用，从而减少有机物的消耗，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）常见的发酵技术有：①利用酵母菌酿酒、制作蓬松的面包；②利用霉菌制酱；③利用醋酸菌制醋等。
（2）常用的食品保存方法如下：
保存方法 原理 举例
脱水法 除去水分，抑制细菌生长和繁殖 蘑菇
晒制与烟熏法 腊肉类
渗透保存法 果脯
腌制法 咸鱼
巴氏消毒法 加热灭菌 牛奶
真空包装法 无氧抑菌 肉肠
罐藏法 高温灭菌并防止与空气接触 肉类罐头
冷藏法、冷冻法 低温抑菌，低温减少有机物的消耗 蔬菜、肉类
4．【答案】C
【知识点】消化系统的组成
【解析】【解答】A、咽属于消化道，医生将胃镜从军军口腔进入后，到达胃经过咽，A不符合题意；
B、喉属于呼吸道、不属于消化道，医生将胃镜从军军口腔进入后，不会经过喉，B符合题意；
C、气管属于呼吸道、不属于消化道，医生将胃镜从军军口腔进入后，不会经过气管，C符合题意；
D、食道属于消化道，医生将胃镜从军军口腔进入后，经过咽和食道到达胃，D不符合题意。
故答案为：B、C。
【分析】 消化系统由消化道和消化腺组成， 消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
5．【答案】A
【知识点】生物的生殖和发育（综合）
【解析】【解答】A、家蚕的发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育，符合题意；
B、青蛙的受精过程是在水里完成，受精卵的发育也在水里完成，青蛙的幼体生活在水里，因此青蛙的生殖和发育都离不开水， 不符合题意；
C、胚盘含细胞核。是鸡卵中将来孵化成雏马的重要结构，不符合题意；
D、家蚕、青蛙、鸡都是由受精卵发育而来的，因此，它们个体发育的起点都是受精卵，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】昆虫、两栖动物、鸟类的生殖发育特点异同的比较：
生物种类 生殖方式 发育方式
昆虫 有性生殖、体内受精、卵生 完全变态或不完全变态
两栖动物 有性生殖、体外受精、卵生 多为变态发育。在变态发育中，幼体离不开水
鸟类 有性生殖、体内受精、卵生 受精卵经过孵化发育成雏鸟，雏鸟发育为成鸟，没有变态发育
6．【答案】B
【知识点】合理营养
【解析】【解答】A、胆囊炎患者对脂肪的消化功能降低，所以饮食要清淡、少食肥肉，设计合理，B不符合题意；
B、口腔溃疡患者适当补充富含维生素C的新鲜水果、蔬菜等，B符合题意；
C、蛋白质是人体生长发育和组织更新的物质基础。 儿童和青少年生长发育快，需要摄取大量的蛋白质，所以青少年要适当多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物，设计合理，C不符合题意；
D、血红蛋白是红细胞中的一种含铁的蛋白质，献血后的人适量补充富含蛋白质和铁的食物，以尽快恢复血液中缺失的成分，设计合理，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】 食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等营养 成分，每一类营养成分都是人体完成各项生命活动和正常生长发育所 必需的。如果某种营养物质供给不当，就会影响身体健康。不同食物 的营养成分有较大差异，所以饮食应该多样化，均衡搭配各种食物。
7．【答案】B
【知识点】血液的组成和功能；血管；血型与输血
【解析】【解答】A、由电子献血证中的血型可以发现，该志愿者为AB型，属于需要遵循同型血原则，因此该志愿者的血液只能输给AB型血液的患者，A错误；
B、人的血液包含血浆和血细胞，成分血指的是血液中的部分成分，全血指的是血液的所有成分，B正确；
C、血管包含动脉、静脉、毛细血管，由于静脉血管流速慢、血液压力小，因此针插入的是静脉，C错误；
D、血细胞中包含红细胞、白细胞、血小板，血小板起到止血和凝血的作用，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）血液包含血浆和血细胞，血细胞包含红细胞、白细胞、血小板，红细胞具有运输氧的作用，白细胞具有吞噬病菌、防御疾病的作用，血小板具有凝血和止血的作用，血浆会运输血细胞、营养物质、代谢废物、二氧化碳等。
（2）ABO血型分为A型、B型、AB型、O型四种血型。根据安全输血原则，A型只能接受A型和O型，B型只能接受B型和O型，AB型可以接受A型、B型、AB型、O型，O型只能接受接受O型。
（3）安全输血的原则为输同型血原则，在没有同型血且紧急的情况下，可以少量输入O型血，防止血液出现凝集反应。
（4）动脉管壁较厚，管径较小，血流速度快，将血液从心脏运输到全身各部分；
（5）毛细血管管壁非常薄，只由一层上皮细胞组成，管径最小，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，进行物质交换；
（6）静脉管壁较薄，管径较大，血流速度慢，将血液从全身各部分输送回心脏。
8．【答案】C
【知识点】真菌的形态结构和营养方式；真菌的生殖；观察单细胞生物
【解析】【解答】A、显微镜的转换器安装在镜筒的下端，转换器上安装不同放大倍数的物镜，所以转动转换器可将低倍镜转换为高倍镜，A正确；
B、在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，图像中上方有出芽的酵母，所以向上移动玻片可将出芽的酵母菌移到视野中央，B正确；
C、呼吸作用是生理过程，在普通光学显微镜下观察不到其呼吸作用，C错误；
D、图中有正处在出芽生殖的过程的酵母菌，所以可观察酵母菌出芽生殖的全过程，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1） 酵母菌等少数真菌属于单细胞真菌，细胞结构有细胞 壁、细胞膜、细胞质和细胞核。它们和细 菌的最主要区别是，真菌细胞中有明显的 细胞核，有核膜将细胞核与细胞质分开。 真菌属于真核生物。
（2） 显微镜 是生物学研究中常用的观察仪器。它能帮助我 们观察到用肉眼无法看到的细微结构。
9．【答案】A
【知识点】绿色植物在生物圈中的作用（综合）
【解析】【解答】A、生物圈中的水不断在海洋、陆地和大气之间循环，绿色植物通过根从土壤中吸收水分，绝大部分水又通过蒸腾作用散失到大气中，提高了大气的湿度，增加了降雨。促进了生物圈中的水循环，并不是决定了水循环是否能进行，A错误；
B、绿色植物通过光合作用制造了有机物满足了自身的需要，如植物体的生长、发育、繁殖等所需要的能量，同时还为生物圈中的其他生物提供了食物来源，其它生物都直接或间接以植物为食，B正确。
C、绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧气都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡，简称碳一氧平衡，C正确。
D、绿色植物进行蒸腾作用，散失水分，提高大气的湿度，增加降水，促进水循环，可涵养水源，保持水土，一片森林就是一座绿色水库，D正确。
故答案为：A。
【分析】绿色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能稳定大气中碳一氧平衡；③能促进生物圈的水循环。
10．【答案】D
【知识点】男性生殖系统；女性生殖系统；受精过程；胚胎发育和营养
【解析】【解答】A．结合分析可知，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官，A不符合题意。
B．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞（属于生殖细胞）并分泌雌性激素，B不符合题意。
C．子宫是女性产生月经和胚胎发育场所的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱与直肠之间，C不符合题意。
D．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。所以，从受精卵发育成胚胎的过程中，经过了细胞分裂和细胞分化，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后，从母体阴道产出，这个过程叫做分娩。
11．【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A、图中，a代表细胞生长，b代表细胞分裂，c代表细胞分化，生物体由小长大离不开a细胞分裂、b细胞生长两个过程，A说法错误。
B、b细胞分裂、c细胞分化过程是生物生长发育和繁殖的基础，B说法正确。
C、b细胞分裂过程变化最明显的是细胞核，染色体先复制后均分，C说法错误。
D、c是细胞分化，是在遗传物质的控制下，细胞的形态、结构和功能发生改变，但是此过程细胞的遗传物质不会发生改变，D说法错误。
故答案为：B
【分析】此题考查细胞分裂和细胞分化，为基础题，比较简单，熟记：细胞分裂时一个细胞分裂成为两个细胞的过程，细胞分裂过程中，染色体先进行复制，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质相同，细胞分化形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，细胞分化的结果是形成了不同的组织。
12．【答案】A
【知识点】生物进化的学说
【解析】【解答】A、变异是不定向的，选择是定向的，为了适应不断变化的环境，在进化中地雀的喙会变得更大或更小，A错误；
B、地雀喙的大小是由遗传物质引起的可以遗传给后代的，B正确；
C、小喙地雀不易取食大坚果，大坚果的比率增大不利于小喙地雀的生存，C正确；
D、食物组成是地雀喙大小进化的自然选择因素，D正确。
故答案为：A。
【分析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
13．【答案】B
【知识点】传染病及其病因；传染病的基本环节；传染病的一般预防措施
【解析】【解答】A、病原体是能使人或动物患病的微生物或寄生虫，如细菌和病毒等；传染源是能够散播病原体的人或动物。可见，流感病毒是引起流感的病原体；患流感的丁和甲能在人和人之间或人和动物之间传播，丁和甲是传染源，A正确。
B、给人注射的流感疫苗是抗原，淋巴细胞接受抗原刺激后，会产生相应的抗体，所以乙未患流感可能是因为注射疫苗后，体内淋巴细胞（不是吞噬细胞）产生了相应抗体，B错误。
C、丙通过体育锻炼可增强身体素质，提高免疫力，这样可以加强机体对疾病的防御能力，C正确。
D、流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的呼吸道传染病。可通过空气传播，因此流感患者咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻，这是切断传播途径，以免传染他人，D正确。
故答案为：B。
【分析】传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
14．【答案】A
【知识点】人体骨骼和骨骼肌组成；骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、图中，④代表骨骼肌，骨骼肌的两端的肌腱附着在不同的骨上，可见A说法正确。
B、若⑤表示肘关节，虚线表示④收缩，则完成屈肘动作，B说法错误。
C、①和②代表的是两块骨，在结构层次上都属于器官，C说法错误。
D、在运动中，①和②代表的骨相当于杠杆，③和④相当于骨骼肌，⑤代表的关节相当于支点，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查骨、关节和肌肉的协同配合，难度不大，熟记：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，在运动中，骨骼肌提供动力，骨起杠杆的作用，关节起支点的作用。
15．【答案】B
【知识点】耳的结构及功能
【解析】【解答】鼓膜能把声波振动转为机械性振动，当接收到不同的声音（远、近、不同方向）时，透明罩内的泡沫小球会产生不同的振动，则透明罩相当于人耳中的鼓膜，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】 外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜振动；振动通过听小骨 传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过 与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
16．【答案】（1）变浑浊；不变浑浊；二氧化碳
（2）C；光合作用；A；呼吸作用
（3）水循环
【知识点】光合作用与呼吸作用区别与联系；蒸腾作用及其意义；验证光合作用的相关实验；探究呼吸作用原料与产物的实验
【解析】【解答】（1）（1）二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性，图一中A装置在无光的条件下进行呼吸作用，产生二氧化碳，实验现象是能够使澄清的石灰水变浑浊。B装置在有光的条件下同时进行光合作用和呼吸作用，且光合作用强度大于呼吸作用强度，二氧化碳及时被吸收，所以澄清的石灰水不变浑浊。引起该实验产生不同结果的变量是光照。由该实验可以说明：植物在黑暗条件下会释放更多的二氧化碳。
（2）图二中6-18点，C光合作用强度大于A呼吸作用强度，此段时间不断释放氧气，吸收周围空气中的二氧化碳。
（3）绿色植物吸收的大部分水分是用作蒸腾失水，蒸腾作用能够增加大气湿度、增加降雨量，因此绿色植物通过蒸腾作用参与和促进生物圈的水循环。
【分析】（1） 细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。
（2）绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物 (主要是淀粉)，并且释放氧气的过程，就是绿色植物的光合 作用。
（3）绿色植物在生物圈中的作用： 绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量，并且对于维 持生物圈的碳—氧平衡，以及促进生物圈的水循环等方面具有重要的作 用
17．【答案】（1）温度、水分；消费者
（2）适应
（3）竞争
（4）梭梭→鼠→银狐
（5）外出步行或乘坐公共汽车（或使用布袋替代塑料袋、或爱护花草树木、或不使用一次性筷子等）
【知识点】生态系统的结构；食物链和食物网；生物与环境的关系
【解析】【解答】（1）材料中“日夜温差大，风力强，雨水稀少”提到的温度、水分属于生态系统组成成分中的非生物部分，骆驼、羊以梭梭为食，属于消费者。
（2）梭梭树可以生活在沙漠中，梭梭根系发达，叶片退化成极小的鳞片状，这说明了生物生物能够适应环境。
（3）老鼠和骆驼都以梭梭为食，老鼠会啃食梭梭的根部，当老鼠大量增加时，梭梭会大量死亡，造成骆驼的食物减少。所以老鼠与骆驼的关系是竞争关系。
（4）银狐对于老鼠等小型啮齿类动物能精准迅速捕杀。工作人员希望将银狐引进阿拉善治鼠，与此方案相关的食物链是梭梭→鼠→银狐。
（5）作为一名中学生，在保护生态环境方面应当做到：外出步行或乘坐公共汽车、使用布袋替代塑料袋、爱护花草树木、不使用一次性筷子等。
【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2） 现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活习 性，生物的适应性是普遍存在的。
（3） 种间关系是不同物种之间的相互作用所形成的关系，通常围绕物质、 能量、信息、生存空间等方面来展开。生物种间关系十分复杂，概括起来 主要有以下几种形式：捕食、竞争、共生、寄生等。
（4） 在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫 作食物链。食物链的书写从生产者开始箭头指向消费者，直到最高级别的消费者。
（5） 保护生态环境是关系到人类的生存和发展、关系到公民自身利益和子 孙后代长远发展的大事，是每个公民义不容辞的责任和义务。保护生态环境应从小事做起，从自身做起。
18．【答案】（1）②
（2）⑤
（3）消化
（4）收缩； →⑧→⑩→ ；线粒体
【知识点】神经系统的组成；人体能量的供给；食物的消化；人体骨骼和骨骼肌组成
【解析】【解答】（1）（1）②小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。
（2）（2）⑤关节腔内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，让关节变得灵活。
（3）B是胃，是构成消化系统的器官之一，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，能初步消化蛋白质。
（4）氧气通过呼吸道进入A肺，扩散到肺泡周围的毛细血管→ 肺静脉→⑧左心房→⑩左心室→ 主动脉→C肌细胞，在细胞的线粒体中参与有机物的氧化分解，释放能量，供人体各项生理活动的需要。
【分析】（1） 脑位于颅腔内，包括大脑 、小脑 和脑干 三部分。图甲中①大脑、②小脑、③脑干。
（2） 关节的基本结构包括关节面、关 节囊和关节腔。关节面又分为关节头 和关节窝。在关节头与关节窝的表面 都覆盖有光滑的关节软骨。关节囊里 面和外面都有坚韧的韧带。关节腔内 有滑液。关节既牢固又灵活。 图乙中的④关节头、⑤关节腔、⑥关节软骨。
（3） 消化系统由消化道和消化腺 组成。消化道是一条 很长的管道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
（4） 血液循环可以分为体循环和肺循环两条途径。 体循环与肺循环是同时进行的，并在心脏处连通在一起，构成一条 完整的血液循环路线。图丙中的⑦右心房、⑧左心房、⑨右心室、⑩左心室、 肺静脉、 上、下腔静脉、 肺动脉、 主动脉、A是肺泡、B是胃、C是肌细胞。
19．【答案】（1）变异
（2）油耳；Aa；AA或Aa
（3）A和B
（4）12.5%
【知识点】遗传和变异现象；基因在亲子代间的传递；人的染色体组成和性别遗传；基因的显隐性及其性状遗传
【解析】【解答】（1）变异是指亲子间及子代个体间的差异。父亲是油耳，小红是干耳，这种个体之间的差异性在遗传学上称为变异。
（2）根据图示中小红父母是油耳，小红是干耳，可判断显性性状是油耳，父母的基因是杂合的，因此，小红母亲的基因组成是Aa。小红外婆是油耳，是显性性状，基因组成是AA或Aa。
（3）根据父母是油耳，小红是干耳，可判断显性性状是油耳，父母的基因是杂合的，小红的父亲产生的精子为A和a两种类型，如图中的A、B。
（4）父母的基因是杂合的，基因组成都是Aa，遗传图解如下：
由此可以看出，他们生一个干耳孩子的概率是25%。
人的性别遗传过程如图：
生男生女的比例是1：1，因此，若再生一个孩子，是干耳女孩的概率为25%×50%=12.5%。
【分析】（1）生物学上把子代与亲代以及子代不同个体之间存在差异的现象叫做变异。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。
（3）生物体的形状是由染色体上的基因控制的。染色体在生物体细胞内是成对存在的，因此。基因也是成对存在的。在形成生殖细胞时，通过一种特殊方式的细胞分裂，成对的染色体会分开，染色体上的基因也随之分开，分别进入不同的生殖细胞中。
（4）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。生男、生女是随机的，而且机会是均等的。
20．【答案】（1）灌胃液体的镉浓度
（2）20；遵循单一变量原则，除了镉溶液浓度不同外，其余的因素必须一致
（3）对照
（4）高
（5）回收利用或交给专业机构进行处理
【知识点】科学探究的方法；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）根据题干所述，本实验要探究“污水中的重金属成分——镉对生物体的危害”，表格中数据分析，“灌胃液体的镉浓度”不同，液体用量相同，所以，本实验的变量为：灌胃液体的镉浓度。
（2）表格中信息分析，本实验的变量为“灌胃液体的镉浓度”，除了变量不同以外，其他条件需相同，其他组都放入了20只，所以，A组的小鼠的数量应该为20只，原因是遵循单一变量原则，除了镉溶液浓度不同外，其余的因素必须一致。
（3）实验中设置A组的原因是为了设置对照实验，提高实验的说服力。
（4）根据表中数据分析，可以得出的结论是：随着镉浓度的升高，48小时内小鼠的死亡率越高，可以看出，镉含量越高，对生物体的危害越大。
（5）根据本实验数据分析，镉含量越高，对生物体的危害越大，即重金属镉对生物体有危害，所以，在日常生活中，应该合理的处理，处理不当也会污染水体和土壤，比如：回收利用或交给专业机构进行处理。
故答案为：（1）灌胃液体的镉浓度；（2）20、遵循单一变量原则，除了镉溶液浓度不同外，其余的因素必须一致；（3）对照；（4）高；（5）回收利用或交给专业机构进行处理。
【分析】此题考查生物探究实验的过程，为基础题，难度不大，需要熟记：在生物探究实验中，要设置对照实验，即在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量，一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同，以排除其他因素对实验的干扰。
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