18.威尼斯的小艇 同步分层作业（含答案）

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18.威尼斯的小艇
情境一：五年级一班的同学们在完成第十八课的学习后举办了一场“威尼斯的异域风情”交流会，先让我们一起来回顾课本中的重点字词句知识吧！
一、根据拼音写字词。
这条小船的船头和船 shāo( )微微向上 qiào( )起来，好像一弯新月。躺在船 cāng( )里往上看，满眼尽是星空。
二、读句子，写出与画线部分意思一致的四字词语。
1.小艇穿过一座座形式不同的石桥。( )
2.小艇的行驶速度非常快。( )
3.我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
4.半夜，戏院散场了，一大群人拥出来。( )
三、为下面的字加不同的偏旁，变成新字，放入句子的恰当位置。
1.【肖】 老( )公在河岸边( )作休息，接着就又撑着小船向河对岸划去。他悠扬的
口( )声让停在树( )的黄鹂也听得入了神。
2.【其】 我的哥哥戴着眼镜，看上去很( )文，他下( )特别厉害，我很( )待他在象( )大赛上的表现。
四、读句子，用表示“静”的词语填空。
1.( )笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
2.水面上渐渐( ),只见月亮的影子在水中摇晃。
3.( )的夜色里，月光显得非常的皎洁。
五、按要求完成句子练习。
1.小艇穿过一座座形式不同的石桥。(缩写句子)
2.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。 (仿写比喻句)
3.怎么拥挤。 他能左拐右拐地挤过去。(用恰当的关联词把两个句子合并成一句)
六、佳句赏析。
1．威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
这两句话主要写了小艇的__________。从长__________________等三个方面介绍了小艇的样子。作者将小艇比作独木舟，写出了小艇_________________的特点；比作新月，写出了小艇_________________的特点；比作水蛇,写出小艇_______________的特点。这些特点都与___________有着密切的关系。
2．威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
这里的“大街”指的是_________，“汽车”指的是________。从这句话可以看到小艇在威尼斯的__________________。
情境二：在“ 威尼斯的异域风情”交流会的交流中，有同学分享了课文重点段落不明白的地方，请你帮他解答一下吧。
七、阅读课文片段，回答问题。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1.用一个成语代替文中画线的句子。
____________________________________
2.用波浪线画出这段话的中心句。
3.船夫在行船时遇到了哪些情况？他是如何应对的？试着完成下表。
遇到哪些情况 船夫如何应对
操纵自如，丝毫不乱
拥挤
飞速、平稳穿过，还能做急转弯
4.“两边的建筑飞一般地往后倒退”从侧面写出了_____________________
______________________________________________。
5.为什么威尼斯船夫的驾驶技术特别好？
__________________________________________________________________________________________________________________________________
情境三：在“威尼斯的异域风情”的交流探讨中，有同学找到了一篇拓展文章，你能以此来检验一下自己掌握的知识吗？
八、延伸阅读。
夏日夜景
夏天的夜，带着温馨的夜风，带着热闹的蛙声，静悄悄地走近了我们。
翘首昂视，一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛，簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它，觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近，近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的地沿着湖边走，在湖水的倒映下，我看见它正悄悄地跟着我，一刻也不分离。突然间，我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚，我本可以一人独自漫步，偷偷想自己的心事，可是它却偏要跟随着我，窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它，我猛地拾起一块石子，扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了，化作千万条银鱼在湖面上翻飞。
听！草丛里，小河边，青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲，举行夜间音乐演奏会呢。噢，是我错了，夏日的夜本来就是属于大家的，美好的事物本该众人拥有的，我怎能单独享受呢？我抬起头，歉意地对月亮笑笑，它像刚才一样，用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月光下像上了蜡似的，晶晶然如镜之新开。虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中，像一颗颗红玛瑙，又似一只只小灯笼。
辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗，那崎岖不平的田埂，那散发着宜人芳香的小花，在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼，在风儿轻柔的吹拂下，在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。
哦，迷人的夏夜！
1.本文写了_______________________________________等地方的夏夜美景。
2.画“ ”的句子属于_______描写，从中可以体会到_________________。
3.画“ ”的句子属于________描写，这句话把月亮当作人来写，写出了___________________________________________________________________。
4.这篇文章生动地描绘了____________________________，表达了___
___________________________________________________。
参考答案
一、艄 翘 舱
二、1.各式各样 2.风驰电掣 3.应接不暇 4.蜂拥而出
三、1. 艄 稍 哨 梢 2.斯 棋 期 棋
四、1.静寂 2.沉寂 3.宁静
五、1.小艇穿过石桥。
2.示例：夜晚，这座拱桥上亮起了五颜六色的霓虹灯，真像是有人把天边的彩虹放在这里了。
3.不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
六、1.外观特点 度、宽度和形状 长、窄、深 两头翘起 轻巧灵活 威尼斯的河道 2.河道 小艇 重要作用
七、1.目不暇接
2.船夫的驾驶技术特别好。
3.行船的速度极快，来往船只很多 左拐右拐地挤过去 遇到极窄的地方
4.行船的速度快，船夫的驾驶技术好
5.小艇是威尼斯的主要交通工具，人们的生活与小艇息息相关，船夫经常驾驶小艇，所以技术特别好。
八、1.天空、草丛、田野
2.静态 田野的美丽与静谧
3.动态 “我”对月亮的喜爱
4.夏夜的迷人景色 作者对夏夜的赞美与喜爱
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