陕西省宁陕县城关初级中学人教版八年级上册语文课件：27记承天寺夜游（共25张PPT）

课件25张PPT。记承天寺夜游 苏轼承 天 寺 塔 承天寺，在现在的湖北黄岗南。解题随笔式小品文记承天寺夜游 “记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。 苏轼（1037-1101）
北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏” ，为“唐宋八大 家”之一。作者简介唐宋八大散文家
韩 愈 柳宗元 欧阳修
王安石 苏 轼 苏 洵
苏 辙 曾 巩记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼初读课文读准字音，读准节奏，感悟情感。遂 寝 藻 荇 柏字音强化zǎoxìngbǎisuìqǐn 节奏梳理１．念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民．
２．怀民亦未寝，相与步于中庭．
３．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也． ／ ／ ／
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／ ／ ／记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，
欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏 轼自主释词译句⑤①②③④熟读课文月色入户，欣然起行。
念无与为乐者
遂至承天寺寻张怀民
怀民亦未寝，相与步于中庭
照进高兴的样子想到到于是睡，睡觉共同，一起院子里散步，漫步释词检验门
庭下如积水空明
水中藻荇交横，盖竹柏影也
但少闲人如吾两人者耳交错纵横原来是清闲的人，只是罢了形容水清澈透明释词检验①解衣欲睡，月色入户，欣然起行
②念无与为乐者．
③怀民亦未寝，相与步于中庭
④?庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
⑤但少闲人如吾两人者耳． 译句验收月光照在庭院，好像积水一样清澈透明，水中仿佛
有藻、荇交错纵横，原来是竹柏枝叶的影子。（我）脱了衣服，想要睡觉，这时月光照进门户（十分优美），我高兴地起来走出户外。只是缺少像我俩这样的清闲人罢了。想到没有与我可以共同游乐的人。怀民也没有睡，我们就一起在庭院中散步。精读课文，与文本对话
1.作者为什么要夜游承天寺？
2.作者所见的夜景如何？
（用原文回答）
3.夜游时，作者的心情发生了
怎样的变化？（提示：先找关
键词句，在体会作者的心情）1.作者为什么夜游承天寺？ “月色入户，欣然起行”；“至承天寺，寻张怀民”
原因是两人的经历有相似之处：两人都是被贬之人。 苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为黄州团练副使。 背景介绍2.作者所见的夜景如何？（用原文回答）3.通读全文，作者的感情有什么起伏变化？欣然
无与为乐
遂
寻
亦
相与步
闲人（高兴之情）（稍稍遗憾）（不暇思索中的激动）（急切访友的心意）（同好友相知的喜悦“心有灵犀一点通”）（平和从容）（落寞苦闷，随缘自适） 一、这篇文章运用了几种表达方式？
记叙 描写 抒情二、记叙部分交代了哪些要素？时间：
地点：
人物：
事情的起因：
事情的经过：
事情的结果：元丰六年十月十二日承天寺中庭“我”和张怀民月色入户，欣然起行 至承天寺，寻张怀民相与步于中庭全文可以分几层？请用四字短语概括。记承天寺夜游记叙描写抒情——寻伴夜游——庭中月色——月下感叹贬谪的悲凉
赏月的欣喜
漫步的悠闲
人生的感慨通达乐观闲领
悟
“闲”
之
情全文小结记承天寺夜游记叙描写抒情——寻伴夜游——庭中月色——月下感叹赏月的欣喜贬谪的悲凉随 缘 自 适
自 我 排 遣
的 乐 观细读课文，品析语言1.作者是如何描绘月色的？ 运用了什么修辞方法？有什么作用？从中可看出这幅月夜图有什么特点？绘景修辞作用特点月色：积水空明竹柏：藻荇交横比喻生动形象
如临其境皎洁、清澈
透明、优美2.赏析文中描写庭中月光澄澈的句子，并对其写景的妙处试作简要的分析。
“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”
作者用“积水空明”四个字来比喻庭院中月光的清
澈透明，给人以一池春水的静谧感（正面描写）；

用“藻荇交横”四个字来比喻月下美丽的竹柏倒影，具有水草摇曳的动态之美，整个意境静中有动，动而愈见其静（侧面描写）。3.“寻张怀民”一句中的“寻”字用得好，你认为好在哪里？
作者要寻的这个人，面对如此月夜，不会蒙头大睡，肯定也在赏月，但在何处赏月呢？因此要“寻”，其次，“寻”字有一种急欲找到东西的失落感，写出了作者渴望和知心友人共同赏月的急切心情。
4、文中哪些句子表达了作者的“闲情”？并作简要分析。
①“月色入户，欣然起行”
②“念无与乐者”
③“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。”
——门庭冷落——交往之稀——以别人为追求名利的不“闲”反衬“吾两人”
不汲汲名利而从容流连光景的“闲”。5.“但少闲人如吾两人者耳”一句中闲人的言外之意是什么？（即：①文中结尾句流露出作者怎样的思想情感？②说说句中“闲”字在全文起什么作用？这个“闲”字的含义有哪几点？）“闲”字是本文的文眼，闲人是本文的点睛之笔。“闲”人的言外之意是：
①反映作者身为闲官的现实；
②表达了作者安闲自适的心境；
③慨叹世人忙于名利而无闲顾及良辰美景。赏月的欣喜；贬谪的落寞；随缘自适，自我排遣的达观。 6.文中“何夜无月？何处无竹柏？”显然与实际不符，因为并非每夜都能见到月色，每处都有竹柏。你又是如何理解这句话的？
月光虽非夜夜明，竹柏亦非处处有，但大自然的美景却时时能觅，处处可见。只要心胸开阔，淡泊名利，无论到哪里，都能在美好的大自然中享受到无穷乐趣。　　
把握文章主旨 　这篇短文对澄澈透明的妙的月色作了极其生动的描绘，真实的记录了作者当时生活的一个片段，透露出他在贬谪中感慨深微而又随缘自适，自我排遣的特殊心情。