纲要（下）第4课中古时期的亚洲课件(共41张PPT)

(共41张PPT)
朝鲜
日本
越南
阿拉伯帝国
笈多帝国
德里苏丹
亚洲全称是亚细亚洲，意思是“太阳升起的地方”，全世界面积最大、人口最多的一个洲；亚洲一般可以划分为六大地理区域，包括东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。
亚洲是世界三大宗教的发源地：伊斯兰教、基督教和佛教；
亚洲也是古代世界科技的主要推动者：古中国：四大发明；印度和阿拉伯：十进制计算法；
学习目标
第4课
中古时期的亚洲
1、了解中古时期亚洲的社会变化
2、认识这一时期世界各区域文明的多元面貌
一、阿拉伯帝国
（632-1258）
阿拉伯半岛上的阿拉伯人于中世纪创建一系列伊斯兰穆斯林封建王朝。西欧则习惯将其称作萨拉森帝国（拉丁文指“东方人们的帝国”）。
伊斯兰教
伊斯兰：意为“和平、顺从”。 创立者：穆罕默德。 经典：《古兰经》
穆斯林：信仰安拉，信奉伊斯兰教的人。
哈里发：穆罕默德的继承人。
五功：①“念功”“万物非主，唯有真主；穆罕默德是真主的使者。”
②“礼功”-每天祈祷；
③“斋功”-斋月期间白天必须禁食；
④“课功”-收入达到一定数量，应缴纳天课（布施）；
⑤“朝功”-一生至少前往麦加朝覲一次。
“圣战”：保卫传教布道活动或反对异教徒而进行的战争。
穆罕默德
“据说，穆罕默德40岁那年（610）离家出走，到麦加东北的希拉山洞里隐居潜修。一天夜里，真主派天使哲步勒伊莱前来，指示他以真主的名义传道，信仰‘安拉’真神。” ——孟广林《世界中世纪史》
《古兰经》
7世纪
穆罕默德创立伊斯兰教
信仰真主独一，感谢真主，为主道而奋斗。尔等皆当坚持安拉之绳索，不得离散。 ——《古兰经》
兴起背景
①严重的社会危机：7世纪前的阿拉伯半岛，多部落并存，长期混战，生产停滞。
②人民反抗没有出路：人民渴望统一，伊斯兰教应运而生。
伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程；
伊斯兰教为人民提供了强大的精神力量，统一国家的形成提供了精神力量和组织形式。
一神崇拜
《古兰经》
《古兰经》根据穆罕默德生前言行（启示）纪录编纂而成，共114章，6200余节，内容丰富，具有法律效力规定了伊斯兰教的基本信仰、教法、宗教义务和作为穆斯林必须恪守的道德规范，如对虔诚徒众生活的各个方面，对风俗和卫生、结婚和离婚、商业和政治、犯罪及惩罚、和平与战争予以指导。
622年
661年
750年
建立政教合一的神权国家
帝国时代对外扩张
倭马亚王朝 定都大马士革
7世纪
穆罕默德创立 伊斯兰教
阿拔斯王朝 定都巴格达
蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡
崛起
鼎盛
奠基
9世纪中叶
开拓
衰落
（一）阿拉伯帝国
1、建立的原因
阿拉伯帝国的对外扩张是建立在政教合一、商业文明、游牧文化的综合基础上，扩张势头比汉帝国、罗马帝国更加猛烈，在默罕默德以真主名义统一阿拉伯半岛后，为满足统治者的权力欲求及对商路和土地的需求，阿拉伯帝国掀起了长达一百多年的以宗教为名的扩张运动，建立了一个继波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国之后又一个地跨亚非欧的大帝国，国土面积达1340万平方公里。在这一过程中，政教合一的体制产生了极大地向外冲击力。在当时等级制盛行的历史条件下，伊斯兰教的平等主张还是比较进步和受到下层人民欢迎的，真主和古兰经使阿拉伯人无所畏惧，士兵作战勇敢，不怕死亡。在以宗教为名的扩张战争中，战斗热情明显强于周边的民族。
①政治基础：7C基本统一阿拉伯半岛；实行政教合一的体制
②经济因素：北方土地肥沃的地区文明的吸引
③宗教信仰：伊斯兰教的兴起和发展，提供精神力量和组织形式
④军事因素：阿拉伯军队保持自身优势，提高军队战斗力
⑤群众基础：下层人民的支持
⑥外部形势：周边波斯萨珊王朝外强中干，日落西山
2、阿拉伯帝国的统治
（1）政治：政教合一，集权专制
最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权，下设各部大臣，辅助哈里发分掌行政、财政和宗教等方面的事务，其中以掌管财务和税务的部门最为重要。
曼苏尔（阿拔斯王朝第二代哈里发）不仅是独揽政教大权的世俗专制君主，同时也是神。……为了贯彻专制集权统治，曼苏尔建立了一套组织庞大而严密的官僚统治机构，并设立“维吉尔”（即宰相），为政府最高长官，辅佐哈里发总理万机，权力极大。中央机关设各部局，分掌各种行政事务，重要的有财政、驿站（监察）、司法、工商、农业和军事等部。……财政收入是帝国的经济命脉，各省的财政总监由哈里发直接任命，并不受总督的管辖。
——朱寰主编《世界上古中古史》（下册）
“哈里发”，意思是“先知的继任人”。穆罕默德去世后，伊斯兰教先后推选出四位继承人，称之为“哈里发”。
①国内：经济繁荣，工商业得到较快发展。
②外贸：阿拉伯商人在东亚、西欧、非洲等广大地区从事陆上和海洋贸易。
③城市：帝国境内有很多城市，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。
巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。
——菲利浦·希提《阿拉伯通史》
沟通世界贸易
探究：阿拉伯帝国在沟通世界贸易中的作用？
①阿拉伯帝国地跨亚非欧三洲，优越的地理位置凸显了其在沟通世界贸易中的桥梁作用。
②阿拉伯商人凭借先进的造船技术和航海技术，开辟和疏通了海陆贸易，在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大区域内推动商品交流和贸易往来。
(2)经济：工商业发展、对外贸易发达
（3）文化：东西方文明的使者
文学：《一千零一夜》：又译《天方夜谭》，以波斯民间故事为蓝本，后又吸收印度、希腊、埃及等童话寓言以及大量阿拉伯故事而成。
医学：拉齐斯：巴格达国立医院院长，著名的临床外科专家。是外科串线法的发明者，著有《天花与麻疹》《医学集成》等重要著作，对西方医学产生很大影响。
花刺子密：天文学家、数学家，曾对本初子午线一度之长进行测量，据此推算地球的圆周和体积；编写了世界上最早的“天文表”。著有《积分和方程计算法》。
清真寺：阿拉伯建筑艺术的集中体现，晚期受到印度建筑艺术的影响。
①吸收被征服地区文化
②东西方文化交流的桥梁
广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的古典著作，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。
中国的造纸术、印度的数字先后经阿拉伯人传入欧洲甚至世界，促进了西欧文化的发展。
思考：阿拉伯帝国文化繁荣的原因是什么？
材料：阿拉伯帝国领域内的美索不达米亚、波斯、印度、叙利亚和埃及等地，都是古代东西方文化荟萃的地区。帝国政治的相对稳定，交通发达，经济繁荣，为阿拉伯—伊斯兰文化的形成与发展提供了有利环境……帝国的统治者日益认识到科学文化的重要性。因此，阿拉伯帝国历代统治者都比较关心发展科学文化事业。到阿拔斯王朝时期……他们不分宗教畛域，不拘泥意识形态的差异，不惜重金延聘人才，尊重和奖掖各界学者。 8世纪中叶，中国的造纸术和罗盘针传入阿拉伯帝国，对阿拉伯—伊斯兰文化的发展与繁荣，起了积极的促进作用。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》
(1)客观:阿拉伯人征服的地区大都是有数千年文明的地区，文化积淀深厚。
(2)主观:阿拉伯人善于学习，广泛吸收被征服地区的文化成就，并加以融合与创造。
(3)物基:工商业发达，经济繁荣。
(4)文化政策:秉持包容的态度和兼收并蓄的政策，统治者重视知识、人才。
(5)政治保障:帝国强大，国家统一，政局稳定是文化繁荣的保证。
(6)位置：地处亚非欧交界，地理位置优越。
思考：阿拉伯帝国繁荣的文化成就有何重大影响？
材料：阿拉伯帝国各族人民，不仅创造了丰富多彩的阿拉伯—伊斯兰文化，促进了欧洲文化的复兴和发展，并且在东西方文化交流方面，作出了巨大的贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度数学、稻米、棉花、食糖等，都是由阿拉伯人传入欧洲的，丰富了欧洲各国人民的经济文化生活，促进了欧洲社会发展的进程。阿拉伯人不愧是东西方文化交流的伟大使者。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史（下卷）》
对世界：阿拉伯人成为促进东西方文化交流的桥梁。
对西方：①为欧洲文艺复兴和近代自然科学的建立奠定了基础。
②把东方的技术发明传入西方，有利于西欧社会的转型。
对中国：传播中华文明成果，扩大了影响，加强与其他文明地区的联系。
对阿拉伯：丰富和发展了阿拉伯文化，扩大帝国影响力。
阿拉伯文化的特点：多元性；开放性；包容性。（兼收并蓄，融合创新）
1.阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，这又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件，同时中国的许多重要发明也是由阿拉伯人传人欧洲的。对此理解正确的是( )
A. 阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色
B.西方文化与阿拉伯文化同根同源
C.阿拉伯文化领先世界
D.阿拉伯人创造了阿拉伯数字
解析:根据材料可知，阿拉伯人在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁,对世界文化的传播与交流作出了巨大贡献，担当了沟通东西方文化的角色，故选A项。
A
二、奥斯曼帝国
1、发展历程
（1299——1923）
奥斯曼土耳其人本是西突厥人的一支，最初生活在中亚地区，11世纪迁移到小亚细亚。1299年，突厥人的首领奥斯曼宣布独立，新国家被称为“奥斯曼”。
19C初帝国趋于没落。“一战”中败于协约国，奥斯曼帝国因而分裂。1922年凯末尔击退欧洲势力。1923年土耳其共和国成立，奥斯曼帝国灭亡。
奥斯曼土耳其人逐步征服小亚细亚。
逐步征服巴尔干和东南欧部分地区。
14C中期
1453年
奥斯曼灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔，定位首都。
16C后期
奥斯曼帝国先后征服西亚和北非部分地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
13C
世界历史上曾地跨亚非欧三洲的大帝国
波斯帝国前550—前330
亚历山大帝国|前336—前323年
罗马帝国|前27年—395年
东罗马帝国395—1453年
阿拉伯帝国632—1258年
奥斯曼帝国1299—1923年
2、统治
（1）政治
①最高统治者：苏丹既是宗教领袖，又是国家和军
队的主宰，还是全国土地的最高所有者。
②地方：总督或州长掌管地方事务
③阶级：宗教上层和封建主是统治阶级，工商业者
和农民承担各种苛捐杂税。
苏丹专制，政教合一
继承了阿拉伯帝国的统治。
奥斯曼帝国是一个封建军事专制的、具有伊斯兰教性质的君主神权国家，也是一个典型的政教合一的国家。
“苏丹”（Sultan,又译作“素丹”）是阿拉伯语中的一个尊称，最初是阿拉伯语中的抽象名词“力量”、“治权”、“裁决权”，后来变为权力、统治。最后，它变为伊斯兰国家世俗君主的称号，被这种苏丹统治的地方号称苏丹国。
作为奥斯曼帝国最高的世俗统治者（相当于中国的“皇帝”），也是最高的宗教领袖，拥有“哈里发”（Khalifa）的称号，集政治、经济、军事、宗教大权于一身，自称“真主在大地上的影子”，对臣民拥有无限的权力。
（2）经济
东西方交流中心，控制商路。
①15-16世纪，帝国一度经济繁荣，首都伊斯坦布尔成为东西方经济文化交流中心。
伊斯坦布尔地处东南欧与亚洲以及地中海与黑海之间，系东西方之间过境贸易的交汇点……关税和贸易税的征收构成苏丹政府的重要财源。 ……奥斯曼帝国横跨亚非欧大陆的中央地带，扼守东西方之间传统贸易的十字路口。 ——《奥斯曼帝国史》
奥斯曼帝国位处东西文明交汇处，并掌握东西文明的陆上交通线达6个世纪之久。
——宋保军《奥斯曼帝国与16世
中期旧商路的贸易复兴 》
大哥，让过不？
你猜？
欧洲商人被迫另寻通往东方的新航路
两大帝国对待外来文化的不同态度
阿拉伯：采取交流、吸收和融汇的方式，具有沟通东西的作用，促进了东西方贸易的发展。
奥斯曼：控制亚欧商路，阻碍了东西方文化的传播与交流。
②帝国控制了连接亚欧的商路，对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到一定影响。
3.文化
奥斯曼帝国继承了东正教文化与伊斯兰文化，创造了独具特色的文化。伊斯坦布尔取代巴格达成为东西方交流的中心。
伊斯坦布尔
3、影响
①东西方贸易：奥斯曼帝国扼亚非欧三大洲要冲，控制了连接亚欧的商路，
促使西欧国家致力寻找新的商路，促进了新航路的开辟。
②军事扩张：奥斯曼帝国对外扩张给被侵略国家带来了灾难，破坏生产力。
③地区局势：征服巴尔干半岛和东南欧部分地区，导致该地区民族关系极为复杂，
国际关系紧张，为一战爆发埋下伏笔。
④文化传播：奥斯曼帝国的对外扩张使伊斯兰教及其文化得到更大范围的传播和发
展，促进了世界文化的多样性和丰富性。
保存大量的希腊、罗马古籍，为后来西文艺复兴提供基础。
思考：奥斯曼帝国对世界历史的影响有哪些
思考探究
根据所学知识，比较阿拉伯帝国和奥斯曼帝国的异同
相同点 地理位置
宗教信仰
思想文化
对外政策
帝国疆域
国家性质
对外征服
不同点 阿拉伯帝国
奥斯曼帝国
都是发端于西亚的亚洲国家
都是伊斯兰国家，以战争为主要途径传播宗教
多元化
都实施对外扩张政策
均为地跨亚、非、洲三大洲的大帝国
均为军事封建国家，实行政教合一的统治政策
征服地区多为地中海国家
伊斯兰教对周边地区产生重大影响，具有推动东西方文化交流的重要历史作用
使亚非欧地区的社会日趋不稳定，并且控制了亚欧商路，中断了亚欧在文化、经贸上的陆上交流
是什么因素让奥斯曼帝国灭了文化程度比它高的拜占庭帝国呢？
材料 奥斯曼人的活动范围在拜占庭帝国边境，这给了他们充足的理由或条件来发动圣战。大量刚刚皈依的“信仰武士”踊跃加入奥斯曼的阵营。他们一方面掠夺征服地的财富和资源，一方面征敛赋税。信仰武士和政府都因此迅速地富裕起来……一架令人生惧的战争机器推动了奥斯曼人的征服扩张。奥斯曼人不仅建立了强有力的军队，还为他们配备了火器，在其进行战斗和包围时有效的利用。
——杰里 本赫利等《新全球史》
①宗教因素：伊斯兰教团结了奥斯曼各民族，形成一种强大的向心力。
②财富和资源的吸引。
③强大的军队和先进的武器。
④经济的发展（农业、手工业、商业贸易）奠定物质基础。
⑤拜占庭帝国衰亡
历史上的印度和中国不同
经常处于四分五裂的状态
雅利安人、波斯人、希腊人、阿拉伯人、蒙古人……
外族频频入侵，境内各族混杂
特殊的地形地貌，多山脉、高原、河流，易造成割据
直到孔雀王朝建立
才实现印度的基本统一
除南部少数地区外，基本统一了印度。
孔雀帝国衰落后，印度再度分裂，直到笈多帝国时期，印度北部基本统一
南部仍旧
藩国林立
北部基本统一
印度教成为主要宗教
印度教由婆罗门教演变而来，吸收多种教义，崇拜三向神、直接宣扬世袭等级制度、坚定相信轮回转世
印度教三大主神
梵天
——创造之神
毗湿奴
——保护之神
湿婆
——毁灭之神
三、南亚：笈多帝国与德里苏丹国
印度简史
前14世纪，雅利安人入侵。
前6世纪~前5世纪波斯帝国入侵。
前4世纪，亚历山大入侵。
孔雀帝国：前4世纪~前2世纪，第一个基本统一古印度奴隶制王朝。
贵霜帝国：1世纪~4世纪，大月氏入侵而建。
笈多帝国：4世纪—6世纪 ，中世纪统一印度的第一个封建王朝。
德里苏丹国：13世纪—16世纪， 突厥人入侵。
莫卧儿帝国：1526-1857年蒙古入侵。
英属印度：1858-1947年。
“印巴分治”：1947至今。
拉其普特时期：7世纪中叶-12世纪末穆斯林征服北印度。
印度教三大主神
婆罗摩（大梵天）：创造之神，是宇宙和天地万物（包括神、人）的创造者，被称为始祖。
毗湿奴（遍入天）：赐福于人类的保护神。
湿婆（大自在天）：苦行神和舞蹈之神。
二、南亚：笈多帝国与德里苏丹国
笈多帝国|320-540 德里苏丹国|1206-1526
建立
民族
政治
宗教
4世纪初
13世纪初
印度教得到统治阶级支持
伊斯兰教为国教
印度人
政局稳定，经济繁荣，国王直接控制的地区主要为恒河中下游，其余大部分地区仍保留原来的藩王，政令不够统一。
突厥人
中央集权，政教合一。
中央：最高统治者称苏丹，握有最高行政、立法、司法和军事权力；
地方：划分为行省。行省长官由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任
笈多帝国：
经济：手工业体现在炼铁、棉纺织业和造船上，控制着孟加拉和西印度沿海港口，对东南亚及中国的贸易沿“海上丝绸之路”进行。经马六甲海峡到达过中国的广州进行贸易
文化：在梵文文学、绘画、雕刻、建筑艺术等方面取得显著成就
德里苏丹：
随着伊斯兰教的传播，阿拉伯、波斯、突厥的语言、文化、生活方式和社会习俗传进印度与印度的古老文化相融合，奠定了现代南亚文化的基础。
德里苏丹国废除了印度传统的官吏世袭制度,各部长官由苏丹任命。边远地区分布着印度教王公统治的众多土邦。这些土邦在承认德里苏丹国的宗主权和缴纳贡税的条件下,处于半独立的状态。这说明(　　)
A.一定程度上加强了中央集权 B.印度教仍是国家的主导宗教
C.不同土邦间的对立非常严重 D.印度王公的各种特权被取消
A
德里苏丹政权建立后，政府和军队中高级官员皆由突厥人、阿富汗人和波斯人的穆斯林贵族担任，印度教的封建主只能担任低级官吏。德里苏丹政权向印度人民征收苛捐杂税，对非穆斯林盘剥尤甚。由此可知，德里苏丹国（ ）
A．是一个政教合一的多民族国家 B．所有居民信仰伊斯兰教
C．民族、宗教、阶级矛盾相互交织 D．中央集权体制受到威胁
C
古代越南
秦汉到唐末，越南北部由中国中央政权管辖
唐朝末年，陷入分裂割据状态
1010年，建立李朝，定国号为“大越”，仿中国制度设置从中央到地方的官吏。
明清时期，维持宗藩关系。
968年，越南北部的地方统治者自立为王，成为北宋藩属国
　　古代越南在尊崇佛教的同时大兴科举，在国子院设立孔子、周公的塑像定期拜祭，在文学上，连陈朝的君主也是汉文文学的忠实粉丝，开始过端午节等传统节日。
（一）日本
四、东亚：日本与朝鲜
日本简史
646年，开始“大化改新”。
日本建国。
BC660
592
710
794
飞鸟时代
奈良时代
1192
平安时代
1868
幕府统治时期
秦汉之际，中国移民把冶铁和水稻种植技术带到日本，推动了日本的发展
中央集权制瓦解。天皇仅是名义上的中央政府，幕府掌握实权。
1192年－1333年，镰仓幕府时期；
1336年－1573年，室町幕府统治时代；
1603年－1868年，江户幕府时代。
模仿中国建立中央集权国家
天皇掌握实权，管理国家。
1、大化改新
646年，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革
因其年号是“大化”，故名大化改新
经过约半个世纪的改革，日本模仿隋唐律令制度建立了中央集权国家
（大化改新）试图以中国唐朝为模式，将日本改变成中央集权制国家。按照中国的模式，日本也分成若干省和地区，由从天皇和国家议会那里取得权力的总督和地方行政官统治。此外，以天皇名义将所有土地收归国有，分给农户耕种。新的拥有土地的耕种者需向中央政府纳土地税和劳务税，前者以稻米的形式支付，后者有时包括服兵役。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
孝德天皇
背景 社会矛盾尖锐、大贵族奴隶主势力强大、唐文化的影响 内容 政治 建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官
经济 把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；
国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税
文化 在中央设太学，地方设国学
外交 向中国唐朝政治经济体制学习， 成立古代中央集权国家
特点 学习和模仿中国隋唐制度 影响 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，推动了日本中央集权制度的形成，给日本历史上带来了巨大的变革。 大化改新后，大和正式改名日本国，意为“日出之处的国家”。
1、大化改新
【课堂探究】唐文化影响下的大化改新
日本 隋唐
政治（建立中央集权制度） 中央 二官八省制 三省六部制
地方 划分为国、郡、里 郡县制
选官 废除世袭贵族制，以才选官 科举制
经济 土地制度 实行 “班田收授法” 均田法
赋税制度 实行租庸调制，统一租税 租庸调
军事制度 建立起以唐府兵制为蓝本的防人制 府兵制
法律制度 《大宝律令》 唐律
生活习俗 围棋、相扑、汉方医学、茶道、日本佛教艺术的黄金时代 广泛地吸收和仿效唐朝的礼仪、服饰等
唐 长安
日本 奈良
日本的和同开珎
唐朝的“开元通 宝 ”
2.幕府统治
12世纪末，武士集团的首领源赖朝在镰仓建立了自己的军事机构——幕府，日本进入幕府政治时期。
①背景：
A.土地私有制的形成：743年，政府颁布的“垦田永世私财法”公
开承认了土地私有的合法性。
B.庄园经济形成：随着土地私有制在全国发展起来，购买、兼并
土地。8世纪末建立庄园，庄园制发展起来。
C.武士集团形成：贵族及庄园领主豢养武士，武士集团的重要性
日益增强。
②形成：
12C末，武士集团控制了中央政权，天皇成为虚君，日本自此进入近700年的幕府统治时期。幕府的最高统治者为征夷大将军，亦称“幕府将军”。
德川幕府建立者——德川家康
镰仓幕府建立者——赖源朝
日本幕府时代，始于1185年终于1867年共682年。在这期间，日本的实际统治者是幕府将军，天皇成为傀儡，形式上是公家和武家共治，实质上则是武家一家独大。
实话告诉你，我就是来打酱油的~
③幕府的特点：天皇是名义上统治者，幕府将军掌握实权
将军和武士是主从关系
武士
效忠
给予俸禄和官职
幕府将军
血缘关系和主从关系相结合的军事集团
③特点：
血缘关系和主从关系相结合的军事集团
A.以天皇为首的朝廷只保有名义上的中央政府
称号，以将军为首的幕府掌握实权。
B.幕府从朝廷获得镇压叛乱、征收赋税等权利。
C.将军与武士结成主从关系，武士成为将军的
家臣。
D.将军赋予武士官职和俸禄；武士对将军宣誓效忠，并承担纳贡和兵役等义务。
17世纪，德川幕府建立，面对世界变局，实行锁国政策加强统治，抵御外来影响。
④发展：
【课堂探究】德川幕府的闭关锁国政策有什么影响？
有关锁国的利弊，历来议论纷纭；但它确实是加强和巩固幕府封建统治的有效政策，长达二百余年的江户时代，能在国内保持和平，幕府政权得以维持，锁国无疑是个有利因素。在经济方面，国内产业得到发展，在文化方面，日本独特文化得以昌盛等等，可以说都是由于锁国的影响。但是另一方面，它缩小了人民刚刚开展的、面向世界的目光，扼杀了不断探索的精神……
——坂本太郎《日本史》
黑船事件(1853)
是指1853年美国以炮舰威逼日本打开国门的事件，日本嘉永六年（1853年）美国海军准将马休·佩里和祖·阿博特等率舰队驶入江户湾浦贺海面的事件，最后双方于次年（1854年）签定《日美亲善条约》（又称《神奈川条约》）。
消极：严重阻碍日本工商业的发展，堵塞西方科学技术和进步思想的输入，延缓了日本资本主义的发生。
积极：一定程度上有利于确保封建秩序的稳定性和国内的和平稳定；推动日本封建经济的发展；为日本独特的文化提供发展环境
四、东亚的国家
2、东亚——朝鲜
（1）发展过程：新罗——高丽——朝鲜
7世纪末，新罗初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家
10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝，仿效唐朝制度
14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜
7世纪末，新罗借助唐朝势力灭亡百济和高句丽，统一朝鲜半岛
唐朝爸爸，百济和高句丽不给您面子，我去帮您端了他们，但是需要您给点兵。
这算盘打得我在湖南都知道了
2、东亚——朝鲜
（2）对内治理：基本仿照中国的制度
新罗留学生崔志远
在宗藩体制下，朝鲜半岛的国家多仿照中国制度，派遣留学生来中国学习，如新罗留学生崔志远韩国汉文学的开山鼻祖，有“东国儒宗”的美称。
对内统治
政治
仿照唐制
经济
土地国有
思想
推广儒学
三省六部制
地方分十道
科举制
2、东亚——朝鲜
（3）对外御敌：明朝援助朝鲜抗击日本的入侵
除了课本提到的明朝支援朝鲜抗击日本的例子，你能列举出更多中国援助朝鲜的例子吗？
清朝统治时期：支援朝鲜平定东学党起义，抗击日本
（没错就是甲午之战）
新中国成立后：抗美援朝
日本丰臣秀吉
兄弟，约架不？
去端了明朝
朝鲜国王宣宗
不怕，不怕
宗主爸爸保护你
日本以朝鲜拒绝攻明为由侵入朝鲜
不约
不约
伊斯兰教
文化圈
儒家文明
文化圈
中古时期的亚洲
东西方文明的使者西亚
多元宗教并存的南亚
融汇中华千年文化因子东亚
课堂小结
阿拉伯帝国
奥斯曼帝国
德里苏丹国
文明传承
文化冲突
相互借鉴
多元并存
中国
日本
朝鲜
越南
1．《天方夜谭》其中一个故事描述道：巴格达城的穷脚夫帮一个妙龄女郎在一个基督徒开办的商店里购买了一个金币的橄榄，又来到一家水果店，买了叙利亚苹果、土耳其榅桲、阿曼梅子、大马色睡莲、伊拉克密胡瓜、埃及柠檬、撒尔他尼橙子，还买了伊朗、阿富汗等地特产和亚历山大的蜡烛、香水等手工业品。这反映了该地（ ）
A．融合了东西方的文化遗产
B．沟通世界贸易中的重要作用
C．基督教文化特征比较明显
D．经济联系是文化交流的桥梁
B
课堂检测
2.646年,孝德天皇颁布改新诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省一台,地方分国、郡、里;实行征兵制。从材料可以看出(　)
A.大化改新加强了中央的权力 B.经济上实行公有制
C.照搬了唐朝的政治经济制度 D.政治上废除贵族制
A