(共24张PPT)
如今家乡山连山
第8课 丰收歌舞
人音版三年级上册
欢迎来到音乐课堂
发声练习:
跳音要富有弹 性,连音要圆润、连贯。
一、情景导入
清晨的阳光洒满了山谷,山峦起伏,连绵不绝,仿佛我们的家乡就在那层层叠叠的山峦之间。你们能感受到那种宁静而又充满生机的美吗?
今天我们要学习一首好听的歌曲——《如今家乡山连山》,你们觉得,这首歌曲可能会描述什么呢?为什么题目叫做《如今家乡山连山》呢?”
二、新课学习
初听歌曲:歌曲的情绪、速度是怎样的?歌曲是几拍子的?
歌曲情绪:欢快、活泼地
速度:中速稍快
四二拍(强 弱)
再次聆听:说说歌曲中的“山”是什么山?
我(呀)摇摇头,拉着妈妈看,家家谷垛堆得高。
这里的“山”指的是家家户户的谷垛堆。
三、学唱歌曲
带节奏朗读歌词
歌曲中的笑声是谁发出的呢?
农民伯伯、妈妈
用“啦”模唱歌曲旋律。
力度记号
mf 中强 f 强 mp 中弱
填词演唱歌曲
歌曲最后一句体现了孩子怎样的心情?
骄傲、自豪的
应该用什么样的情感演唱歌曲?
歌曲以天真而富有想象力的描述,表达少儿对家乡的赞美。所以演唱时要把这种欢乐的情绪和天真可爱的形象表现出来。
用欢快的情绪、富有弹性的声音演唱歌曲。
课堂活动
1、用打击乐器为歌曲伴奏,更好的表现我们对家乡的热爱。
2、对歌曲进行表演唱。
感谢聆听