人教版七下《狼》课件（共31张PPT）

课件31张PPT。狼蒲松龄 狼是食肉性动物中进化最为完美的三种顶级动物（恐怖鸟、剑齿虎、狼）之一 总是集体围捕猎物,可谓是众狼一心，不追到猎物决不放弃狡猾 凶狠导入新课请你根据意思说出与“狼”有关的成语。课前热身比喻胆小怕事，顾虑太多。前怕狼，后怕虎　比喻把坏人或敌人引入内部。引狼入室课前热身比喻坏人当权 。
豺狼当道形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。狼心狗肺课前热身比喻坏人当权 。
豺狼当道形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。狼心狗肺课前热身四处都是报警的烟火，指边疆不平静。狼烟四起比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。狼子野心　
课前热身形容大声哭叫，声音凄厉。鬼哭狼嚎课前热身旧识回顾蒲松龄与《聊斋志异》
蒲松龄（1640-1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清代杰出文学家，蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦倒。19岁中功名，但此后屡试不第，直到71岁才再中，4年后便死去, 穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有深刻的认识。　
他倾尽毕生精力完成的《聊斋志异》，内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好的理想。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。郭沫若同志称赞这部书： 写鬼写妖高人一等 ，刺贪刺虐入骨三分 。
聊斋：书斋名志异：记述奇
异的故事
蒲松龄落第后自勉联 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
新知研习听读课文，注意停顿与节奏缀 窘 苫 弛

眈 少 瞑 尻
寐 黠zhuì jiǒng shàn chí
dān shǎo míng kāo
mèi xiá读准字音：基础巩固一、解释文言词语：1、缀行甚远
2、一狼仍从
3、骨已尽
4、顾野有麦场
5、弛担持刀
6、屠暴起
7、乃悟前狼假寐
8、盖以诱敌
紧跟跟从已经看见，引申为环顾放下突然假装睡觉原来二、用现代汉语翻译下列语句
1、并驱如故
2、其一犬坐于前
3、目似瞑，意暇甚
4、一狼洞其中
5、禽兽之变诈几何哉
像原来一样一起追赶其中一只狼像狗一样蹲坐在前面眼睛好像闭起来，神情悠闲得很一只狼在它（柴堆）中间打洞禽兽的欺骗手段能有多少啊2．以
①投以骨：
②以刀劈狼首：
③意将隧入以攻其后：
④盖以诱敌：只只只停止用、把用来
用来
一词多义：1．止
①止有剩骨：
②一狼得骨止：
③止露尻尾：
④止增笑耳：文言知识积累代词，狼的代词，指柴草堆代词，他的代词，它的其中代词，指骨头音节助词代词，指狼结构助词，的主谓之间，无实义3．其
①恐前后受其敌：
②一狼洞其中：
③意将隧入以攻其后：
④屠自后断其股：
⑤其一犬坐于前：
４．之
①复投之：
②久之：
③数刀毙之：
④禽兽之变诈：
⑤两狼之并驱如故：5．乃
①屠乃奔倚其下：
②乃悟前狼假寐：
6．意
①意暇甚：
②意将隧入以攻其后：
７．敌
①恐前后受其敌：
②盖以诱敌：于是、就才神情、态度打算，企图胁迫、攻击敌人(“洞”，名词作动词，“打洞” )( “前”，方位名词作动词，“上前” )( “犬”，名词作状语，“像狗一样” )( 隧”，名词作状语，“从隧道中” )词类活用：
1 . 一狼洞其中
2 . 狼不敢前
3 . 其一犬坐于前
4 . 意将隧入……
屠户狼狼狼狼理清故事情节 在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。遇惧杀御新知研习 2 请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几 大要素？分别是什么？请用原文语句回答。时间：晚地点：途中人物：一屠，二狼起因：一屠晚归，两狼缀行1“ 缀行甚远”可看出狼的什么特点? 狡猾四 要素一遇狼新知研习1、从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？二、惧狼：2、从“骨已尽矣，两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的？恐惧迁就退让贪婪无厌凶狠新知研习1 、请指出描写屠夫心理的句子 屠大窘,恐前后受其敌2、 他采取了怎样的行动？奔倚其下,弛担持刀3、狼的表现呢?眈眈相向三、御狼新知研习用原文回答问题请用原文回答
1 两狼的计谋：
2 前狼假寐的姿势：
3 前狼假寐的神态：
4 前狼假寐的目的：
5 后狼径去的目的：
一狼径去，一狼假寐 (前后夹击屠夫)犬坐于前目似瞑，意暇甚诱敌意将隧入以攻其后6 此节表现了狼的什么特点?阴险狡诈,愚蠢四、杀狼新知研习请结合图片说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看
出屠夫的什么特点？屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之(勇敢且果断)新知研习四、杀狼请结合图片说出屠夫杀后狼的经过，体现屠夫的什么特点？屠自后断其股,亦毙之(勇敢机智且细心)新知研习转视积薪后四、杀狼2、“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？ 不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人。说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。 第五自然段1、此段属于什么表达方式?议论新知研习（遇狼）第二段记叙第五段议论评狼 揭露了狼的贪婪、凶狠、和狡诈的本性，赞扬了屠夫的机智勇敢。新知研习合作探究1、如果屠户不敢拿起刀与狼斗，结局会是什么样？2、如果最终结局是屠户被狼吃了，课文的结尾可以怎么改？ 人亦 也，而顷刻被食，人类之 几何哉，止增笑耳！愚怯懦