(共25张PPT)
识字8
语文 一年级 下册
人之初
小朋友,你会背《三字经》吗?你知道“人之初 性本善”是什么意思吗?让我们一起到今天的课堂中找找答案吧!
请同学们大声朗读课文:
借助拼音把课文读两遍,不熟悉的生字圈一圈。
初读要求
之
zhī
之间 必经之路
性
xìng
性格 性别
初
chū
初中 初升
善
shàn
善良 心善
qiān
guì
变迁
迁就
贵在坚持
走(辶)过一“千”里
识字巧方法
“中”“一”
“贝”就是贵
识字巧方法
贵
迁
zhuān
yòu
专心
专长
幼儿
幼苗
二横竖折撇,最后一个小点点
识字巧方法
“幺”儿最小用“力”看管
识字巧方法
幼
专
qì
器度
器量
一条狗
四张口
识字巧方法
器
xí
结构
学习 习作 习惯
组词
造句
我们要养成节约用水的好习惯。
半包围结构
yuǎn
结构
远方 远处 远近
组词
造句
远处有一条清澈的小河。
半包围结构
jìn
半包围结构
靠近
附近
yù
结构
玉石 玉米 玉盘
组词
造句
圆圆的月亮好像一个大玉盘。
独体结构
相
xiāng
这里的“目”不能写成“日”。
义
yì
撇不能写成横撇。
数一数:这篇课文共____小节。
每个小节都有 句话。
2
2
朗读第一小节,想一想:这一小节告诉我们什么?
互动课堂
人之初,性本善,
性相近,习相远。
译文:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的环境不一样,性情就有了好与坏的差别。
品读释疑
“性相近,习相远”给了你什么启示?
交流:你读过哪些和这两句相关的故事?
好好学习
接受良好教育
能够区分善恶
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
合适,适宜
宜
学习对儿童成长的重要性
译文:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。
一个人倘若小的时候不好好学习,
懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?
到老的时候既不
如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
假如,如果。
就。
搬迁,变迁,变化,改变。
玉不打磨、雕刻,不会成为精美的器物,人不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
玉是一种可以用来当装饰品的石头,如果不去雕琢它,它是不能成为人见人爱的美器;
同样的道理,人如果不肯勤奋求学,是不会懂得礼节道义的。
读了课文,你知道了什么?
比较玉石和玉器
玉不经过打磨雕琢,是不能成为精美的玉器的。
人和玉一样,要是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
人之初,性本善,性相近,习相远。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
子不学,非所宜,幼不学,老何为?
玉不琢,不成器,人不学,不知义。
分句背诵
苟不教,性乃迁。
幼不学,老何为?
人不学,不知义。
人之初
板书设计
《三字经》节选
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
意思:汉代人孔融四岁时,就 这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。"弟"通"悌",尊敬友爱。
《三字经》节选
蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。
意思:蚕吐丝以供做衣料,蜜蜂可以酿制蜂蜜,供人们食用。而人要是不懂得学习,以自己的知识、技能来实现自己的价值,真不如小动物。
课外练习
朗读课文,背诵课文。
正确书写本课生字。
搜集出自《三字经》的小故事,再全班交流。